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課時三基本語法知識一?詞性詞性指以詞的特點作為劃分詞類的根據(jù)?現(xiàn)代漢語的詞按詞性可以分為兩類:實詞和虛詞?實詞包括:名詞?動詞?形容詞?數(shù)詞?量詞和代詞;虛詞包括:副詞?介詞?連詞?助詞?嘆詞和擬聲詞?1.實詞實詞是表示有實在意義的詞?(1)名詞①表示人的,如:教師?學(xué)生?白居易等?②表示具體事物的,如:房子?汽車?石頭等?③表示抽象事物的,如:精神?物質(zhì)?關(guān)系等?④表示時間的,如:過去?現(xiàn)在?明天等?⑤表示處所的,如:北京?江南?亞洲等?⑥表示方位的,也叫方位名詞,如:上?下?前?后?東?南?里頭?外邊?以上?之下等?(2)動詞①表示動作行為的,如:說?笑?看等?②表示發(fā)展變化的,如:增加?擴大?提高?發(fā)生等?③表示心理活動的,如:愛?恨?喜歡等?④表示可能?意愿的,也叫能愿動詞,如:能?要?會?敢?可?應(yīng)?愿意等?⑤表示趨向的,也叫趨向動詞,如:上?去?進?到?過去?起來等?⑥表示判斷的,也叫判斷詞,只有一個“是”?(3)形容詞①表示形狀的,如:大?高?寬?彎曲等?②表示性質(zhì)的,如:好?丑?高明?誠實等?③表示狀態(tài)的,如:軟?忙碌?興奮等?④表示顏色的,如:黑?青?碧綠?紅彤彤等?(4)數(shù)詞①表示確數(shù)的,如:一?百?千?萬等?②表示概數(shù)的,如:幾?些?多?約等?③表示序數(shù)的,如:第一?第二等?(5)量詞①表示事物單位的物量詞,如:個?臺?條?類?米?千克?公里?噸等?②表示動作行為單位的動量詞,如:次?趟?回?遍等?(6)代詞①代替人或者事物名稱的人稱代詞,如:我?你?他?你們?咱們?自己等?②起區(qū)別作用的指示代詞,如:這?那?那樣?這兒?那里等?③用于提問的疑問代詞,如:誰?什么?怎樣?哪里?多少等?漢語詞類表(實詞)詞類意義舉例名詞表示人或事物(包括具體事物?抽象事物?時間?處所?方位等)的名稱?這是閏土的父親所傳授的方法?冬天的百草園比較的無味;雪一下,可就兩樣了?山門向東,不上半里,走過一道石橋,便是我的先生的家了?詞類意義舉例動詞表示動作行為?發(fā)展變化?心理活動?可能意愿等意義?母親送出來吩咐“要小心”的時候,我們已經(jīng)點開船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋?大家立刻都贊成,和開船時候一樣踴躍,三四人徑奔船尾,拔了篙,點退幾丈,回轉(zhuǎn)船頭,架起櫓,罵著老旦,又向那松柏林前進了?形容詞表示事物的形狀?性質(zhì)?狀態(tài)等?他是一個高而瘦的老人,須發(fā)都花白了,還戴著大眼鏡?我對他很恭敬,因為我早聽到,他是本城中極方正?質(zhì)樸?博學(xué)的人?詞類意義舉例數(shù)詞表示數(shù)目(包括確數(shù)?概數(shù)和序數(shù))?趙莊是離平橋村五里的較大的村莊?這十多個少年,委實沒有一個不會鳧水的,而且兩三個還是弄潮的好手?第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生?量詞表示事物或動作?行為的單位?在停船的匆忙中,看見臺上有一個黑的長胡子的背上插著四張旗,捏著長槍,和一群赤膊的人正打仗?忽然教堂的鐘敲了十二下?詞類意義舉例代詞代替人和事物的名稱,或起區(qū)別指示作用,或用來提問?我聽了這幾句話,心里萬分難過?啊,那些壞家伙,他們貼在鎮(zhèn)公所布告牌上的,原來就是這么一回事!我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?”2.虛詞虛詞是不表示實在意義而表示語法意義的詞?(1)副詞副詞是限制?修飾動詞?形容詞,表示程度?范圍?時間等的詞?①表程度的,如:很?極?挺?極其?格外等?②表范圍的,如:都?總?統(tǒng)統(tǒng)等?③表時間頻率的,如:已?曾經(jīng)?剛才等?④表肯定否定的,如:必?必然?當(dāng)然等?⑤表語氣的,如:難道?豈?究竟?到底?幸而?反正等?(2)介詞介詞是用在詞或詞組前面,一起組成“介詞結(jié)構(gòu)”,作動詞?形容詞的附加成分,表示時間?處所?方式?條件?對象等的虛詞?①表時間的,如:自從?趁?隨著等?②表處所?方向的,如:從?自?打等?③表方式?方法的,如:據(jù)?以?將?就?憑等?④表原因?目的的,如:因?由于?為等?⑤表對象?關(guān)聯(lián)的,如:對?關(guān)于?替?同?與?論?順?連等?⑥表比較的,如:比?和?同?與?跟等?⑦表排除的,如:除了?除非等?介詞結(jié)構(gòu)都可以作狀語,少數(shù)還可以作補語?如:[在閱覽室]看書;[從早上]做<到晚上>?(3)連詞連詞是連接詞?短語或句子的虛詞?如:和?而?以及?不但?或者?雖然?然而?如果?即使?因此等?(4)助詞助詞是表示附加關(guān)系或時態(tài)等語法意義或語氣的虛詞?常見的有:①結(jié)構(gòu)助詞,如:的?地?得等?②時態(tài)助詞,如:著?了?過?來等?③語氣助詞,如:的?了?吧?呢?嗎(么)??。ㄑ?哇?哪)等?(5)嘆詞嘆詞是表示強烈感情或呼喚?應(yīng)答的詞?如:哈哈?唉?哎呀?咳?哦?喂?嗯等?(6)擬聲詞擬聲詞是用來摹擬事物發(fā)出的聲音的詞?如:嗡嗡?嘩啦啦?吱吱等?漢語詞類表(虛詞)詞類作用舉例副詞用來修飾?限制動詞或形容詞,表示時間?頻率?范圍?語氣?程度等?父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去?他再三囑咐茶房,甚是仔細?但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會?詞類作用舉例介詞用在名詞?代詞或名詞性短語前,同這些詞或短語一起表示時間?處所?方向?對象等?我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了?過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走?詞類作用舉例連詞用來連接詞?短語或句子,表示前后有并列?遞進?轉(zhuǎn)折?因果?假設(shè)等關(guān)系?近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日?誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林就不該錯過?那些門和窗盡量工細而決不庸俗,即使簡樸而別具匠心?詞類作用舉例助詞用來表示詞語之間的某種結(jié)構(gòu)關(guān)系,或動作行為的狀態(tài),或表示某種語氣?有一天,父親挑了一擔(dān)水回來,噔噔噔,很輕松地跨上了三級臺階,到第四級時,他的腳抬得很高,仿佛是在跨一道門檻??????長媽媽,已經(jīng)說過,是一個一向帶領(lǐng)著我的女工,說得闊氣一點,就是我的保姆?怎么了呢,父親老了?詞類作用舉例嘆詞表示感嘆?呼喚?應(yīng)答等聲音?唉!我不知何時再能與他相見!阿呀,駭死我了,駭死我了??????阿阿,阿發(fā),這邊是你家的,這邊是老六一家的,我們偷那一邊的呢?擬聲詞模擬人或事物發(fā)出的聲音?再后來,又跳三級,啪!那根很老的毛竹扁擔(dān)受了震動,便“嘎嘰”地慘叫了一聲?二、短語短語又叫詞組,是由兩個或兩個以上的詞按照一定的結(jié)構(gòu)組合而成?它不僅能夠充當(dāng)句子成分,而且大多數(shù)短語加上一定的語調(diào)或語氣,就可以成為句子?短語按詞與詞組合的結(jié)構(gòu)關(guān)系,主要分為五種類型:并列短語?偏正短語?動賓短語?后補短語和主謂短語?短語結(jié)構(gòu)類型表名稱結(jié)構(gòu)特點舉例并列短語由兩個或兩個以上的名詞?動詞或形容詞組合而成?詞與詞之間是并列關(guān)系,沒有輕重主次之分,彼此地位平等,中間常用頓號或“和?及?又?與?并”等連詞?報紙雜志老師和同學(xué)改革開放聽?說?讀?寫雄偉壯麗聰明?美麗又善良名稱結(jié)構(gòu)特點舉例偏正短語由名詞?動詞或形容詞與它們前頭起修飾作用的詞組合而成,其中名詞?動詞?形容詞是中心語,名詞前頭的修飾成分是定語,動詞?形容詞前頭的修飾成分是狀語?我的老師一位顧客恭敬地鞠躬完全相信非常堅強多么可愛名稱結(jié)構(gòu)特點舉例動賓短語由動詞與后面受動詞支配的成分組合而成,受動詞支配的成分是賓語?動賓之間是支配與被支配?干涉與被干涉的關(guān)系?敬畏生命熱愛工作上中學(xué)登泰山蓋房子包餃子名稱結(jié)構(gòu)特點舉例后補短語由動詞或形容詞與后面起補充作用的成分組合而成,常用“得”字表示,起補充作用的成分是補語?包括“動補短語”和“形補短語”?洗得干凈打量一番急得團團轉(zhuǎn)休息一會兒紅得發(fā)紫好極了主謂短語由表示陳述和被陳述關(guān)系的兩個成分組合而成,表示被陳述對象的是主語,用來陳述的是謂語?老師講課精力充沛露珠晶瑩心情愉快大家唱歌我們回去三、單句的句子成分1.常用句子成分簡表句子成分簡表名稱說明符號舉例主語主語是謂語陳述的對象,指說明的是“什么人”或“什么事物”?常作主語的有:名詞?代詞?數(shù)量短語?聯(lián)合短語?“的”字短語?動賓短語?偏正短語?動詞?形容詞也可作主語?我們是一列樹?春天像剛落地的娃娃?今年的春天來得太遲?名稱說明符號舉例謂語謂語是陳述主語的,說明主語“是什么”或“怎么樣”?謂語通常由動詞?形容詞?動詞性短語?形容詞性短語充當(dāng),在一定條件下也可由名詞性短語?數(shù)量短語?主謂短語充當(dāng)?他是一個高而瘦的老人?我們家的臺階低!媽媽突然問我?名稱說明符號舉例賓語賓語在動詞后面,表示動作?行為涉及的人或事物,回答“誰”或“什么”一類問題?常作賓語的有:名詞?代詞?數(shù)量短語?聯(lián)合短語?“的”字短語?動賓短語?偏正短語?動詞?形容詞也可作賓語?敵人監(jiān)視著葦塘?我們家蓋了新房子?妹妹正在上小學(xué)?名稱說明符號舉例補語補語是動詞或形容詞后面的連帶成分,一般用來補充說明動作?行為的情況?結(jié)果?程度?趨向?時間?處所?數(shù)量?性狀等?補語由動詞性短語?形容詞性短語?介賓短語和副詞“很”“極”構(gòu)成?<>水漲<起來>了?樹葉兒綠得<發(fā)亮>?我和母親走<在前面>?她又在衣袋里摸了<半天>?名稱說明符號舉例定語定語是名詞前面的連帶成分,用來修飾名詞,表示人或事物的性質(zhì)?狀態(tài)?數(shù)量?所屬等?除副詞外,實詞和短語一般都可作定語?()(我們家的)臺階有三級?(眼前的)環(huán)境好像是(一個)夢?(年輕的)信客也漸漸變老?(我國的)石拱橋有(悠久的)歷史?名稱說明符號舉例狀語狀語是動詞或形容詞前面的連帶成分,用來修飾?限制動詞或形容詞,表示動作的狀態(tài)?方式?時間?處所或程度等?副詞?形容詞性短語?時間名詞?方位名詞?能愿動詞?介賓短語經(jīng)常作狀語?[]畫眉[在樹林邊婉轉(zhuǎn)地]歌唱?天氣[那么]暖和,[那么]晴朗?他們[輕飄飄地]浮在水上?2.句子成分劃分方法句子由不同的成分構(gòu)成,句子的成分主要有主語?謂語?賓語?定語?狀語?補語?這些句子的成分可以由單個詞充當(dāng),也可以由短語來充當(dāng)?劃分句子成分應(yīng)統(tǒng)觀全句,迅速找出句子的主干(主語中心語?謂語中心語和賓語中心語)?主干,是指把句子中的定語?狀語和補語都壓縮掉的部分?先找出主干,有利于迅速準(zhǔn)確地理解全句的意思,看清句子的結(jié)構(gòu)和搭配,然后再借助虛詞去分析句子的附加成分定?狀?補,這樣才能準(zhǔn)確地劃出句子成分?一般來說,主語中心語和賓語中心語前的“的”是定語的標(biāo)志,如:水是(特殊)的食物?謂語中心語前的“地”“的”是狀語的標(biāo)志,如:卷云[成群成行]地排列在空中?謂語中心語后的“得”是補語的標(biāo)志,如:她樂得<跳起來>?一般單句六大成分結(jié)構(gòu)圖:[狀語],(定語)主語‖[狀語]謂語<補語>(定語)賓語?順口溜:主謂賓,定狀補,主干枝葉分清楚?

主干成分主謂賓,枝葉成分定狀補?

定語必在主賓前,謂前為狀謂后補?四、復(fù)句1.復(fù)句的概念由兩個或兩個以上意義上相關(guān)?結(jié)構(gòu)上互不作句子成分的分句組成?分句是結(jié)構(gòu)上類似單句而沒有完整句調(diào)的語法單位?復(fù)句中的各分句之間一般有停頓,書面上用逗號?分號或冒號表示;復(fù)句前后有隔離性語音停頓,書面上用句號?問號或嘆號表示?從結(jié)構(gòu)上看,構(gòu)成復(fù)句的分句可以是詞,也可以是短語;可以是主謂短語和非主謂短語?2.復(fù)句的類型(1)復(fù)句類型:并列復(fù)句?遞進復(fù)句?選擇復(fù)句?轉(zhuǎn)折復(fù)句?因果復(fù)句?條件復(fù)句?假設(shè)復(fù)句?(2)復(fù)句常用關(guān)聯(lián)詞語見下表:復(fù)句常用關(guān)聯(lián)詞語一覽表類型常見關(guān)聯(lián)詞示例并列關(guān)系單用:也,又,同時,一面,一邊,另外,另一方面搭配使用:既??????又(也?還)??????,是??????也是??????,又??????又??????,??????也??????,一邊(一面)??????一邊(一面)??????,一方面??????另一方面??????,不是??????而是??????樹枝上的嫩芽兒也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡兒??????類型常見關(guān)聯(lián)詞示例選擇關(guān)系單用:或者,或是,還是搭配使用:或者??????或者??????,不是??????就是??????,是??????還是??????,寧可(寧肯?寧愿)??????也不(也要)??????,與其??????不如(寧可?寧肯?寧愿)??????,要么??????要么??????與其說它是城市,還不如說它是漁村更合適?類型常見關(guān)聯(lián)詞示例條件關(guān)系單用:只要,只有,除非,一旦搭配使用:無論(不管?不論)??????也(還是)??????,只要(一旦)??????就(便)??????,凡是??????都??????,除非??????才(不?否則)??????,只有??????才??????,不??????不??????,沒有??????就沒有??????只有在愛的懷抱中,才能幸??鞓返爻砷L?類型常見關(guān)聯(lián)詞示例轉(zhuǎn)折關(guān)系單用:可,但,卻,雖然,雖說,但是,可是,然而,不過,就是

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