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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫。1、讀拼音,寫詞語。
才藝展示開始了,jùnqiào的女孩子們略帶羞澀,給大家表演了模仿明星走紅dìtǎn的情境;看起來bènzhuō的男孩子們一點(diǎn)兒也不jūshù,他們敞開yījīn,為大家表演了中國式shuāijiāo的精彩招式……同學(xué)們都露出了huìxīn的wēixiào。二、積累運(yùn)用。2、下列詞語中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(
)A.間斷(jiàn)
分外(fēn)
萬象更(gēng)新B.黃燜雞(mèn)
挑剔(tiǎotī)頭暈?zāi)垦#▁uàn)C.殲滅(jiān)
一摞碗(luò)
無濟(jì)于事(jì)D.不屑(xiè)
旋轉(zhuǎn)(zhuàn)和青稞面(huòkē)3、下列各組詞語中,字形、讀音全部正確的項(xiàng)是()A.宣告
斗蓬
笨拙(zhuó)
參差(cēn)B.搖籃
呻吟
伶俐(lín)
單?。╞ó)C.嚴(yán)竣
侵襲
瘦削(xuē)
正月(zhèng)D.僻靜
絆腳
挑剔(tī)
瞪眼(dèng)4、下列句中加線詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.面對突如其來的熊熊烈火,為了六條幼小的生命,王茂華老師毅然跳入火海。B.探索應(yīng)該有想象力、有計(jì)劃,不能消極地袖手旁觀。C.從前對巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對圓明園也怎么干,只是更徹底,更漂亮,以至于蕩然無存。D.2011年4月24日,是清華大學(xué)建校100周年紀(jì)念日,海內(nèi)外五萬多名清華學(xué)子重回母校,追憶青春歲月,共享天倫之樂。5、下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.與其囫圇吞棗地讀很多詩,不如仔細(xì)地品讀幾首好詩。B.在山陰道上行走,一路的美景,使人應(yīng)接不暇。C.妹妹十歲了,飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉顯示她的天真爛漫。三、非選擇題6、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。
①________他今天有病了,________仍堅(jiān)持來上學(xué)。
②人們________要把搭石排好,________要踏實(shí)。
③我________喜歡幫助別人,________我覺得給予是快樂的。
④________父母有不對的地方,你________不能跟他們頂嘴。
⑤卡羅納心想:________母親在的話,________一定會(huì)來接自己。7、1按要求寫句子。
①難道你們根據(jù)錯(cuò)誤的信息得出的錯(cuò)誤答案,還應(yīng)該得分不成?(改為陳述句)
________
②我的耳畔又響起了隊(duì)員們熟悉的笑聲。(縮句)
________
③那一摞碗在少年的頭上不停地晃動(dòng)著。(改為擬人句)
________
④小紅軍對陳賡說:“我還要等我的同伴呢?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
________
⑤她倆飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方去了。(用劃線詞造句)
________8、1修改病句。
①李紅同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的。
___________________
②我們要教室的清潔。
_________________
③媽媽買的菜有肉、魚、青菜、西瓜等等。
___________________9、雪松啟發(fā)了兩個(gè)旅行者,那就是________。大自然總能給我們很多啟示:成熟的稻穗總是低著頭,那是啟示我們________;一群螞蟻抬著骨頭,那是啟示我們________。10、材料。十五夜望月
,
。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。1.背誦古詩,在橫線上補(bǔ)充詩句。
2.本詩作者是___代詩人_____。前兩句中,沒出現(xiàn)一個(gè)“月”字,卻用“_____”二字,描繪出月色的空明皎潔。本詩最后一句中,一個(gè)“___”字,使詩人望月懷遠(yuǎn)的情思有了動(dòng)態(tài)之美,仿佛詩人的情思與月光一同灑落。我們學(xué)過的借“月亮”抒發(fā)思念的詩句還有“______________,______________”。
3.發(fā)揮想象,用自己的話寫寫前兩句詩句描繪的畫面。
________________________________________
4.下列對古詩的分析,正確的一項(xiàng)是(
)A.“人盡望”的意思是大家都不抬頭看月亮,說明月色不美,人們沒有興趣觀賞。B.詩歌的前兩句抒情,后兩句寫景,表達(dá)了詩人對秋天的熱愛。C.詩人表面上寫不知秋思落在何處,實(shí)際卻是在抒發(fā)自己內(nèi)心的情感。5.古詩詞是祖國文化的瑰寶,請你介紹兩種學(xué)習(xí)古詩詞的方法。
___________________________________________11、
①?zèng)]攀登過天游峰的人,不能算到過武夷山。②
。九百多級石梯,像一根銀絲從空中拋下來,在云霧中飄飄悠悠,仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。那天,我終于順著這根銀絲上了峰頂,心里好不得意。③下了山,已是傍晚時(shí)分。我游興未盡,便踏著暮色,沿著小溪散步。在一片靜寂中,我隱約聽見“嘩——嘩——”的聲音,頗有節(jié)奏地從嶺下的竹叢中傳來。這聲音由遠(yuǎn)而近,一聲比一聲分明。我循聲迎了上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服,足蹬一雙棕色的運(yùn)動(dòng)鞋,正用一把竹掃帚清掃著路面。原來老人是游覽區(qū)的掃路人,每天負(fù)責(zé)打掃登天游峰的石階。④老人引我進(jìn)了他的小屋,為我沏了一杯濃茶。茶,很熱,很香,仿佛一股暖流,很快溝通了我們倆的心靈。⑤“如今游客多,您老工作挺累吧?”⑥“不累,不累,我每天早晨掃上山,傍晚掃下山,掃一程,歇一程,再把好山好水看一程?!彼f得輕輕松松,自在悠閑。⑦我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰,上山九百多級,下山九百多級,一上一下一千八百多級。那層層疊疊的石階,常常使游客們氣喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而卻步,半途而返??墒沁@位老人,每天都要一級一級掃上去,再一級一級掃下來……我不禁倒抽了一口氣。⑧借著淡淡的星光,我仔細(xì)打量了他:瘦削的臉,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一雙慈善的眼睛炯炯有神。⑨“您老有60歲了吧?”⑩老人搖搖頭,伸出了七個(gè)指頭,然后悠然地說:“按說,我早該退休了。可我實(shí)在離不開這里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己種的大米和青菜,呼吸的是清爽的空氣,而且還有花鳥作伴,我能舍得走嗎?”?我緊緊抓住他的雙手說:“30年后,我再來看您!”?“30年后,我照樣請您喝茶!”說罷,老人朗聲大笑。笑聲驚動(dòng)了竹叢里的一對宿鳥,它們撲棱棱地飛了起來,又悄悄地落回原處。這充滿自信、豁達(dá)開朗的笑聲,一直伴隨我回到住地。1.以下說法不正確的是(
)A.短文主要記敘了“我”登天游峰的事,表達(dá)了“我”十分得意、快樂之情。B.短文描寫了“我”登天游峰的所見、所聞、所感,生動(dòng)地刻畫了一位掃路老人的形象,表達(dá)了“我”對掃路老人的贊美。C.短文中的景物描寫對刻畫掃路老人形象起襯托作用。2.對第4自然段句子:“茶,很熱,很香,仿佛一股暖流,很快溝通了我們倆的心靈。”的理解,不正確的是(
)A.一杯濃茶讓我感受到老人的熱情好客,老人的熱情好客一下子拉近我們的距離,很快溝通了我們倆的心靈。B.天游峰上非常冷,“我”登天游峰非常累,此時(shí),老人一杯普通的濃茶顯得特別熱、香,就好像一股熱流,驅(qū)趕走了我的寒冷。C.老人的熱情和茶一樣熱,一樣溫暖,仿佛一股暖流滲入我的心里,很快溝通了我們倆的心靈,使我們之間的間隔消失得無影無蹤。3.聯(lián)系上下文想想,第7自然段中寫“我不禁倒抽了一口氣”,原因是(
)A.因?yàn)樘煊畏鍖?shí)在太高太險(xiǎn)了,光想想就讓人感到害怕。B.“我”想到老人在如此艱險(xiǎn)的條件下,不怕危險(xiǎn)、不顧勞累地天天掃石階,感到十分驚訝,十分敬佩。C.老人身體很棒,每天能爬這么險(xiǎn)的天游峰。4.與短文第2自然段劃橫線語句運(yùn)用的相同修辭手法的是(
)A.樹上的花仿佛風(fēng)一吹就要掉下來似的。B.傾盆大雨,像潑,像倒。C.這位精瘦的老人像武夷山上的青松,成為了一道美麗的風(fēng)景。5.給短文擬一個(gè)標(biāo)題,寫在短文前的橫線上。
6.用“
”從短文中劃出一處描寫老人語言的句子,并寫寫這句話表現(xiàn)了老人的什么品質(zhì)?
_______________________________12、語言實(shí)踐。
中國的習(xí)俗豐富多彩,而且各種習(xí)俗都有不同的寓意。例如:過年的時(shí)候吃年糕,寓意萬事如意年年高。過年的時(shí)候在屋里點(diǎn)起篝火,火越旺越好,寓意人丁興旺,五谷豐登。你還知道哪些寓意吉祥的習(xí)俗?來和大家說一說
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