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文檔簡介

年班級德育工作計劃5篇方案本身又是對工作進度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對大家有較強的約束和督促作用。方案對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,搞好工作方案,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面我給大家?guī)?023年班級德育工作方案,盼望大家喜愛!

2023年班級德育工作方案篇1

一、指導(dǎo)思想:

堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校內(nèi)文化”建設(shè)這條主線,大力抓好同學(xué)風(fēng)貌、同學(xué)文明禮儀教育。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。

二、重點工作:

1、依據(jù)六班級同學(xué)特點,開展有特色的班級教育活動。在活動中培育同學(xué)安全意識、樹立畢業(yè)意識,學(xué)會做講文明、懂禮儀的好少年。

2、貫徹、協(xié)作學(xué)校德育工作方案,落實開展一系列少先隊教育主題活動。

三、詳細工作:

三月:學(xué)雷鋒再掀高潮:

(1)學(xué)雷鋒活動,大做好人好事,將雷鋒精神詳細化,給予時代意義,通過做好人好事,少先隊活動、板報、詩歌朗誦等形式進行。

(2)文明禮儀宣揚教育:著重對同學(xué)進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、關(guān)懷人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進行教育,誦記《文明禮儀三字歌》,通過小組背誦評比等形式進行。

四月:愛國主義教育

(1)對同學(xué)進行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,通過班會、板報等形式開展活動。

(2)對同學(xué)進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培育同學(xué)誠懇守信,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進行。

五月:民族團結(jié)教育:

(1)對同學(xué)進行法制教育,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年愛護法》《預(yù)防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解說等,提高同學(xué)法律意識,懂得如何守法。

(2)對同學(xué)進行艱苦樸實教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社會的對比,讓同學(xué)珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)省。

六月:安全,抱負教育:

(1)對同學(xué)進行安全教育,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何留意安全,形式有班會,講解等。

(2)珍惜時間:暢想將來主題隊會活動,培育同學(xué)珍惜時間,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美妙將來的思想。

(3)考前如何復(fù)習(xí),合理利用時間,做到勞逸結(jié)合,輕松考試,開心度假期。

七月:暑假安全教育

暑假安全教育,主要有對人生安全教育,合理支配假期學(xué)習(xí)和生活,做父母的好幫手。

2023年班級德育工作方案篇2

新學(xué)期的工作已經(jīng)開頭,為了開展好班級德育工作,加強對同學(xué)的德育教育,促進班級管理工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的班級德育方案如下:

1、仔細學(xué)習(xí)、貫徹落實學(xué)校德育工作方案,領(lǐng)悟精神實質(zhì),強化同學(xué)對小箐學(xué)校同學(xué)管理規(guī)定的學(xué)習(xí)與落實,加強要求,以促進同學(xué)全面進展為契機,加強對同學(xué)的良好思想、行為的規(guī)范教育,把各項管理工作落到實處,引導(dǎo)同學(xué)講文明話,做文明人,培育同學(xué)良好的思想行為習(xí)慣。

2、仔細學(xué)習(xí)《中學(xué)校生守則》、《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并做好貫徹落實和實施,把思想政治教育、紀(jì)律教育、法制教育、健康教育、科技教育、環(huán)保教育、安全教育等作為重點,遵循由淺入深、循序漸進的原則。

3、加強心理健康教育,培育同學(xué)良好的心理品質(zhì);通過加強法制教育,不斷增加同學(xué)的法制意識和法制觀念,使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量,培育有抱負、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面進展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

4、學(xué)期初,通過主題班會,結(jié)合教務(wù)處的工作支配并結(jié)合班級同學(xué)特點,對同學(xué)進行專題教育:班規(guī)、班約的制定與執(zhí)行,尊師愛長的要求,惜時守信的誠信教育,學(xué)規(guī)范、守規(guī)范的學(xué)習(xí)教育。

5、通過開展多種多樣的活動,如紀(jì)念日活動、文藝活動、讀書活動、社會實際活動、評比活動以及少隊課等,對同學(xué)進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,培育同學(xué)良好的思想道德和責(zé)任感。組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講競賽、歌詠競賽、學(xué)問競賽等,陶冶同學(xué)情操,激勵廣闊同學(xué)奮勉向上。

6、把敬重父母,敬重師長,敬重別人的勞動,等教育放到重要的位置上,努力做到在家是個好孩子,在校是個好同學(xué),在社會上是個好公民。

7、加強對同學(xué)的安全教育,強化同學(xué)的安全意識。同學(xué)的健康、安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,所以班主任把對同學(xué)的安全教育,強化同學(xué)的安全意識作為一項重要的工作。本學(xué)期,主要對同學(xué)進行以下安全教育:共同學(xué)習(xí)交通規(guī)章,提高自覺遵守交通法規(guī),增加交通安全的意識;加強對同學(xué)的防溺水學(xué)問的教育,提高防溺水力量;教育同學(xué)增加飲食安全衛(wèi)生意識,杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯,留意識別過期變質(zhì)的食品;加強防火學(xué)問的學(xué)習(xí),提高同學(xué)的防火力量和火中逃命的力量;組織同學(xué)學(xué)習(xí)防雷電的.學(xué)問,提高防雷電的力量。力爭通過增加同學(xué)的安全學(xué)問,提高同學(xué)的安全意識,達到防患于未然的目的。

8、抓課堂常規(guī):上課,作業(yè),學(xué)習(xí)用品。要求同學(xué)無論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要仔細完成,一絲不茍,養(yǎng)成習(xí)慣。每天提前預(yù)習(xí)功課,準(zhǔn)時復(fù)習(xí),懂得“溫故而知新”,課前擺好學(xué)習(xí)用品,開頭讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查,逐步形成習(xí)慣。

9、每月班級進行民主評比,選出“文明之星”進行嘉獎,激發(fā)同學(xué)的樂觀性。

嚴格執(zhí)行以上工作方案,以保證同學(xué)思想品德的健康進展。

2023年班級德育工作方案篇3

對同學(xué)進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,它貫穿于教育教學(xué)工作的全過程和同學(xué)日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進同學(xué)的全面進展,保證人才培育的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強學(xué)校的德育工作,特制定六班級德育工作方案如下:

一、指導(dǎo)思想

仔細貫徹落實黨的教育方針,根據(jù)“高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、精教育管理、強特色進展”的總體思路,依據(jù)遷安市教育局關(guān)于德育的進展目標(biāo)和措施,與時俱進,樹魂立根,堅持以德治校和依法治校相結(jié)合,對老師重點進行“師德行風(fēng)”教育,對同學(xué)重點進行世界觀、人生觀、價值觀教育和愛國主義、集體主義、社會主義思想教育以及養(yǎng)成教育。

將學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校各方面工作之中,樹立“全員育人”的德育觀,堅持以課堂教育為主渠道,以豐富多采的課內(nèi)外活動為載體,樂觀開拓德育基地和實施途徑,豐富德育內(nèi)容和方法,真正達到教書育人、管理育人、服務(wù)育人,從而進一步提升德育工作的針對性和實效性,努力開創(chuàng)德育工作新局面,培育志向遠大、人格健全的陽光少年。

二、工作目標(biāo)

1、以同學(xué)日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化同學(xué)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高同學(xué)的文明素養(yǎng)和自我管理力量;同學(xué)的養(yǎng)成教育要取得顯著成效,同學(xué)在儀表、語言、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣;關(guān)注同學(xué)身心健康,特殊要為同學(xué)愛護視力健康想方法,盡責(zé)任。

(1)正確把握讀書、寫字、握筆的姿態(tài)。

(2)從語言行為上教育:說話要文明,不說臟話、流話,要誠懇,不說謊,不打架。要學(xué)會用禮貌用語,如:“您好”“對不起”“沒關(guān)系”“感謝”等。要敬重師長、團結(jié)同學(xué)、喜愛勞動,做一個文明、禮貌、誠懇的好同學(xué)。

(3)在同學(xué)中開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。“三管住”——管住口、管住手、管住腳;“四彎腰”“五做到”“六節(jié)省”——糧、水、電、紙、筆、錢。

2、大以建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報等校內(nèi)文化設(shè)施,充分發(fā)揮校內(nèi)文化的引領(lǐng)作用。進一步推動校內(nèi)文化建設(shè),全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有深厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的校內(nèi)。

3、實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”,扎實有效地開展德育活動,全面提升同學(xué)的思想道德和綜合素養(yǎng)。

4、強化衛(wèi)生工作的考評考核機制,打造靚麗校內(nèi)。

5、仔細抓實抓牢安全工作,做好同學(xué)安全教育和安全隱患排查、整改工作,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,做到安全責(zé)任事故零紀(jì)錄;規(guī)范建立安全工作檔案。

6、扎實推動精細化管理,做到常規(guī)教育序列化;德育活動特色化;評價體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)立體化;安全工作詳細化。

三、班級概況

本班有同學(xué)42人,過了一個假期,看起來比以前懂事多了,他們都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但多數(shù)男孩養(yǎng)成習(xí)慣不夠好,課間常常打鬧。有的同學(xué)勞動不樂觀,有個別同學(xué)還會有偷別人的東西的不好習(xí)慣,有的遇見師長不會問聲好。所以要從語言行為習(xí)慣上漸漸地培育。

四、存在問題

回顧上學(xué)期,本班主要存在以下問題:

1、部分同學(xué)在教室內(nèi)大聲喧嘩、瘋打鬧,常常你追我趕。

2、放學(xué)路隊不好,時有罵人的現(xiàn)象。

3、衛(wèi)生保持得不好。

4、老師不在時同學(xué)紀(jì)律不好。

5、不愛惜公物。

五、詳細措施

(一)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,營造良好班風(fēng)

1、強化日常行為規(guī)范管理。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程,進一步強化同學(xué)日常行為管理,切實抓好以培育同學(xué)良好行為習(xí)慣和基本道德素養(yǎng)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。各班要重點開展講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的教育,培育同學(xué)良好的生活習(xí)慣和初步的道德推斷力量。深化、強化“同學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”(每學(xué)期的第一個月)活動,狠抓同學(xué)一日常規(guī)管理與教育,開展同學(xué)日常行為規(guī)范量化考評,把考評結(jié)果作為同學(xué)綜合素養(yǎng)評價和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

2、同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強化進行。從晨讀到課上紀(jì)律、作業(yè)習(xí)慣,以及桌椅擺放,排隊集合,做操活動等,都用制度約束,落實檢查。促使同學(xué)盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,培育孩子們從小遵章守紀(jì)、長大遵紀(jì)守法的公民意識和自覺行為。

3、抓好學(xué)校生日常行為規(guī)范教育,進行以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實《學(xué)校生在校一日常規(guī)》為切入點,結(jié)合學(xué)校禮儀教育要求,逐步培育同學(xué)形成良好的行為習(xí)慣。

4、小干部責(zé)任落實。對每個小干部進行詳細的管理工作安排,每月一次小干部工作例會,討論班風(fēng)建設(shè),教給工作方法,落實班隊活動預(yù)備。抓好班級核心力氣的培育。

5、衛(wèi)生關(guān)系健康,關(guān)系班級風(fēng)貌的展現(xiàn),也關(guān)系文明的程度,是民族素養(yǎng)體現(xiàn)的一個標(biāo)志。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,從抓好抽屜無垃圾抓起。圍繞培育同學(xué)“十個好習(xí)慣”,加強班級管理,常常性地進行班容班貌檢查,將學(xué)校生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進步

6、充分發(fā)揮少先隊在同學(xué)行為規(guī)范教育中的作用,樂觀探究以同學(xué)為主體的自主管理模式,建立有利于培育同學(xué)自主、自理力量的運行機制。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育延長到家庭和社會,引導(dǎo)同學(xué)做到在校是個好同學(xué)、在家是個好孩子、在社會是個好公民。

(二)重視安全,落實措施

1、連續(xù)利用好班隊會,有針對性地進行安全教育。

2、要求同學(xué)課間不到臺階上玩耍,不往地上扔?xùn)|西。

3、引導(dǎo)同學(xué)課間文明的、有意義地玩耍。削減無所事事時的追趕打鬧現(xiàn)象。

4、本學(xué)期支配一次以安全為教育主題的班隊活動,提高同學(xué)的安全意識。

5、舉辦安全學(xué)問講座、開展安全學(xué)問競賽等活動,全面系統(tǒng)地加強同學(xué)防摔到、防溺水、防交通事故、防火、防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、用電安全等教育。加強同學(xué)安全自救技能訓(xùn)練,形成學(xué)校安全演練的長效機制,提高同學(xué)自我愛護的力量。

(三)思想教育

1、通過校內(nèi)文明禮儀教育活動,提高同學(xué)對文明禮貌重要性的熟悉,從而自覺地規(guī)范自己平常的言行,并漸漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,教育和培育同學(xué)繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。

2、樂觀開展豐富多彩的德育活動,樂觀實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展抱負教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)進展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,樂觀開展喜愛自然教育、愛惜動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

3、結(jié)合學(xué)好傳統(tǒng)文化,踐行公民道德,弘揚孝、誠、愛和感恩教育。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大大事紀(jì)念日,以及入學(xué)、入隊等重要時機,進行各種慶祝、紀(jì)念活動和必要的儀式;開展對未成年人思想道德宣揚教育和實踐活動,將愛國主義教育、誠信教育、感恩教育與公民道德教育有機結(jié)合起來,納入教育的全過程。

(四)心理健康教育、誠信品質(zhì)教育

連續(xù)重視對同學(xué)進行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合,塑造同學(xué)健全的人格和健康的人生。

2023年班級德育工作方案篇4

一、班情分析

通過上一個學(xué)期的班級教育教學(xué)管理,發(fā)覺本班大部分同學(xué)思想純樸,品德端莊;為人懇切務(wù)實,能吃苦耐勞;求知欲望劇烈,上進心強。同時有肯定的獨立自主的意識和生活自理的力量。做事不挑三揀四,同時又能團結(jié)協(xié)作。絕大多數(shù)同學(xué)能做到自覺守紀(jì),維護班級榮譽。

但同時由于生活在農(nóng)村,部分同學(xué)也存在如不講衛(wèi)生等陋俗。還有相當(dāng)部分同學(xué)由于家長外出打工,缺乏父母的關(guān)愛,共性比較偏激;缺乏個人修養(yǎng),言語、行為較為粗俗;個人主義突出,自私自利,好我行我素,組織紀(jì)律觀念淡薄。還有極個別的同學(xué)由于在家嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí),不敬重他人及他人的勞動成果;自我管理力量較差,心理比較脆弱,性格比較沖動。

二、指導(dǎo)思想

從“五愛”入手,結(jié)合《學(xué)校生守則》和《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》,培育有抱負、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人;培育品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)典型,樹立正面的學(xué)習(xí)榜樣。促進全體同學(xué)形成健康向上的思想道德品質(zhì)和個人情操;形成健全的心理和個人人格。培育同學(xué)獨立自主的意識和開拓創(chuàng)新精神,使其個人素養(yǎng)和綜合力量得到全面進展。

三、工作目標(biāo)

主要目標(biāo):做好同學(xué)的思想教育工作,轉(zhuǎn)化后進生。關(guān)心同學(xué)樹立信念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度和對人生價值的熟悉。關(guān)心同學(xué)形成健全的心理和人格,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

四、工作措施

1、仔細抓好班級管理,做好登記和記錄。嚴格執(zhí)行學(xué)校和班級各項管理制度及同學(xué)操行評定制度。樹立正面典型,發(fā)掘后進生中的閃光點。以優(yōu)促良,以優(yōu)帶后;以人促人,以人育人。使同學(xué)在相互學(xué)習(xí)同進步。

2、有方案、有組織的開展好主題班會,及各種有益于同學(xué)身心健康進展的文體活動。訂正同學(xué)中存在的不良之風(fēng),關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培育同學(xué)良好的集體榮譽感,以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

3、關(guān)懷和愛惜同學(xué),急躁細致地作好同學(xué)的思想教育工作。關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊急的學(xué)習(xí)之中。同時在同學(xué)中廣泛的開展互幫互助活動,使全體同學(xué)特殊是留守孩子感受到有如家庭般的暖和,令其快樂的學(xué)習(xí),開心的生活。

2023年班級德育工作方案篇5

新的學(xué)期開頭了,我仍舊擔(dān)當(dāng)四班級二班的班主任。從這學(xué)期開頭,我的班主任工作要從強化同學(xué)思想上下工夫,以養(yǎng)

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