2023-2024學(xué)年福建省廈門(mén)市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末高分題附參考答案和詳細(xì)解析_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年福建省廈門(mén)市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末高分題附參考答案和詳細(xì)解析_第2頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)。1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

jīngqiǎo

pèihé

shēnduàn

gūdú

yōurán

fēnfù

àimù

guìhuā

二、積累運(yùn)用。2、下列帶點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(

)A.挽褲(w?n)

擊缶(f?o)

平衡(héng)

鴕鳥(niǎo)(tuó)B.汛期(xùn)

懶惰(duò)

堡壘(l?i)

鷹隼(s?n)C.丞相(xiàng)

相信(xiāng)

計(jì)劃(huá)

劃船(huá)D.強(qiáng)大(qiáng)

勉強(qiáng)(qiáng)

抵御(yù)

浩瀚(hàn)3、1下面沒(méi)有錯(cuò)別字的是哪一組?(

)A.交付

示意

輕易

決口不提B.典禮

大臣

俯下

負(fù)荊請(qǐng)罪C.聯(lián)結(jié)

浩瀚

賓客

理直氣狀D.赤道

俯沖

乘機(jī)

難以至信4、依次填入下列文段中橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

讀書(shū)是一種思維的訓(xùn)練、人格的修煉、內(nèi)心的歷練。所以,愛(ài)讀書(shū)的人,說(shuō)話有

,擲地有聲;為人有

,豁達(dá)淡泊;生命有

,深遠(yuǎn)厚重。恰如季羨林老先生所言,天下第一好事,還是讀書(shū)。

①質(zhì)量

②分量

③海量

④雅量A.②③④B.②④①C.①④②D.①②④5、下列句子中對(duì)加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()A.學(xué)而不厭(討厭)B.卻只漫浪誦讀(隨意)C.地履其黃(踩,踏)D.心到最急(要緊,重要)三、非選擇題6、在括號(hào)里填入合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

(1)不過(guò)(

)你跟獵豹或鴕鳥(niǎo)賽跑的話,(

)一點(diǎn)兒贏的希望也沒(méi)有了。

(2)(

)我們按下手電筒的開(kāi)關(guān),立刻(

)會(huì)出現(xiàn)一束光柱。

(3)(

)按照光速運(yùn)動(dòng),我們一秒鐘(

)可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)約7圈多。7、句子花園

1.改成雙重否定句:我的時(shí)裝展推遲了。

________________________________________________________________________

2.改成第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句:父親對(duì)他們說(shuō):“希望你們做花生一樣的人。”

________________________________________________________________________

3.修改病句:激勵(lì)了顧客的興趣,前來(lái)訂貨的人絡(luò)繹不絕。

________________________________________________________________________。

4.仿寫(xiě):我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

我____________________,____________仿佛____________________。8、修改病句。

(1)我上完五年級(jí)了,還有一年沒(méi)有畢業(yè)。

____

(2)這個(gè)故事發(fā)生在很久很久以前,約莫算來(lái),大約有一萬(wàn)年了。

____

(3)我提著茶水的清香來(lái)給客人倒茶。

____9、積累與運(yùn)用。

(1)古詩(shī)中的童年真美,有“_________,_________”的種瓜兒童,有“__________,__________”的弄冰兒童,有“___________,________”的吹笛兒童。

(2)這半學(xué)期以來(lái),我積累了不少古詩(shī)名句?!癬_________,__________”告訴我要孝敬父母,“__________,___________”讓我體會(huì)到春日山澗的寧?kù)o。我還積累了一些有趣的歇后語(yǔ),如形容依舊如故的“____________”。

(3)漢字已經(jīng)有三千多年的歷史了,現(xiàn)存的最早的字體是________。我最喜歡的漢字字體是________,因?yàn)樗黖_______________________。10、閱讀下文,回答問(wèn)題。威尼斯的小艇(節(jié)選)威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng),又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟,船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇?!虻鸟{駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來(lái)往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過(guò),而且速度非???,還能作急轉(zhuǎn)彎,兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。商人夾了大包的貨物,匆匆地走下小艇,沿河做生意,青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著,坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。莊嚴(yán)的老人帶了全家,夾著圣經(jīng),坐著小艇上教堂去做禱告。半夜,戲院散場(chǎng)了,一大群人擁出來(lái),走上了各自雇定的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開(kāi)了,消失在彎曲的河道中,傳來(lái)一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂,只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1.第1自然段把威尼斯小艇比作_____________,寫(xiě)出了小艇_____________的特點(diǎn);把小艇比作_____________,寫(xiě)出了小艇_____________的特點(diǎn);把小艇比作_____________,寫(xiě)出了小艇_____________的特點(diǎn)。

2.“靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了?!边@句話采用__________的修辭方法,寫(xiě)出了夜晚威尼斯的_________________,與第3自然段的內(nèi)容形成了鮮明的_________________。

3.第2自然段是圍繞著哪句話寫(xiě)的?你從文中哪個(gè)詞語(yǔ)體會(huì)到船夫的駕駛技術(shù)特別好?

_________________________________

4.選段從哪三個(gè)方面給我們介紹了威尼斯這座水上名城特有的風(fēng)光?

_________________________________

5.河道上一只只往來(lái)自如的小艇,是威尼斯一道獨(dú)特、耀眼的風(fēng)景線。你的家鄉(xiāng)也有自己獨(dú)特的風(fēng)景吧,請(qǐng)選擇其中一處進(jìn)行描寫(xiě)。

_________________________________11、課外閱讀。父親的收藏作家茨威格喜歡收藏名人的手稿。他的墻上掛著布菜克的一幅素描和歌德一首詩(shī)的手跡,他的柜中放著巴赫、海頓、肖邦的樂(lè)譜。這些東西如果留到現(xiàn)在,幾乎是價(jià)值連城。我是在一本雜志上讀到這則逸事的。讀完后我唏噓不已。太可惜了,我說(shuō)。然后突然又想起什么似的回過(guò)頭去,問(wèn)已退了休坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的父親,這么多年,您收藏了什么?父親一愣。過(guò)了片刻,父親顯得有些不好意思,沒(méi)有沒(méi)有,父親說(shuō),我沒(méi)收藏什么。我聽(tīng)后,頓時(shí)狐疑起來(lái),我知道父親有一只木箱子,平時(shí)總是鎖著的,里面到底裝著什么?這么一想,我忍不住一陣竊喜,莫非父親真的收藏著什么值錢(qián)的好東西?“您別逗了,”我笑了起來(lái),“您那木箱子里是不是有幾件明清時(shí)代的官瓷?”父親沒(méi)有說(shuō)話,只是搖頭?!耙唬褪切毂櫟摹侗捡R圖》、鄭板橋的《難得糊涂》?”父親仍然搖頭。我急了,“再不濟(jì),也有幾塊黃金白銀或者祖?zhèn)鞯挠耔C什么的吧?父親依然不慌不忙地看他的報(bào)紙,臉上露出溫和的笑。過(guò)了一會(huì)兒,父親放下手頭的報(bào)紙,問(wèn),“你真要看么?”我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。父親走到自己的臥室,搬出了那只箱子,把它打開(kāi),然后開(kāi)始一件件地拿出來(lái)。父親的藏品大致如下:三個(gè)兒女從小學(xué)時(shí)代開(kāi)始的成績(jī)報(bào)告書(shū),三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,參加各種競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書(shū);一本破舊的《新華字典》,扉頁(yè)上有某某學(xué)校三等獎(jiǎng)字樣,由于年代久遠(yuǎn)了,字跡己模糊得看不清楚;好幾份我和小弟的檢查書(shū);一大扎一大扎我們姐弟三個(gè)寫(xiě)給父母的信件;然后就是幾本剪貼簿,翻開(kāi)來(lái)一看,是姐姐和我發(fā)在報(bào)刊上的涂鴉之作。父親頗吃力地彎著腰,一邊收拾著,一邊說(shuō),“你看么,沒(méi)有什么值錢(qián)的呀?!蔽覜](méi)有回答父親的話,有那么一會(huì)兒,我愣在那里。的確,和茨威格的藏品比較起來(lái),父親的收藏沒(méi)有一件是珍品,但我知道,在父親眼里,它們卻是無(wú)價(jià)之寶。就在那一刻,突然的,我忍不住想流淚,人們常說(shuō)父愛(ài)如山,今天我才真正感覺(jué)到它的分量。1.父親的藏品是_________________。

2.當(dāng)“我”追問(wèn)父親時(shí),“父親一愣”是因?yàn)開(kāi)___________________;當(dāng)“我”看到父親的“藏品”后,“我愣在那里”又是因?yàn)開(kāi)________________

3.文中對(duì)父親的哪些方面進(jìn)行了描寫(xiě)?舉例說(shuō)說(shuō)你從中看出父親是一個(gè)什么樣的人。

__________________________________

4.仔細(xì)讀畫(huà)“

”的句子,想想“我”為什么這樣說(shuō)。

__________________________________12、

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