語文S版三年級(jí)下學(xué)期專題突破語文期末模擬試卷

/語文S版三年級(jí)下學(xué)期專題突破語文期末模擬試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.讀拼音，寫漢字dīnɡzhǔǒuěrxiǎnɡshòuyěliànshājūn______________________________2.給劃線的字選擇正確讀音瀕臨______（bīnpín）唾沫______（tuòtù）弓弦______（xiánxuán）嫉妒______（jìjí）霎時(shí)______（shàchà）否則______（fǒufǎo）3.下面每道小題中，哪一個(gè)詞語和劃線詞語的意思最接近？請(qǐng)你把它找出來，并把這個(gè)答案在序號(hào)前的橫線上①焦急______A焦慮

B急忙

C急迫D著急②稱贊______A稱號(hào)

B稱呼

C贊揚(yáng)

D贊成③謙虛______A謙讓

B虛心

C誠實(shí)D虛榮④信口開河______A高談闊論

B無所不談C頭頭是道

D胡說八道4.按要求寫詞語。①挨挨擠擠（AABB）______、______②七嘴八舌（含有數(shù)字）______、______③人山人海（ABAC）______、______④南轅北轍（含有反義詞）______、______5.補(bǔ)全成語______如生

各______各樣

______口同聲______如土色

名不______傳

______滿目6.按要求寫句子。例：翠鳥蹬開葦稈飛過去。

翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去。①微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。

______例：這不正好說明了他不是一般的隊(duì)員嗎?

這正好說明了他不是一般的隊(duì)員。②這美妙的琴聲怎能不令人陶醉?

______7.修改病句。①草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。②我們班通過并討論了新的《班級(jí)公約》。③課堂上，專心致志的聽講。8.下面哪句話說法不正確？（

）

A.“太陽離我們有1.5億公里遠(yuǎn)?！边@句話的說明方法是“列數(shù)字”。

B.“太陽會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球?！边@句話的說明方法是“打比方”。

C.“他托著下巴，仿佛在思考什么問題?！边@句話是比喻句。

D.“少壯不努力，老大徒傷悲?！边@句話告訴我們要珍惜時(shí)間。9.按要求完成句子。①填上表示顏色的詞語。

夏日的生態(tài)園，晴朗的天空顯得更加______，高大的水杉樹越發(fā)______，______的湖水一望無際，看了真令人心醉。

②將下面打比方的句子補(bǔ)充完整。

盛夏時(shí)節(jié)，荷塘里一片片大大的荷葉像______，又像______。③3月12日植樹節(jié)這一天，全國各地的人們都在忙著植樹造林。這不禁使人想起了一句環(huán)保諺語：______

。

10.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在橫線上______忽然，他看見一位小朋友摔倒了。______把他扶起來，擦了擦小朋友身上的水。______一個(gè)下雨天，路上很滑。______王明打著雨傘，向?qū)W校走去。______他立刻跑過去。______那位小朋友感激地說：“哥哥，你真好！”。11.根據(jù)課文內(nèi)容填空。①日出______紅______，______。②讀書百遍，______。③讀書要“三到”：口到、______到、______到。④銀河呀，在你______的______里，有______的客輪和______著“大鼻子”的貨船嗎？

二、閱讀理解(30分)12.閱讀短文，回答問題。七顆鉆石小姑娘把水倒在手掌里一點(diǎn)，小狗把它都舔凈了，變得歡喜起來。當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)，木頭做的水罐竟變成了銀的。小姑娘把水罐帶回家，交給了母親，母親說：“我反正就要死了，還是你自己喝吧?！庇职阉捱f給小姑娘。就在這一瞬間，水罐又從銀的變成了金的。這時(shí)，小姑娘再也忍不住，正想湊上水罐去喝的時(shí)候，突然從門外走進(jìn)來一個(gè)過路人，要討水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了這過路人。這時(shí)突然從水罐里跳出了七顆鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。（1）根據(jù)課文內(nèi)容填空。木頭水罐__________________給______喝給______喝給______喝（2）“小姑娘咽了一口唾沫”還是把水罐遞給了過路人，為什么？（3）水罐不斷地變化，越變?cè)胶茫阏J(rèn)為是什么讓它變的？（4）這個(gè)文段選自課文《七顆鉆石》，作者用它做題目的目的可能是：13.讀課文《民族英雄戚繼光》，根據(jù)意思寫詞語。

①形容氣憤不平。______②智慧和計(jì)謀。______③作戰(zhàn)時(shí)將帥親自帶頭沖在士兵前面，現(xiàn)多用來比喻領(lǐng)導(dǎo)帶頭走在群眾前面。______④聽到一點(diǎn)風(fēng)聲就嚇破了膽，形容對(duì)某種力量極端恐懼。______14.閱讀下文，回答問題一粒種子的力量

春風(fēng)勁兒真大，把一?；ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。

蜜蜂飛過來問___小花苗___你哭什么呀___小花苗說___我見不到太陽___長得太小了___“別難過，我?guī)湍惆汛髩ν频拱?！”小蜜蜂用力地推起來?？墒悄睦锿频脛?dòng)呀！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。

“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了……

終于，在一天上午，它爬過了高高的墻頂，“啊，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗長得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。（1）給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（

）

A.：“，

？”：“，?！?/p>

B.：“，？”，“，。”

C.，“，？”，“，?！?/p>

D.，“，？”：“，?！保?）小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光，主要靠的是（

）

A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻

B.別的小樹小草的幫忙

C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去

D.小花苗自己的力量（3）小花苗的手和腳指的是（

）

A.泥土里的種子

B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動(dòng)物臂前端的一部分

C.自己細(xì)細(xì)的藤兒

D.翠綠的葉子和金色的笑話（4）這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得______，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下______，最后寫小花苗______（

）

A.生機(jī)勃勃

努力向上爬

爬過墻頂，開出美麗的花朵

B.又瘦又小