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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃集合六篇大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇1

大四:前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,尋求各個(gè)有意向聘請(qǐng)舞蹈編導(dǎo)或是教師的單位,并在面試勝利后好好實(shí)習(xí)一段時(shí)間,這樣我的努力就算到達(dá)了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。后期,預(yù)備畢業(yè)論文,參與畢業(yè)論文辯論,最終能順利畢業(yè)。

第二、為人處世方面

(1)改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。

(2)敬重身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有著什么樣的性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們,不去爭(zhēng)名利,不計(jì)較利益,做一位合格的中國(guó)公民,為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的。

(3)抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成果,不肯定非要得到他人的確定,重要是給自己找一個(gè)信任自己的理由。

第三、生活方面

(1)籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜愛(ài)他們的大氣,喜愛(ài)和他們呆在一起的感覺(jué)。所以,每周至少打一次籃球,這是必需的,勞逸結(jié)合,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,調(diào)整身心健康。

(2)多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),告知他們我的歡樂(lè)和擔(dān)心,一路走來(lái)是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的`父母,他們操勞一輩子或許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,所以我肯定不能讓他們失望,他們美好了我才能真正的心安理得。

結(jié)語(yǔ):

職業(yè)生涯規(guī)劃不是紙上談兵,否則只會(huì)是空中樓閣。我會(huì)努力在大學(xué)期間學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)來(lái)豐富自己。我信任只要我不隨便放松自己,嚴(yán)格要求自己,我肯定可以在不久的將來(lái)找到自己的立足點(diǎn),并繼續(xù)努力下去!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇2

在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今日,職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何表達(dá)公司“以人為本〞的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。

將來(lái),把握在自己手中。踏著時(shí)光車輪,我已走到23歲的年輪邊界。駐足觀望,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的將來(lái)社會(huì)里,作為一名哲學(xué)系的新生,我到底該扮演一個(gè)怎樣的角色呢?世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,只有付出,才能有收獲。每個(gè)人的骨子里都不甘平凡,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是又不免迷失在簡(jiǎn)單慵懶懈怠和找不到目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)生活中。當(dāng)“鴻鵠之志〞遭受“蹉跎歲月〞,其結(jié)果只能是“長(zhǎng)空閑,白了少年頭,空悲切!〞通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)找到職業(yè)進(jìn)展方向,即職業(yè)方面的目標(biāo),將職業(yè)轉(zhuǎn)為事業(yè)。查找到目標(biāo)后努力去完成目標(biāo),達(dá)成生活的意義,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。人人都期望事業(yè)勝利。俗話說(shuō)“上進(jìn)之心,人皆有之〞,這是人的本性。然而,事業(yè)的勝利,并非人人都能如愿。想要自己的事業(yè)有成,必需樹(shù)立明確的目標(biāo)與管理,運(yùn)用科學(xué)的方法,切實(shí)可行的措施,發(fā)揮個(gè)人的專長(zhǎng),開(kāi)發(fā)自己的潛能,克服生涯進(jìn)展困阻,避開(kāi)人生陷阱,不斷修正前進(jìn)的方向,最終獲得事業(yè)的勝利。而這些都需要準(zhǔn)時(shí)、合理的職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)為我們導(dǎo)航。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。當(dāng)歲月婆娑,一晃至我的暮年時(shí)分時(shí),自己還依舊能手拈金蓮花,對(duì)著這份親自規(guī)劃出的人生之路無(wú)悔的微笑!將來(lái),把握在自己手中

作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過(guò)一次重大變革,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向勝利,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否預(yù)備充分了,所以,對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力!為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、自我分析

1.自我認(rèn)識(shí)

我崇尚自由自由的生活,不喜愛(ài)被拘束。舒適安逸富有的生活,是我的憧憬。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我始終認(rèn)為,人最珍貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

2.性格

比較外向,開(kāi)朗,幽默,樂(lè)觀的。也很率性。喜愛(ài)交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。

3.職業(yè)能力及適應(yīng)性:

在霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)中測(cè)出的結(jié)果如下:

社會(huì)型Social(S):您喜愛(ài)與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、情愿教育別人。關(guān)懷社會(huì)問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。

企業(yè)型Enterprising(E):您追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)寶,具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜愛(ài)競(jìng)爭(zhēng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心/理想。為人務(wù)實(shí),習(xí)慣以利益得失,權(quán)利、地位、金錢等來(lái)衡量做事的價(jià)值,做事有較強(qiáng)的目的性。

常規(guī)型Conventional(C):您敬重權(quán)威和規(guī)章制度,喜愛(ài)按計(jì)劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜愛(ài)關(guān)注實(shí)際和詳情狀況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜愛(ài)冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)。您在這六個(gè)職業(yè)傾向類型中得分最高的三個(gè)類型的首字母就組成了屬于您的霍蘭德職業(yè)代碼。通過(guò)這三個(gè)職業(yè)代碼可以傳遞許多相關(guān)職業(yè)與教育進(jìn)展的信息,您傾向的職業(yè)或興趣可以看成是CES這三個(gè)您傾向的職業(yè)或興趣可以看成是CES這三個(gè)字母的結(jié)合。第一個(gè)字母意味著您最傾向的職業(yè)類型,而第二第三字母所代表的職業(yè)傾向則次之。感覺(jué)測(cè)試結(jié)果和我自身感覺(jué)還是蠻符合的,應(yīng)當(dāng)就是屬于那種CES型的職業(yè)興趣。得分最好的是常規(guī)型,喜愛(ài)要求留意詳情、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

4.職業(yè)價(jià)值觀:我的職業(yè)價(jià)值觀很簡(jiǎn)潔,作為一個(gè)有用主義者,我最看重的就是職業(yè)的有用性。

最好是那種能夠?qū)崒?shí)在在的為自己,為社會(huì)做事的職業(yè)。期望自己畢業(yè)之后能夠找到一個(gè)可以在前期得到很好的鍛煉的崗位,讓自己成為一個(gè)有職業(yè)閱歷的人。但是我不會(huì)找到工作就安于現(xiàn)狀,我想我會(huì)在前期以閱歷為重,到了生活工作基本穩(wěn)定的時(shí)候再謀求更高一級(jí)的職位或者更好的工作,之后的工作必定將會(huì)以待遇為重。工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事.獲得優(yōu)厚的酬勞,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。期望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到開(kāi)心,是一種極大的滿足。

5.勝任能力:我的優(yōu)勢(shì):做事負(fù)責(zé),認(rèn)真耐煩。能夠很好的支配工作時(shí)間,并且基本根據(jù)工作計(jì)劃進(jìn)行。遇事大多數(shù)時(shí)候能夠做到冷靜,能夠聽(tīng)從理智,冷靜分析問(wèn)題。動(dòng)手能力強(qiáng)。在聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的支配時(shí)會(huì)適當(dāng)保存自己的想法,能夠首先服從,后提出意見(jiàn)。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望和上進(jìn)心。我的劣勢(shì):有些固執(zhí)己見(jiàn),有些自以為是。有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)懶散,投機(jī)取巧。有時(shí)也會(huì)感情用事,會(huì)沖動(dòng)。自我分析小結(jié):總的來(lái)說(shuō)我應(yīng)當(dāng)是一個(gè)不錯(cuò)的一般人,而且會(huì)是一個(gè)很有潛力的人才,在經(jīng)過(guò)肯定時(shí)間的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)之后應(yīng)當(dāng)會(huì)將自己的潛力發(fā)揮出來(lái)。在今后的日子里會(huì)隨著社會(huì)閱歷和個(gè)人經(jīng)受的增長(zhǎng),我想我會(huì)不斷完善自己,讓自己更加適合這個(gè)社會(huì),更加適合在社會(huì)上生存。

二、職業(yè)規(guī)劃條件分析

1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有勝利的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完善的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特殊重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增添個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增添進(jìn)展的目的性與計(jì)劃性,提升勝利的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

2.家庭環(huán)境分析:我的一家四口人特別和睦,妹妹即將面臨明年的高考,期望她有個(gè)好成果。因?yàn)槠匠8改附o的生活費(fèi)有限,不到時(shí)間肯定不額外再給,所以養(yǎng)成我計(jì)劃消費(fèi)的好習(xí)慣,平?;ㄥX都會(huì)考慮到存錢,也為自己存了一小筆資金。家里人都很支持我,期望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取討論生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜愛(ài)什么。

3.社會(huì)環(huán)境分析:就業(yè)形勢(shì):大學(xué)畢業(yè)生具有較高的人力資本水平,是勞動(dòng)力市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)群體。

但隨著全球化的進(jìn)展與學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高,大學(xué)生必需具備能夠滿足新經(jīng)濟(jì)要求的核心就業(yè)能力才能勝利進(jìn)展,但現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市場(chǎng)需求導(dǎo)向,缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)行為的深入討論,高等教育培育出來(lái)的大學(xué)生在學(xué)問(wèn)和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場(chǎng)的需求存在脫節(jié),大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。因此,大學(xué)生一畢業(yè)就失業(yè)的狀況會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。就業(yè)政策:國(guó)家,學(xué)校,社會(huì)等方面為了解決這一現(xiàn)象制定了不少政策。比方:國(guó)家方面,對(duì)剛步入社會(huì)的大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)時(shí),給于資金支持或是優(yōu)惠政策。幫助其自主創(chuàng)業(yè)。同時(shí)引導(dǎo)畢業(yè)生到非公有制單位、農(nóng)村及基層單位就業(yè)。穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境。創(chuàng)造公平的就業(yè)機(jī)會(huì)。加快調(diào)整人才培育結(jié)構(gòu)。拓寬高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的渠道。切實(shí)解決私營(yíng)公司聘用高校畢業(yè)生的有關(guān)問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)。

4.職業(yè)環(huán)境分析:

依據(jù)職業(yè)興趣測(cè)試,最適合我的職業(yè)是常規(guī)型的職業(yè),比方秘書、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。這些職業(yè)社會(huì)上有的是人才,而且基本上已經(jīng)到達(dá)飽和狀態(tài)。不過(guò)隨著社會(huì)的進(jìn)展面對(duì)這些職業(yè)的職業(yè)要求會(huì)不斷提高,在要求提高的狀況下就會(huì)有一批在業(yè)人員被淘汰下來(lái),也就給大學(xué)畢業(yè)生提供了機(jī)會(huì)。這些文職工作屬于職場(chǎng)上不行缺少的職位,隨著社會(huì)對(duì)的進(jìn)展,文職人員已經(jīng)不再是“端茶送水〞的角色,而是日漸成為企業(yè)內(nèi)參加管理的特別助手,不僅需要嫻熟把握辦公技巧,還要能在三十沒(méi)有過(guò)問(wèn)的狀況下表現(xiàn)出責(zé)任感,以實(shí)際行動(dòng)顯示主動(dòng)性和推斷力。所以這類工作的就業(yè)前景還是相當(dāng)被看好的。民營(yíng)企業(yè)對(duì)文職人才的需求十分注重素養(yǎng)和能力的需要。因此擁有高學(xué)歷和高級(jí)秘書證已經(jīng)漸漸成為人才市場(chǎng)上的緊俏資源。

5.職業(yè)優(yōu)化

我對(duì)自己感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研;喜愛(ài)自己的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐煩,進(jìn)取心,信念。我對(duì)自己有信念。父母,老師的社會(huì)閱歷及社會(huì)閱歷要比我們豐富的.多。在人生的旅途中,我們要常常請(qǐng)教他們。畢竟讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,如行萬(wàn)里路不如閱人很多,閱人很多不如跟著勝利者的腳步。俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云!〞“世事難料〞每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到很多難以預(yù)報(bào)的事情。職業(yè)規(guī)劃當(dāng)然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的實(shí)際狀況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

職業(yè)規(guī)劃條件分析小結(jié):

總的來(lái)說(shuō),對(duì)于常規(guī)型職業(yè)我應(yīng)當(dāng)能勝任。我會(huì)在不斷提高自身綜合素養(yǎng)的基礎(chǔ)上不斷培育自己的創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),和環(huán)境適應(yīng)能力,未雨綢繆,做好充分的預(yù)備。在校期間進(jìn)一步做好職業(yè)生涯規(guī)劃,了解我所適合的各行各業(yè)的就業(yè)形勢(shì)的最近改變,以備不時(shí)之需。

三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1.職業(yè)目標(biāo)確實(shí)定:綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得出

本人職業(yè)定位的SWOT分析:內(nèi)部環(huán)境因素:優(yōu)勢(shì)因素(S),家庭環(huán)境培育了我比同齡人更加獨(dú)立的性格和處事能力,也讓我擁有不斷上進(jìn)不斷追求的動(dòng)力。不服輸?shù)男愿窈筒粩嘧非蟾玫男拍钭屛铱梢园僬鄄粨?,就算碰壁也不?huì)灰心,自身年齡也還算小,會(huì)不斷從中積累閱歷,不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。個(gè)人性格屬于強(qiáng)勢(shì)型,從事管理方面的工作有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),雖然潛意識(shí)里的自卑感讓我無(wú)法樹(shù)立從事高層管理的信念,不過(guò)中層管理和助理這類文職還是很有信念的。擅長(zhǎng)交際,很能夠結(jié)交朋友,有肯定的關(guān)系網(wǎng)。弱勢(shì)因素(W),因?yàn)楫厴I(yè)院校和家庭因素讓我有一種潛意識(shí)里的自卑感,這種自卑感一般狀況下會(huì)埋藏的很深,但是在特定的環(huán)境和特定的時(shí)候會(huì)如洪水般爆發(fā)出來(lái),沖垮我的意志,打擊我的信念??膳聫氖聠握{(diào)的工作,因?yàn)槁殬I(yè)生涯剛剛起步必定會(huì)先從基層做起,基層的工作大都是單調(diào)的體力勞動(dòng),完成不好怕會(huì)影響到日后的進(jìn)展。外部環(huán)境因素:機(jī)會(huì)因素(O),文職工作的就業(yè)前景還是很好的,我家許多親戚都在國(guó)家事業(yè)單位工作,公務(wù)員居多,存在有肯定的關(guān)系網(wǎng)。威脅因素(T),同期畢業(yè)人數(shù)多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事業(yè)單位要求不肯定全部符合等等。存在多種威脅。

2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合:近期規(guī)劃:大一的目標(biāo)基本達(dá)成,就差英語(yǔ)四級(jí)。因此大二上學(xué)期爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四級(jí),下期過(guò)英語(yǔ)六級(jí)和完成自考全部科目考試。大三上學(xué)期開(kāi)始預(yù)備考高級(jí)文秘證書和計(jì)算機(jī)二級(jí)VF,大三下學(xué)期開(kāi)始實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間盡可能多的接觸生疏的環(huán)境和工作。在大學(xué)期間還有的寒暑假,利用假期時(shí)間查找工作閱歷,到合適的單位免費(fèi)實(shí)習(xí),盡可能多的學(xué)習(xí)工作流程。

中期規(guī)劃:畢業(yè)之后在家學(xué)習(xí)一年,預(yù)備考研。爭(zhēng)取考研,爭(zhēng)取能夠在25歲之前拿到法律方面的碩士學(xué)位,為第二職業(yè)興趣企業(yè)型職業(yè)做預(yù)備。假如考研失敗就開(kāi)始預(yù)備找工作。22-23歲找到一份穩(wěn)定的工作,開(kāi)始學(xué)習(xí)工作技巧和建立人脈關(guān)系。爭(zhēng)取在23歲時(shí)私人存款能夠到達(dá)五位數(shù)。23-26歲積累資本,擴(kuò)大人脈,努力升遷。并查找能夠以結(jié)婚為前提進(jìn)行交往的男朋友。(在能力不允許的條件下堅(jiān)決不按揭買房,寧愿始終租房。)2628歲考慮結(jié)婚。并整理自己的全部財(cái)產(chǎn),用一部分錢開(kāi)始預(yù)備在網(wǎng)上兼職創(chuàng)業(yè),爭(zhēng)取能夠一次性勝利。后期規(guī)劃:主要考慮成家立業(yè)。也許計(jì)劃就是這樣。因?yàn)樯媸牢瓷?,不知道?huì)有多大的變數(shù),對(duì)于后期和中期的計(jì)劃實(shí)在是有些不知所措。?

四、職業(yè)規(guī)劃評(píng)估調(diào)整

1.評(píng)估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:假如始終無(wú)法在單位上得到升遷的機(jī)會(huì),那么我將考慮從事其他職業(yè)興趣的工作。首選文職工作,其次是企業(yè)型的職業(yè)。比方,項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員,營(yíng)銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。再次就是社會(huì)型,比方教育工(教師、教育行政人員),社會(huì)工(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員、)。職業(yè)路徑評(píng)估:當(dāng)出現(xiàn)裁員或者因故被開(kāi)除的時(shí)候,我將考慮再重新?lián)炱饡?,學(xué)習(xí)相關(guān)的科目,預(yù)備考取更高的學(xué)歷。其他因素評(píng)估:假如身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外狀況發(fā)生突變,就只能隨機(jī)行事了。

2.評(píng)估的時(shí)間:在一般狀況下,我定期一年評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特別狀況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。3.規(guī)劃調(diào)整的原則:

1)當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)前景渺茫時(shí)我將會(huì)調(diào)整規(guī)劃。2)當(dāng)可以預(yù)報(bào)單位將發(fā)生大的變故時(shí)我將會(huì)選擇調(diào)整規(guī)劃。

3)當(dāng)目前從事的職業(yè)已經(jīng)不再為社會(huì)所重視時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃。

4)當(dāng)覺(jué)得目前從事的職業(yè)已不再對(duì)自己有意義時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃。

5)當(dāng)發(fā)覺(jué)更好的機(jī)會(huì)給我時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃。

結(jié)束語(yǔ):暫將職業(yè)生涯規(guī)劃做到大學(xué)畢業(yè),畢竟大學(xué)的努力是步入社會(huì)之后的基礎(chǔ),大學(xué)還可以有所預(yù)期,進(jìn)入社會(huì)就有太多的不行控因素,事變則備變吧。大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)把精力放在學(xué)習(xí)能力的培育上,畢竟大學(xué)只短短的幾年,彈指一揮間,學(xué)到太多的學(xué)問(wèn)是不行能的,學(xué)習(xí)方法才是最重要的。有了自己的計(jì)劃,當(dāng)然是好事,但更重要的是在計(jì)劃的執(zhí)行上,我會(huì)努力按我的計(jì)劃去做。期望我的大學(xué)是我夢(mèng)想的跳板,讓我能夠憑此飛得更高,看得更遠(yuǎn)。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇3

有人說(shuō),21世紀(jì)是屬于中國(guó)的世紀(jì)。而在21世紀(jì)上半葉,將是我們當(dāng)代大學(xué)生一展身手的黃金時(shí)期。

但是,假如我們?nèi)狈Ρ匾木蜆I(yè)前的職業(yè)生涯規(guī)劃,缺少就業(yè)的前瞻,將有可能使我們?cè)谝院蟮木蜆I(yè)中產(chǎn)生失落感。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中就應(yīng)當(dāng)做好職業(yè)規(guī)劃,為將來(lái)的求職做好預(yù)備。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時(shí)間為自己充電,然而光有決心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有有了具體的規(guī)劃,才能把握好目標(biāo)與方向,才能時(shí)時(shí)鞭策自己。為了更有效的完成走向社會(huì)前的學(xué)習(xí),把握好自己的將來(lái),我也擬訂了一份自己的`大學(xué)生涯規(guī)劃,以時(shí)時(shí)激勵(lì)自己奮發(fā)前行:

一、自我盤點(diǎn)

1、基本狀況

自己的興趣愛(ài)好:看書,體育,象棋等

自己的性格:性格內(nèi)向.

自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)負(fù)責(zé),一步一個(gè)腳印,待人友善,人際關(guān)系良好,喜愛(ài)創(chuàng)新,具有自信念.考慮問(wèn)題全面,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀.

自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力缺乏,冒險(xiǎn)精神不夠,體質(zhì)偏弱

2、揚(yáng)長(zhǎng)避短

自己在大學(xué)四年中,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步進(jìn)展自己的長(zhǎng)處與優(yōu)勢(shì),主動(dòng)加強(qiáng)與人的溝通溝通,主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),使自己更加自信.克服因性格內(nèi)向帶來(lái)的交際能力的問(wèn)題.同時(shí)努力學(xué)好各門學(xué)科.

二、大學(xué)四年的規(guī)劃

大學(xué)四年一般有一個(gè)固定的模式.大一時(shí),取得各種等級(jí)證書;大二時(shí),通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試;大三時(shí),抓緊專業(yè)課學(xué)習(xí)及備戰(zhàn)考研;大四時(shí),找工作及實(shí)踐

自己的規(guī)劃

大一時(shí),逐步適應(yīng)大學(xué)生活,初步了解自己所學(xué)的專業(yè),提高人際交往能力,由于任務(wù)不是很重,可以適當(dāng)?shù)膮⑴c學(xué)校的活動(dòng),同時(shí),學(xué)好各門學(xué)科,同時(shí)培育廣泛的興趣愛(ài)好.

大二時(shí),仔細(xì)考慮是否繼續(xù)深造,主要通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)等級(jí)證書.有選擇的輔修其他專業(yè)學(xué)問(wèn),努力學(xué)好各門必修課和選修課.主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì).

大三時(shí),開(kāi)始為就業(yè)主動(dòng)做預(yù)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課,同時(shí)也為考研做好預(yù)備.

大四時(shí),以優(yōu)異的成果畢業(yè).大部分精力應(yīng)放在求職和勝利就業(yè)上.參與各種聘請(qǐng)活動(dòng),為走上工作再努力一把.

當(dāng)然,在大學(xué)四年,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)習(xí)總結(jié),對(duì)目標(biāo)完成狀況做出推斷并準(zhǔn)時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)預(yù)備更加科學(xué)化.總之,在大學(xué)四年里,肯定要把自己培育成為一個(gè)合格的畢業(yè)生.

三、專業(yè)規(guī)劃

我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù).因此,在大學(xué)里,必需仔細(xì)學(xué)好微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、電子商務(wù)概論、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、貨幣銀行學(xué)、金融與電子支付、物流配送與管理、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)法律與安全、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理、網(wǎng)絡(luò)廣告等專業(yè)課程.使自己系統(tǒng)把握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法;把握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能;了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的進(jìn)展動(dòng)態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)政策.

據(jù)了解,電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類型:1電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)。2電子商務(wù)企業(yè)3傳統(tǒng)企業(yè)4傳統(tǒng)行業(yè).另?yè)?jù)老師介紹,電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位有:1網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)經(jīng)理/主管2網(wǎng)站策劃/編輯3網(wǎng)站推廣4網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員5網(wǎng)站設(shè)計(jì)6網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷員7外貿(mào)電子商務(wù)。

盡管電子商務(wù)在中國(guó)蓬勃進(jìn)展,但是本專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)目前并不樂(lè)觀.所以,我更要努力學(xué)習(xí).做其中的佼佼者。

四、結(jié)束語(yǔ)

人的一生,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏。在大學(xué)四年中,肯定要按自己規(guī)劃的那樣,持之以恒的堅(jiān)持下去。我始終信任一句話:天道酬勤。我信任:只要我始終努力,肯定會(huì)闖出屬于自己的一片天地,我的將來(lái)不是夢(mèng)。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇4

一、大賽背景

調(diào)查顯示:在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃,人生目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。同時(shí)也有一部分同學(xué)擁有自己的遠(yuǎn)見(jiàn),卻沒(méi)有展示自我的平臺(tái)。然而對(duì)于這個(gè)就業(yè)壓力日增不減的社會(huì)來(lái)說(shuō),各行各業(yè)對(duì)人才素養(yǎng)的要求已越來(lái)越高。作為一名大學(xué)生,假如不能從根本上提高自身的綜合素養(yǎng),有預(yù)見(jiàn)性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難在社會(huì)中立足,讓自己的才華得到發(fā)揮與呈現(xiàn)。為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們細(xì)心策劃了此次“規(guī)劃將來(lái),成就夢(mèng)想〞法學(xué)院首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

二、大賽目的

1、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)看法,增添學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹(shù)立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。

2、提高同學(xué)們制作自薦書及參與職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力。

3、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的.互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。

4、豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、溝通和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

三、大賽主題

培育規(guī)劃理念,實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想

四、主辦單位:

廣東省廣州華立學(xué)院青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

五、參加對(duì)象及方式

1、參加對(duì)象:華立學(xué)院全體學(xué)生

2、參加方式:個(gè)人或者是團(tuán)

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇5

一、短期計(jì)劃

首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),一般話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),全部的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。

其次,能很好的運(yùn)用學(xué)問(wèn),通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培育教學(xué)能力,多參與學(xué)校的活動(dòng)。

再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累閱歷。

最終,假如在畢業(yè)時(shí)成果優(yōu)秀的話,就準(zhǔn)備考研。

二、長(zhǎng)期計(jì)劃

在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累閱歷,借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

將來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:放眼將來(lái)找準(zhǔn)位置

三、依據(jù)自己的'興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對(duì)將來(lái)五至十年作初步規(guī)劃如下:

a)、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn),培育學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)預(yù)備。。

b〕、20xx-20xx年,熟識(shí)適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情主動(dòng)的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:

〔1〕學(xué)歷、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后馬上找工作,假如沒(méi)有合適的就考慮考討論生甚至是博士碩士,嫻熟把握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書、一般話過(guò)級(jí)、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟識(shí)工作環(huán)境。

〔2〕個(gè)人進(jìn)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培育:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,主動(dòng)完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對(duì)新奇事物的興趣,對(duì)身邊冗雜的社會(huì)以及人保持樂(lè)觀的看法,信任遇到什么困難總會(huì)有解決的方法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽(tīng)取別人意見(jiàn)。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則,

〔3〕生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參與社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的狀況下多參與回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如主動(dòng)參與救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

c)、20xx-20xx年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的喜愛(ài)工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的奉獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有許多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛(ài),擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人,可愛(ài)健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

結(jié)束語(yǔ)

我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書當(dāng)然完善,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最終的成效。無(wú)論事情,假如只說(shuō)不做的話,到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是改變多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必需要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求特別完善,并且要求頭腦清醒。

其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、理想;同時(shí)也對(duì)自己的將來(lái)抱著勝利的收獲。人生道路上,若要獲得勝利,必需拿出十足的士氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你勝利時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。將來(lái),要靠自己去打拼!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇6

一、前言

有心人天不負(fù),三千越甲可吞吳,有志者事竟成,百二秦關(guān)終屬楚。歷經(jīng)十三載的寒窗苦讀,挑燈夜戰(zhàn),我最終圓了自己的大學(xué)夢(mèng),考上了廣西師范學(xué)院。這,是我人生的一個(gè)新起點(diǎn),漫漫的大學(xué)四年生涯,唯有展翅高飛,風(fēng)雨兼程,奮勇沖擊,方能直沖云霄,遨游蒼穹。然而,正確的理想和信念,是我們沖破云層,搏擊長(zhǎng)空的指向標(biāo)與動(dòng)力之源。因此,我要堅(jiān)決信念,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,就特殊需要為自己設(shè)計(jì)一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)生涯規(guī)劃。

二、自我認(rèn)知

俗話說(shuō),一個(gè)人最大的敵人就是自己。因此,我對(duì)自己要有一個(gè)全面的自我認(rèn)知,才能戰(zhàn)勝自己,超越自我?!白晕艺J(rèn)知〞可涵蓋了人生價(jià)值、興趣愛(ài)好,性格與獨(dú)特,能力與潛力,弱點(diǎn)與缺點(diǎn)等方面的認(rèn)知。

首先,在人生價(jià)值觀方面,我有螺絲釘?shù)木?,哪里需要我,?guó)家把我擰在哪里,我就在哪里發(fā)光。

其次,我是一個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的學(xué)生。我喜愛(ài)打汽排球,打羽毛球,跑長(zhǎng)跑,喜愛(ài)唱歌,吹笛子,也喜愛(ài)看書,練書法,看革命時(shí)代的電影,游覽名勝古跡等。

第三,在性格與獨(dú)特方面,我活潑開(kāi)朗,性格比較外向,常常與同學(xué)談天論地,說(shuō)說(shuō)笑笑,與老師溝通談心。在生活上,我是一個(gè)比較一般的學(xué)生,但在學(xué)習(xí)上,我有我自己獨(dú)特的學(xué)風(fēng),對(duì)于一些難題,我總有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。再次,在能力和潛力方面,歷經(jīng)十幾年班干,學(xué)生會(huì)干部生涯的磨練,我具有較強(qiáng)的管理能力,領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,能有效地管理時(shí)間,具有交好的團(tuán)隊(duì)合作能力與協(xié)調(diào)能力,自律性很強(qiáng),書面溝通能力好,獨(dú)立性與創(chuàng)新性強(qiáng)。我自信認(rèn)真,有耐力。但是,我也有我的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),有時(shí)比較固執(zhí),總喜愛(ài)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),說(shuō)話比較直接,有些時(shí)候會(huì)忽視別人的感受。尺有所長(zhǎng),寸有所短,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我會(huì)努力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的弱點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺乏。

三、環(huán)境分析

1、家庭環(huán)境

父母都是個(gè)體小商品經(jīng)營(yíng)者,沒(méi)有穩(wěn)定的收入,因此更加期望我找到一份穩(wěn)定體面的工作。弟弟中專畢業(yè),沒(méi)有較高的文化素養(yǎng),難于找到合適的工作,而且,父母年齡已至半百,因此更需要我準(zhǔn)時(shí)找到工作,為家庭分憂。

2、學(xué)校環(huán)境

本專業(yè)方向培育在專業(yè)學(xué)問(wèn)和能力方面具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能及較強(qiáng)的.中英文表達(dá)能力,能嫻熟運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)與多媒體設(shè)施,并具有肯定的協(xié)調(diào)等能力,

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