《伊索寓言》三年級讀后感

1/1《伊索寓言》三年級讀后感《伊索寓言》三班級讀后感（篇1）

暑假里，我讀了一本叫《伊索寓言》的故事書，懂得了不少為人處事的大道理，可謂收益良多。

《伊索寓言》里都是短小精悍的寓言故事，但是文字背后折射出來的思想光線照射在每一個讀者的身上。《龜兔賽跑》、《報恩的老鼠》、《老鼠與青蛙》這些是我看過的故事?！洱斖觅惻堋犯嬷覀兺米影谅源?、目中無人，過高地估量了自己的力量，結果竟然被森林里跑得最慢的動物烏龜，戰(zhàn)勝了?！秷蠖鞯睦鲜蟆芬埠芫剩闹袑懤鲜笤谥匾P頭救了有恩于它的獅子。故事告知我們不應當隨便看輕任何人，由于在他們身上往往有我們所不及的優(yōu)點。《老鼠與青蛙》告知我們老鼠只能在陸地上生存，而青蛙更習慣在水里生活，生活方式的差異就意味著他們不行能形影不離地生活在一起，過分的親熱釀成了悲劇。書中還有其它不少這樣的篇幅短小的寓言故事，蘊含著閃光的才智，讓我們明白了不少道理。

這個假期，我最大的收獲就是看了《伊索寓言》這本書，學會了不少大道理。同學們有時間也看一看吧！

《伊索寓言》三班級讀后感（篇2）

《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理，不管是在學習中還是生活中，遇到了困難，不可怕不氣餒，要勇于面對困難，運用你的才智，只要你開動腦筋樂觀面對，困難肯定能迎刃而解，《伊索寓言》讀后感350字。

我想每個人的勝利都是來之不易的，在人的一生中會有各式各樣的際遇，有失意的困惑，也有收獲的喜悅。失意的時候要堅持不懈的努力面對，不被一時的失意或失敗打到，意志肯定要頑強;跌倒了沒有關系，爬起來拍拍身上的塵土，連續(xù)堅韌的前行，勝利和成功就在你前面。在你嘗到成功的果實時，也請你不要傲慢自滿，不要沾沾自喜，不要由于一次的勝利或成功，而讓你陷入驕兵必敗的境地。

《伊索寓言》三班級讀后感（篇3）

寒假中我讀了一本書，名字叫《伊索寓言集》，是伊索。我讀了這本書深有感受，其中我最喜愛《烏龜與兔》這個小故事。

故事是這樣的：兔子和烏龜賽跑，兔子稱贊烏龜?shù)牟椒ヂ?，烏龜笑了，說總有一天它會跑蠃兔子。它們立刻開頭了競賽。烏龜舍命地爬，一刻都不停止。而兔子卻一個箭步?jīng)_到前面，并一步當先?？粗鵀觚敱粧佋诤竺?，兔子心想，競賽太輕松了，自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下，睡著了。烏龜卻堅持爬行，它漸漸地超過了兔子，成了冠***。

這個故事告知我們：只要有鍥而不舍的毅志力，不管是再厲害的對手，也能取得勝利！

你們知道我為什么喜愛這個故事嗎？告知你們，其實我也有這樣的經(jīng)受哦！

我在上五班級的時候，數(shù)學的平常成果始終不好，有些同學每次老稱贊我說："你這次數(shù)學期末考試確定考不好！'自從那次開頭，我打算奮勉努力，肯定要考到90，經(jīng)過我的不懈努力，我最終考到了抱負的成果。

所以，我們只要努力，就能取得勝利！

《伊索寓言》三班級讀后感（篇4）

這幾天，我讀了古希臘作家伊索寫的《伊索寓言》。

《伊索寓言》的每個故事都蘊含著極為深刻的道理，就拿《狼來了》這則寓言來說吧：一個牧童為了自己的歡樂而大叫：狼來了，狼來了。而那些村民每次趕來的時候，都只能看到牧童哈哈大笑的臉。一次又一次，他們已經(jīng)認為牧童的話是不行信任的，與此同時，狼真的來了，牧童趕忙大喊：狼來了，狼真的來了！可在這個時候，哪里有人再聽牧童的話，沒有人再次鋪張體力大老遠的去抓狼了，就這樣，牧童喊破了嗓子，也沒有人去抓狼了。這個寓言故事告知我們：一貫說謊的人就算說了真話，也沒有人信任。

《伊索寓言》，它有著千古不朽的藝術魅力，無論時代如何轉變，它都有方法滿意任何時代的任何人。

《伊索寓言》三班級讀后感（篇5）

無意間，我發(fā)覺了一本很好玩的書，這本書的格式很驚奇，不是整的一個故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它通過一個個非常簡潔又很短的故事敘述了一個個深化人心的大道理。就是由于這特別的格式吸引了我去掃瞄它。這本書就是，《伊索寓言》。

第一章小故事是《龜兔賽跑》，主要內容是龜向兔子宣戰(zhàn)，兔子跑到一半沒看到烏龜，便躺在樹下呼呼大睡，烏龜卻努力的"跑'向終點，成了第一名，

烏龜之所以成功了，不在于它的速度，而在于它做事仔細，在于它的耐力和毅力，我們做人也應當這樣，只要做事仔細、堅持、有耐力和毅力，就會取得最終的成功。

《伊索寓言》就是通過一些小故事來體現(xiàn)日常生活中哪些不為我們察覺的真理，如：《狼與小羊》揭露了當時統(tǒng)治者的殘暴與蠻橫等。

所以，我越來越喜愛這本書了，又好玩，有好玩。

《伊索寓言》三班級讀后感（篇6）

《伊索寓言》里，記載著許多小故事。

其中《蛇與農夫》這個故事讓我受益匪淺。這個故事是說：一位農夫發(fā)覺一條快凍死的蛇，于是他就想救它。蛇在農夫的懷抱里清醒后，反而把農夫咬死了。這個故事說明白：即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會轉變的。

由此記起曾經(jīng)一次，我在公共汽車上觀察一個人，他鬼鬼祟祟，在本不是很擁擠的過道上有意前推后擠。我心想：他肯定是扒手。于是，我特意看了他一眼，示意他：絕不能胡作非為，不然我就報警了。誰知不一會兒工夫他就從我的視線里消逝了。不久，到了一個站臺，一些乘客匆忙下了車，另一些乘客又急趕忙忙涌了上來之后車門又關上了。這時一個乘客大聲喊道："我的錢包不見了！我的錢包不見了！'這時我才恍然大悟，小偷還是不怕我的警告，偷了別人的錢包。這件事和《蛇與農夫》一事是多么的相像、雷同啊！從這兩件事里使我明白了：對惡人不能心慈手軟，不能講仁義，不然好人就會受到損失、損害，正義就會受到威逼。

《伊索寓言》三班級讀后感（篇7）

今日我讀完了《伊索寓言》這本書，我覺得我受益匪淺。

《伊索寓言》是外國的伊索編著的，他以動物為角色，以一個個精致的小故事來告知人們一個個人生的道理。里面共分為《價值篇》、《學習篇》、《進取篇》、《交往篇》、《哲思篇》、《方法篇》、《禍福篇》、《弱點篇》，以及《計謀篇》。我覺得本書不僅故事好玩，還加深我們的才智。"一天一篇童話，一天一點才智。'不錯，伊索先生將深刻的人生道理寓于淺顯的故事中，讓我們在輕松中增長才智。這本書教會了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我信任，這其中的故事，就算很久以后我仍舊會記憶猶新的。

世界上各種人的缺點，優(yōu)點都在此書中一一呈現(xiàn)了，假如世界上沒有壞人，那也就不會有好人?！兑了髟⒀浴纷屛业钠焚|，道德方面都得到了升華。里面的故事生動好玩，以第一其次人稱的敘述法，將枯燥無味的字串成一個個育人的小故事，讓人有一種耳目一新的感覺，我覺得《伊索寓言》真的是一本值得漸漸品位的好書。

《伊索寓言》三班級讀后感（篇8）

最近我讀了《伊索寓言》。雖然，伊索離我們已經(jīng)很遙遠了，但是全世界的人們還在讀他的寓言，都被他那妙趣橫生又布滿才智的故事所感動。其中，我印象最深刻的故事是《金斧頭》。

悄悄的合上書，閉起眼睛，故事中的情節(jié)仿佛又出現(xiàn)在腦海里："孩子誠懇因堅持選擇自己的鐵斧頭，老爺爺把金、銀、鐵三把斧頭都送給了他；而孩子貪欲因一心想要不是自己的金斧頭，最終卻什么也沒有得到'我為誠懇感到興奮，為貪欲感到悲傷。

生活中，這樣的例子比比皆是，我我們要引以為戒。誠懇是一種美德，能使人走向進步。貪欲令人墮落，只會走向毀滅。我們應"揚誠懇，棄貪欲！'

學習上，作為一名當代的學校生，我們更應堅持誠懇。"知之為知之，不知為不知'只有這樣，才能在學問的海洋里自由飛翔。

同學們！你們也來看一看《伊索寓言》這本書吧！信任它會給你插上想象的翅膀在才智的海洋里歡樂徜徉！

《伊索寓言》三班級讀后感（篇9）

《伊索寓言》是一本很好玩的書，逝希臘作家伊索。它不像《三國演義》那樣內容簡單，也不像《十萬個為什么》那樣淺顯難懂。它是一種賜予你學問，但又不增加你負擔的書。在我讀這本書時我很輕松，它帶領我進入一個獨特的環(huán)境。其中有許很多多的寓言故事，令我深受啟發(fā)。

其中我記的最清晰是《驢子和戰(zhàn)馬》。講的是從前有只驢子，為人工作得疲憊不已，糧食也只能是粗茶淡飯，有一天它觀察戰(zhàn)馬，一個個都很強壯健康，糧食豐富，驢子就很艷羨，同時為自己的凄慘生活痛哭流涕。不久戰(zhàn)斗爆發(fā)了，騎士們都騎上戰(zhàn)馬抗敵。戰(zhàn)斗結束后，戰(zhàn)馬因受了重傷不幸身亡，從今驢子對戰(zhàn)馬起了惻隱之心。這個故事告知我們要滿意自己現(xiàn)在的位置，不要奢求太多。

《伊索寓言》這本書使我深受啟發(fā)，使我轉變了對讀書的看法，使我愛上了讀書。

《伊索寓言》三班級讀后感（篇10）

記得有一則寓言：一只狐貍經(jīng)過葡萄架下，觀察翡翠瑪瑙般的葡萄懸掛在上面，狐貍立刻流出了口水。它舍命的點著腳尖，想摘一些嘗嘗卻夠不著，他又搬來一塊石頭踩上去，結果還是夠不著，狐貍沒方法了，無可奈何地走了，：自言自語地說："葡萄肯定是酸的'自我勸慰到。

這則預言大家都很熟識它的名字是：《狐貍與葡萄》。這則預言所蘊涵的寓意以及狐貍本身，在中西方文化都有深遠的影響。尤其在中國現(xiàn)代文化中，"葡萄酸心理'已經(jīng)成了嫉妒和自我勸慰的代名詞。這奇妙絕倫