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文檔簡介
廣東韶關樂昌市2023屆三下數學期末監(jiān)測試題一、快樂填一填。1.下午6時用24時計時法表示是(________);21∶00是晚上(________)。2.在括號里填上“”、“”或“”。2千米________1999米________5年________50個月________________________________81毫米________18厘米3.你了解這些信息嗎?根據這些信息完成填空。廈門地鐵1號線鎮(zhèn)海路站至巖內站,預計總投資20390000000元,一期線路長約32千米,時速80千米,預計2017年9月通車,75%的廈門受訪者表示他們會使用地鐵作為出行首選交通工具。①2017年全年有________天。②地鐵1號線“預計總投資”省略億后面的尾數約是________元。③調試期間,從鎮(zhèn)海路站到巖內站(中途不靠站)大約需要________小時,合________分鐘。④“75%”是將________看作單位“1”的量。如果廈門受訪者有n人,那么計劃選擇地鐵的人數為________。4.一道除法算式中,商和余數都是4,除數正好是余數的3倍.被除數是(______).5.小亮得了急性肺炎,醫(yī)生讓他每隔4小時服一次藥。早上8:00第一次服藥,到晚上8:00需要服四次藥請你幫他寫出每次服藥時間。服藥次數1234服藥時間8:00(________)(________)(________)6.在括號里填上適當的小數。(________)(________)(________)(________)7.一塊菜地長6米,寬4米,它的面積是(____)平方米,合(____)平方分米。8.在括號里填上“>”“<”或“=”。9.8米(__________)8.9米70平方米(__________)700平方厘米9.8元(__________)10角27×13(__________)14×27976+9(__________)976÷9108÷9(__________)36÷39.看統(tǒng)計表填空。(1)三(1)班喜歡(________)的人數最多,比三(2)班多(________)人。(2)三(2)班喜歡(________)的人數最多。(3)(________)項目最受同學歡迎,共有(________)人參加。10.比大小。(________)(________)(________)11.25×80的積的末尾共有(______)個0;96×38的積的最高位是(_____)位,積是(______)位數。二、公正小法官。12.用一根長20厘米的鐵絲圍成形狀不同的長方形,它們的面積相等。(______)13.最大的一位數與最小的三位數的積是四位數。(________)14.物體的運動除了平移就是旋轉.(_____)15.西南風就是吹向西南方向的風。(________)16.位數多的小數比位數少的小數大。(________)17.周長相等的兩個長方形,面積也一定相等.______.(判斷對錯)18.正方形的邊長擴大2倍,周長和面積也擴大2倍.(____)三、精挑細選。19.一個長方形的長是8厘米,寬是5厘米,它的面積是()。A.40平方分米 B.40厘米 C.400平方厘米 D.40平方厘米20.1杯水重200克,10杯水重().A.200克 B.2千克 C.2000千克21.下面兩個圖從()觀察到的形狀相同。
A.左面 B.前面 C.上面 D.以上都不對22.下面各數只讀一個零的是()。A.30005900 B.130059000 C.7005890423.一個長方形和一個邊長是8厘米的正方形面積相等,如果這個長方形的寬是4厘米,那么它的長是().A.8厘米 B.16平方厘米 C.16厘米24.手機屏幕的面積大約是1()。A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米25.下面三個圖形相比,()的面積最大.(每個□代表1平方厘米)A.B.C.四、我是神算手。26.口算.300×6=300÷6=137-19=309÷3=24×3=280÷7=0÷60=55÷5=440÷9≈809÷9≈27.列豎式計算。帶※的要驗算?!?、動手實踐。28.在方格紙上(每個方格的邊長表示1厘米),分別畫出一個周長是16厘米的長方形和正方形。29.在方格紙中畫出面積是12平方厘米的長方形。30.按規(guī)律畫出圖形。六、生活問題我能解決。31.一本故事書150頁,冬冬已經看了3天,每天看32頁,還剩多少頁沒有看?32.學校教室地面長9米,寬6米。如果要鋪邊長是3分米的正方形的地磚,這間教室需要多少塊這種地磚?鋪這種地磚的地面,每平方米工料費是82元,鋪一間教室需要多少錢?33.在正方形的空地上留一塊長方形地建活動中心,剩余的地方鋪上草皮,鋪上草皮的部分面積是多少?在長方形活動中心的周圍圍上欄桿,欄桿總長是多少米?34.一頭豹子每秒能跑31米,有一次它在追趕一只羚羊時持續(xù)跑了19秒。豹子一共跑了多少米?35.學校進行冬季越野比賽。三年級有4個班,他們分別獲得了一、二、三、四等獎。你知道他們班分別獲得了幾等獎嗎?
參考答案一、快樂填一填。1、18∶009∶00【分析】把普通計時法換算成24時計時法的方法:把普通計時法表示的上午的時刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字,是多少時也就是24時計時法的多少時;把普通計時法表示的下午的時刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字,再在原來的時刻上加上12時即為24時計時法表示的時刻;據此解答即可。【詳解】6+12=18(時)所以下午6時用24時計時法表示是18∶00;21-12=9(時)所以21∶00是晚上9∶00。故答案為:18∶00;9∶00【點睛】主要考查普通計時法與24時計時法的改寫,熟練掌握改寫方法即可。2、>>><==><【分析】將高級單位千米化成低級單位米乘進率1000;將高級單位年化成低級單位月乘進率12;將高級單位厘米化成低級單位毫米乘進率10;需要計算的就算出結果進行比較;剩下的按照小數大小的比較方法和分數大小的比較方法進行比較;小數大小的比較方法:先看它們的整數部分,整數部分大的那個數就大;當整數部分相同時,看十分位,十分位上的數大的那個數就大;整數部分和十分位上的數都相同,就要看百分位,百分位上的數大的那個數就大;依次類推進行比較;同分母分數分子大的分數就大,同分子異分母分數分母大的反而小?!驹斀狻?千米=2000米1999米;5年=60個月50個月;380×4=1520,38×40=1520;18厘米=180毫米>81毫米;所以2千米>1999米>5年>50個月0.74<7.04=380×4=38×40>81毫米<18厘米【點睛】本題考查高級單位和低級單位的換算,以及學生對于小數大小的比較方法和分數大小的比較方法的運用。3、365204億0.424廈門受訪者0.75n【分析】①2017年不是整百的年份,要看它是不是4的倍數,確定是平年還是閏年,進而確定全年有多少天;②省略億后面的數,要看千萬位,千萬位上是9,按照“四舍五入”原則要向億位進一;③路程÷速度=時間,時分秒之間的進率是60,時化分乘它們之間的進率;④選擇總量作為單位一,即為廈門受訪者;計劃選擇地鐵的人數為所有廈門受訪者的75%,即n×75%=0.75n。【詳解】①2017÷4=5041,2017年全年有365天;②20390000000≈204億;③32÷80=0.4(小時),0.4小時=24分鐘;④“75%”是將廈門受訪者看作單位“1”的量。如果廈門受訪者有n人,那么計劃選擇地鐵的人數為0.75n。故答案為:365;204億;0.4,24;廈門受訪者,0.75n。4、52【詳解】略5、12:0016:0020:00【分析】結束時間=開始時間+經過時間,據此求出第2、3、4次服藥的時間?!驹斀狻?時+4小時=12時12時+4小時=16時16時+4小時=20時服藥次數1234服藥時間8:0012:0016:0020:00【點睛】6、2.40.82.23.6【分析】一個正方形表示1,將一個正方形平均分成10份,其中的1份占這個正方形的十分之一,用分數表示是,用小數表示是0.1。一個大格表示1,將一個大格平均分成10份,其中1份也就是1小格是它的十分之一,用分數表示是,用小數表示是0.1?!驹斀狻抗蚀鸢笧椋?.4;0.8;2.2;3.6。【點睛】一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。分母是10、100、1000…的分數,可以用小數表示。7、242400【解析】略8、>>><>=【分析】(1)小數比較大小時,先看它們的整數部分,整數部分大的那個數就大;如果整數部分相同,十分位上的數大的那個數就大;如果十分位上的數相同,百分位上的數大的那個數就大……(2)平方米和平方厘米之間的進率是10000,據此將70平方米換算成平方厘米,再與700平方厘米比較大??;元和角之間的進率是10,據此將10角換算成元,再與9.8元比較大小。(3)根據整數加法和乘除法的計算方法,計算出算式的結果,再比較大小?!驹斀狻?.8米>8.9米;70平方米=700000平方厘米,700000>700,則70平方米>700平方厘米;10角=1元,9.8>1,則9.8元>10角;27×13=351,14×27=378,351<378,則27×13<14×27;976+9=985,976÷9=108……4,985>108,則976+9>976÷9;108÷9=12,36÷3=12,則108÷9=36÷3;故答案為:>;>;>;<;>;=。【點睛】熟練掌握小數比較大小的方法,不同單位的數比較大小時,要先換算成同一單位的,再進行比較。9、跳繩5羽毛球跳繩35【分析】(1)通過觀察統(tǒng)計表可知:三(1)班喜歡跳繩的人數最多,用三年(1)班跳繩人數減去三年(2)班跳繩人數即20-15=5(人);(2)通過觀察統(tǒng)計表可看出三年(2)班喜歡羽毛球的人數最多;(3)由統(tǒng)計表看出跳繩項目最受同學歡迎,三年(1)班跳繩人數加上三年(2)班的跳繩人數即:20+15=35(人)?!驹斀狻浚?)三(1)班喜歡(跳繩)的人數最多,比三(2)班多(5)人;(2)三(2)班喜歡(羽毛球)的人數最多;(3)(跳繩)項目最受同學歡迎,共有(35)人參加。故答案為:跳繩;5;羽毛球;跳繩;35【點睛】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表的特點及作用,并且能夠根據統(tǒng)計表提供的信息,解決有關的實際問題。10、<<=【分析】(1)根據29×30=870,可知29×30<900;(2)根據360÷6=60,可知360÷6<62;(3)根據450÷3=150,25×6=150,可知450÷3=25×6?!驹斀狻扛鶕治隹芍?9×30<900;360÷6<62;450÷3=25×6。故答案為:<;<;=【點睛】本題考查了整數的乘法和除法運算,認真計算,然后比較即可。11、3千四【解析】略二、公正小法官。12、×【分析】由題意知:20厘米是圍成的長方形周長,則長與寬的和為:20÷2=10(厘米),則可能圍法有:長9厘米和寬為1厘米;長8厘米和寬為2厘米;長7厘米和寬為3厘米;長6厘米和寬為4厘米,求出它們的面積進行比較。【詳解】20÷2=10(厘米)10=9+1=8+2=7+3=6+49×1=9(平方厘米)8×2=16(平方厘米)7×3=21(平方厘米)6×4=24(平方厘米)所以兩個長方形的周長相等,它們的面積不一定相等;故答案為:×【點睛】此題主要考查長方形的周長公式、面積公式的靈活運用,關鍵是熟記公式,明確:周長相等的長方形它們的面積不一定相等。13、×【分析】最大的一位數是9,最小的三位數是100,相乘求積即可判斷?!驹斀狻?×100=900,積是三位數,原題錯誤,故答案為:×。【點睛】本題考查三位數乘一位數的計算,屬于基礎知識,認真計算即可。14、×【解析】略15、×【分析】氣象上把風的來向定為風的方向。所以西南風是從西南方向吹來,吹向東北方向的風。據此解答即可?!驹斀狻课髂巷L是從西南方向吹來的風,不是吹向西南方向的風。故答案為:×【點睛】解決本題的關鍵是明確風向是指風吹來的方向。16、×【分析】比較小數的大小,先比較整數部分,整數部分大的數就大;整數部分相等就比較小數部分的十分位數字,十分位數字大的數大;十分位數字相等就比較百分位數字,這樣依次比較直到比較出大小為止?!驹斀狻啃档拇笮∨c小數的位數沒有關系;故答案為:×。【點睛】本題考查小數的比較,關鍵注意小數的比較大小的方法。17、×【詳解】試題分析:如果兩個長方形的周長相等,長與寬相差越小面積就越大,當長和寬相等時(正方形)面積最大.由此解答.解答:解:可以舉例證明,當長方形的周長是24厘米時:一種長是10厘米,寬是2厘米,面積是20平方厘米;另一種長是8厘米,寬是4厘米,面積是32平方厘米;很顯然20平方厘米不等于32平方厘米.所以說周長相等的兩個長方形,面積也一定相等,這種說法是錯誤的.故答案為×.點評:此題考查的目的是,當兩個長方形的周長相等,這樣的長方形有多種情況,長與寬的差越小面積就越大.18、×【詳解】略三、精挑細選。19、D【分析】已知長方形的長與寬,要求長方形的面積,用公式:長方形的面積=長×寬,據此列式解答?!驹斀狻?×5=40(平方厘米)故答案為:D。20、B【詳解】略21、A【分析】這兩個立體圖形形狀不同。從前面看:左圖能看到5個正方形,分兩層,上層2個,下層3個,左齊;右圖能看到5個正方形,分兩層,上層2個,下層3個,兩端齊;從左面看:左圖能看到4個正方形,分兩層,每層2個,呈“田”字形;右圖能看到4個正方形,分兩層,每層2個,呈“田”字形;從上面看:左圖能看到5個正方形,分兩層,上層2個,下層3個,左齊;右圖能看到4個正方形,分兩層,上層3個,下層1個,左齊?!驹斀狻坑煞治隹芍瑑蓚€圖從左面觀察到的形狀相同。故選擇:A?!军c睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認從正面、。上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形。22、B【分析】大數的讀法:從高位讀起,先讀億級,再讀萬級,最后讀個級;讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀,讀完億級后加上一個“億”字,讀完萬級后加上一個“萬”字;每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個0?!驹斀狻緼.30005900讀作三千萬五千九百;B.130059000讀作一億三千零五萬九千;C.70058904讀作七千零五萬八千九百零四;所以只讀一個零的是130059000。故答案為:B?!军c睛】熟練掌握大數的讀法,注意每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個0。23、C【詳解】略24、B【分析】根據生活經驗、面積單位和數據大小的認識可以知道:計量一個手機屏幕的面積用“平方分米”做單位,由此判斷?!驹斀狻窟呴L是1分米的正方形的面積是1平方分米,一個手機屏幕的面積大約和1個這樣的正方形面積大小一樣。故答案為:B【點睛】本題考查面積單位的選擇,理解并熟記1平方米、1平方分米、1平方厘米的大小是解題的關鍵。25、C【詳解】略四、我是神算手。26、18005011810372400115090【詳解】略27、163;205;3168;73……2【分析】根據整數乘、除法的運算法則列豎式計算即可。【詳解】163205316873……2驗算:【點睛】仔細作答,提高計算準確率。五、動手實踐。28、【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,(5+3)×2=16,則長5厘米寬3厘米的長方形,周長是16厘米。正方形邊長=周長÷4,16÷4=4厘米,則邊長是4厘米的正方形,周長是16厘米?!驹斀狻俊军c睛】熟記長方形和正方形的周長公式,靈活運用公式解決問題。29、【分析】只需滿足長×寬面積為12平方厘米的長方形即可?!驹斀狻?×4=12(平方厘米)【點睛】本題考查根據指定長方形的面積作圖,只需滿足長方形的面積為12平方厘米即可。30、【分析】觀察圖形后可知規(guī)律為:將小旗子按照順時針方向依次旋轉90°,并且每次旗子上依次多出一顆五角星,由此畫出即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫袌D形按照順時針方向依次旋轉90°,作圖如下:【點睛】本題考查考查圖形的變化規(guī)律,根據已知圖形先找到規(guī)律是解答的關鍵。六、生活問題我能解決。31、54頁【分析】由“冬冬已經看了3天,每天看32頁”用乘法求出已看的頁數,再用總頁數減去已看的頁數即可,據此解答?!驹斀狻?50-32×3=150-96=5
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