職業(yè)道德與法律第四課恪守職業(yè)道德-課件

第四課

恪守職業(yè)道德

1ppt課件教材分析1本單元的地位知榮辱，有道德感受道德之美恪守職業(yè)道德提升道德境界本單元上承禮儀內(nèi)容，下啟法律內(nèi)容，起著重要的過(guò)渡作用。本單元引導(dǎo)學(xué)生了解道德及其相關(guān)常識(shí)，促使學(xué)生加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，提升道德境界，為其走上工作崗位奠定思想基礎(chǔ)。因此，本單元對(duì)中職生來(lái)說(shuō)，具有非常重要的意義。2ppt課件了解職業(yè)道德的內(nèi)容、特點(diǎn)，了解誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道的基本要求，理解誠(chéng)信和公道的意義。增強(qiáng)學(xué)生熱情服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí)，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、守信、公道的品質(zhì)。使學(xué)生學(xué)會(huì)辨析職業(yè)生活中的美與丑，以注重職業(yè)道德養(yǎng)成為榮，自覺(jué)踐行職業(yè)道德規(guī)范。認(rèn)知運(yùn)用情感態(tài)度觀念教學(xué)目標(biāo)確立3教學(xué)目標(biāo)的定位3ppt課件教學(xué)目標(biāo)確立3教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)增強(qiáng)服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)教學(xué)大綱要求；學(xué)生道德意識(shí)淡薄，認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)內(nèi)容確立依據(jù)愛(ài)崗敬業(yè)教學(xué)大綱的要求；學(xué)生未來(lái)職業(yè)生活的需要4ppt課件2016年最昧良心的買(mǎi)賣(mài)2016年3月，山東警方破獲案值5.7億元的非法疫苗案，疫苗未經(jīng)嚴(yán)格冷鏈存儲(chǔ)運(yùn)輸銷(xiāo)往24個(gè)省市。疫苗含25種兒童、成人用二類(lèi)疫苗。案件告破，檢查機(jī)關(guān)對(duì)涉嫌非法經(jīng)營(yíng)疫苗犯罪的125人批準(zhǔn)逮捕。5ppt課件6ppt課件

從這些事例中我們可以看出，作為一個(gè)職業(yè)人，應(yīng)當(dāng)充分恪守自己的職業(yè)準(zhǔn)則，遵守自己的職業(yè)道德，要做好本職工作，最根本的是要遵守職業(yè)道德，它是職業(yè)的靈魂。7ppt課件一、職業(yè)道德——職業(yè)的靈魂1、職業(yè)道德的含義職業(yè)道德——職業(yè)活動(dòng)中，我們應(yīng)當(dāng)遵循的這些具有職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則。這就是職業(yè)道德。

闡釋8ppt課件一、職業(yè)道德——職業(yè)的靈魂2、職業(yè)道德的特點(diǎn)特點(diǎn)特征:行業(yè)特征、時(shí)代性、歷史繼承性、相對(duì)穩(wěn)定性，規(guī)范性形式：制度、條例、守則、公約、承諾、誓言以及標(biāo)語(yǔ)口號(hào)等要求：從業(yè)者接受和實(shí)行，并形成一種職業(yè)習(xí)慣。闡釋9ppt課件不同行業(yè)有不同的道德規(guī)范10ppt課件

財(cái)會(huì)人員職業(yè)道德要求：

客觀公正，

廉潔自律11ppt課件對(duì)于職業(yè)道德，人們存在不同的看法

觀點(diǎn)一：

職業(yè)道德是大道理，我是小人物，因此職業(yè)道德對(duì)我沒(méi)用。

觀點(diǎn)二：

職業(yè)道德是一紙空文，社會(huì)上很多違背職業(yè)道德的人生意很火，所以誰(shuí)遵守誰(shuí)吃虧。

觀點(diǎn)三：

違背職業(yè)道德而獲得的利益只是短暫的，遵守職業(yè)道德而獲得的利益才是長(zhǎng)期的、永久的。對(duì)于職業(yè)道德的看法還有哪些？你如何看待上述觀點(diǎn)？職業(yè)道德是職業(yè)人的責(zé)任和義務(wù)，是職業(yè)成功的保證

12ppt課件3.職業(yè)道德的作用1.規(guī)范從業(yè)人員的行為，調(diào)節(jié)從業(yè)人員內(nèi)部及從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系促進(jìn)人際關(guān)系的和諧2.保證了產(chǎn)品的服務(wù)質(zhì)量，維護(hù)和提高企業(yè)的信譽(yù)，促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展3.規(guī)范整個(gè)行業(yè)全體人員的行為13ppt課件4、職業(yè)道德的內(nèi)容1.愛(ài)崗敬業(yè)2·誠(chéng)實(shí)守信3·辦事公道4.服務(wù)群眾5.奉獻(xiàn)社會(huì)14ppt課件二、職業(yè)道德的基礎(chǔ)——愛(ài)崗敬業(yè)小組討論：規(guī)劃自己將來(lái)的職業(yè)，問(wèn)自己：熱愛(ài)你所要從事的職業(yè)嗎？如何看待你所從事的職業(yè)？15ppt課件16ppt課件職業(yè)道德的基礎(chǔ)——愛(ài)崗敬業(yè)閱讀P42鏡頭一：某青年在某石油公司上班,學(xué)歷不高，也沒(méi)有什么特別的技術(shù)，他的工作連小孩子都能勝任，那就是巡視并確認(rèn)石油罐蓋有沒(méi)有自動(dòng)焊接好，石油罐在輸送帶上移動(dòng)至旋轉(zhuǎn)臺(tái)上，焊接劑便自動(dòng)滴下，沿著蓋子回轉(zhuǎn)一圈，作業(yè)就算結(jié)束,他每天如此反復(fù)好幾百次的干著這種工作，后來(lái)他集中精神觀察，發(fā)現(xiàn)罐子旋轉(zhuǎn)一次，焊接劑滴落39滴，焊接工作便結(jié)束。他努力思考，如果能將焊接劑減少一兩滴，是否能夠節(jié)省成本。經(jīng)過(guò)研究，終于研制出“38滴型焊接機(jī)”雖然節(jié)省的只是一滴焊接劑，但卻給公司帶來(lái)了每年5億元的利潤(rùn)。這個(gè)青年就是后來(lái)控制全美制油業(yè)界95%實(shí)權(quán)的石油大王——約翰。洛克菲勒，“一滴焊接劑”的智慧改變了洛克菲勒的人生。思考問(wèn)題：1、你贊同洛克菲勒的“天堂”和“地獄”之說(shuō)嗎？17ppt課件

古代的老中醫(yī)在弟子滿師時(shí)總要贈(zèng)送兩件禮物，一把雨傘和一盞油燈，意思是訓(xùn)誡弟子為患者治病要不分晝夜、風(fēng)雨無(wú)阻、一心赴救。18ppt課件2011感動(dòng)中國(guó)十大人物之一，草原好醫(yī)生王萬(wàn)青。大學(xué)畢業(yè)后只身去了醫(yī)療條件十分落后的草原，一呆就是42年，為牧民建立了個(gè)人健康檔案，在草原上建立了門(mén)診制度，為牧民們接種各種疫苗，預(yù)防了傳染病的傳播，他把一生都奉獻(xiàn)給了甘肅省甘南藏族自治州瑪曲縣草原，奉獻(xiàn)給了瑪曲的衛(wèi)生事業(yè)和這里的人民愛(ài)崗敬業(yè)19ppt課件

2012年5月8日晚，在黑龍江省佳木斯市，正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車(chē)突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞，被撞客車(chē)猛力沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生。危險(xiǎn)瞬間，本可以躲開(kāi)逃生的女教師張麗莉，奮不顧身去救學(xué)生，自己被卷入車(chē)輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。張麗莉的事跡迅速傳遍佳木斯市、黑龍江省、全國(guó)各地，她的傷情也牽動(dòng)著人們的心，人們通過(guò)各種方式為這位“最美女教師”祈禱、祝福?！獝?ài)崗敬業(yè)20ppt課件愛(ài)崗敬業(yè)的定義·

要求：1.定義：在工作中熱愛(ài)自己的工作崗位，敬重自己從事的職業(yè)，勤奮努力，盡職盡責(zé)。2.要求：(1)樂(lè)業(yè)(2)勤業(yè)(3)精業(yè)21ppt課件

三者的關(guān)系樂(lè)業(yè)——良好的職業(yè)情感是愛(ài)崗敬業(yè)的前提

↓↓勤業(yè)——優(yōu)秀的工作態(tài)度是愛(ài)崗敬業(yè)的體現(xiàn)

↓↓精業(yè)——高超的崗位能力是愛(ài)崗敬業(yè)的升華樂(lè)業(yè)，勤業(yè)，精業(yè)三者是相通的，在學(xué)習(xí)生活中，要想取得成功，三者缺一不可22ppt課件3、愛(ài)崗敬業(yè)的意義（一）愛(ài)崗敬業(yè)促使個(gè)人做好本職工作（二）愛(ài)崗敬業(yè)促進(jìn)行業(yè)發(fā)展（三）愛(ài)崗敬業(yè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步23ppt課件【案例探究】提問(wèn)：

2008年三聚氰胺奶粉事件的教訓(xùn)是什么？

二、恪守職業(yè)道德的重點(diǎn)—我誠(chéng)信·說(shuō)一說(shuō)：誠(chéng)信缺失的根源是什么？在職業(yè)生活中如何恪守誠(chéng)信原則？24ppt課件這一次次食品安全的警報(bào)說(shuō)明了什么？25ppt課件26ppt課件

三鹿集團(tuán)董事長(zhǎng)田文華由全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)優(yōu)秀女企業(yè)家到被判無(wú)期并處罰金2000多萬(wàn)，成為全國(guó)公眾唾棄的對(duì)象，你有什么樣的感受？三鹿集團(tuán)由原來(lái)的“中國(guó)食品百?gòu)?qiáng)企業(yè)”、“中國(guó)頂尖企業(yè)百?gòu)?qiáng)”乳品行業(yè)第一位到轟然倒塌、破產(chǎn)倒閉說(shuō)明了什么？22家奶粉企業(yè)巨頭被檢出三聚氰胺超標(biāo)，國(guó)內(nèi)奶業(yè)損失達(dá)幾百億說(shuō)明了什么？從“三鹿奶粉”及其他一系列類(lèi)似事件的頻繁曝光中，老百姓消費(fèi)信心大受打擊，“這樣的信任”危機(jī)給了我們哪些深刻的反省？27ppt課件28ppt課件29ppt課件

周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火報(bào)警。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。烽火戲諸侯30ppt課件

曾子殺豬取信31ppt課件一次，曾森的妻子要到集市上辦事，孩子吵著要去。妻子不愿帶孩子去，便說(shuō)：“你在家好好玩，等媽媽回來(lái)，將家里的豬殺了煮肉給你吃?！边@話本是哄孩子說(shuō)著玩的，不料，曾森卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子說(shuō)，“我是為了讓孩子在家里等著，才說(shuō)把豬殺了，你怎么當(dāng)真呢?！痹f(shuō)：“孩子是不能欺騙的。孩子年紀(jì)小，不懂世事，只得學(xué)習(xí)別人的樣子，尤其是以父母作為生活的榜樣。今天你欺騙了孩子，玷污了他的心靈，明天孩子就會(huì)欺騙你、欺騙別人；今天你在孩子面前言而無(wú)信，明天孩子就會(huì)不再信任你，你看這危害有多大呀?！?/p>

曾子殺豬取信32ppt課件

商鞅立木為信33ppt課件商鞅立木為信春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅主持變法。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶，為了樹(shù)立威信，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。34ppt課件1、保證藥品質(zhì)量，嚴(yán)把選料關(guān)

在過(guò)去，北京同仁堂為了供奉御藥，也為了取信于顧客，建立了嚴(yán)格選料用藥的制作傳統(tǒng)，保持了良好的藥效和信譽(yù)；新中國(guó)成立后，同仁堂除嚴(yán)格按照國(guó)家明確規(guī)定的上乘質(zhì)量用藥標(biāo)準(zhǔn)外，對(duì)特殊藥材還采用特殊辦法以保證其上乘的品質(zhì)。同仁堂生產(chǎn)的中成藥，從購(gòu)進(jìn)原料到包裝出廠，總有上百道工序，加工每種藥物的每道工序，都有嚴(yán)格的工藝要求，投料的數(shù)量必須精確，各種珍貴細(xì)料藥物的投料誤差控制在微克以下。同仁堂35ppt課件北京同仁堂是全國(guó)中藥行業(yè)著名的老字號(hào)。創(chuàng)建于1669年（清康熙八年），自1723年開(kāi)始供奉御藥，歷經(jīng)八代皇帝188年。1991年晉升為國(guó)家一級(jí)企業(yè)。1997年在上海證券交易所上市。2006年同仁堂中醫(yī)藥文化進(jìn)入國(guó)家非物資文化遺產(chǎn)名錄。

同修仁德濟(jì)世養(yǎng)生36ppt課件1、同仁堂經(jīng)久不衰的原因是什么?2、假設(shè)同仁堂沒(méi)有禁止經(jīng)銷(xiāo)商增加與夸大藥效的行為，后果會(huì)怎樣？3、作為制藥商，同仁堂遵守自己的道德準(zhǔn)則有什么結(jié)果？4、同仁堂的成功能否離開(kāi)員工的辛勤勞動(dòng)？思考37ppt課件誠(chéng)實(shí)：就是忠誠(chéng)老實(shí)，不講假話。守信：就是信守諾言，說(shuō)話算數(shù)，講信用，履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

觀點(diǎn)一：

我誠(chéng)信的前提是看對(duì)方是不是誠(chéng)實(shí)守信。

觀點(diǎn)二：

不做對(duì)不起朋友的事是我誠(chéng)信的根本體現(xiàn)。

觀點(diǎn)三：

誠(chéng)信應(yīng)以我企業(yè)的利益最大化為準(zhǔn)則。38ppt課件2、為什么要講誠(chéng)信。做人與各行各業(yè)的生存之道誠(chéng)信的重要性39ppt課件誠(chéng)信問(wèn)題的探討1、不講誠(chéng)信對(duì)社會(huì)的危害？嚴(yán)重?cái)纳鐣?huì)風(fēng)氣。破壞人與人之間信任，令社會(huì)活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行。令經(jīng)濟(jì)活動(dòng)成本加重。使得偽劣產(chǎn)品泛濫，嚴(yán)重危害人民身體健康和經(jīng)濟(jì)利益。40ppt課件誠(chéng)信問(wèn)題的探討2、不講誠(chéng)信的根源是什么？過(guò)度追求經(jīng)濟(jì)利益，變得唯利是圖，最易拋棄誠(chéng)信。法制不完善，使得監(jiān)管不嚴(yán)，失控的市場(chǎng)容易不講誠(chéng)信。道德修養(yǎng)不高，容易受利益誘惑，導(dǎo)致見(jiàn)利忘義。41ppt課件誠(chéng)信問(wèn)題的探討3、如何治理不講誠(chéng)信？國(guó)家大力倡導(dǎo)誠(chéng)信，加強(qiáng)思想道德教育。個(gè)人認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自身修養(yǎng)。加強(qiáng)法治和制度建設(shè)，讓講誠(chéng)信的人得到獎(jiǎng)勵(lì)，讓不講誠(chéng)信的應(yīng)受到懲罰。42ppt課件3、職業(yè)活動(dòng)中誠(chéng)實(shí)守信的表現(xiàn)。5個(gè)方面（P45）遵紀(jì)守法、忠誠(chéng)企業(yè)。（兩方面來(lái)理解）4、如何做到誠(chéng)信。第一，誠(chéng)實(shí)。第二，有信用，講信譽(yù)。第三，忠誠(chéng)所屬企業(yè)。第四，維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。第五，保守企業(yè)秘密。43ppt課件二、恪守職業(yè)道德的較高要求—我公道【案例展示】說(shuō)一說(shuō)：

1、辦事不公會(huì)帶來(lái)怎樣的危害？

2、怎樣解決辦事不公現(xiàn)象？討論：你怎樣看待“公道自在人心”？

44ppt課件我公道什么是辦事公道1、什么是辦事公道。手中掌握一定權(quán)利的人和普通職業(yè)人員。（闡釋辦事公道的內(nèi)涵）案例——2009年4月杭州市區(qū)飆車(chē)撞死人事件。(問(wèn)題探討)45ppt課件問(wèn)題的探討1、為什么這樣一個(gè)普通的交通肇事案件會(huì)引起那么大的反響，會(huì)迅速變成一個(gè)公眾事件？政府部門(mén)為什么受到懷疑和批評(píng)？因?yàn)椋汗?、公正、公道是人?lèi)的追求，是人們希望看到的，尤其是對(duì)政府的行為。46ppt課件辦事公道問(wèn)題的探討2、辦事不公會(huì)帶來(lái)怎樣的危害？會(huì)：激化矛盾，破壞社會(huì)和諧。嚴(yán)重影響辦事機(jī)構(gòu)和辦事人員的形象。嚴(yán)重侵害人民群眾的合法權(quán)益。47ppt課件辦事公道問(wèn)題的探討3、怎樣解決辦事不公？應(yīng)該：加強(qiáng)法制建設(shè)，運(yùn)用制度約束行為者。加強(qiáng)思想道德教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的國(guó)民。個(gè)人加強(qiáng)品德修養(yǎng)，自覺(jué)把自己培養(yǎng)成為高尚的人。48ppt課件2、辦事公道的具體要求。公平公正不計(jì)個(gè)人得失,不屈從各種權(quán)勢(shì)有一定是非判斷能力3、辦事公道的重要意義。辦事公道對(duì)企業(yè)和個(gè)人的意義。

2.辦事公道的具體要求49ppt課件一、恪守職業(yè)道德的核心——我服務(wù)我們?cè)撊绾畏?wù)群眾？第三框我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)50ppt課件二、恪守職業(yè)道德的最高境界—我奉獻(xiàn)【圖片展示】說(shuō)一說(shuō)：1、奉獻(xiàn)是誰(shuí)的責(zé)任和義務(wù)？2、你怎么看“你不奉獻(xiàn)，我不奉獻(xiàn)，誰(shuí)來(lái)奉獻(xiàn)？你也索取，我也索取，向誰(shuí)索?。俊边@句話？51ppt課件在“5.12”汶川大地震中，東汽中學(xué)教師譚千秋危急時(shí)刻用雙臂將學(xué)生緊緊護(hù)在身下，四名學(xué)生后來(lái)成功獲救，而他自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。譚千秋老師用自己的生命詮釋了“摘下我的翅膀，讓他助你飛翔”的道德理想，詮釋了一名偉大教師的無(wú)私大愛(ài)！恪守職業(yè)道德的最高境界——我奉獻(xiàn)52ppt課件然而，同樣的情況下，也有人為了自己活命而置學(xué)生生命安全于不顧53ppt課件

2008年5月22日9:10，四川省都江堰市光亞中學(xué)教師范美忠在天涯論壇寫(xiě)下了《那一刻地動(dòng)山搖——“5?12”汶川地震親歷記》，文章提到：“我是一個(gè)追求自由和公正的人，卻不是先人后己勇于犧牲自我的人！在這種生死抉擇的瞬間，只有為了我的女兒我才可能考慮犧牲自我，其他的人，哪怕是我的母親，在這種情況下我也不會(huì)管的。因?yàn)槌赡耆宋冶Р粍?dòng)，間不容發(fā)之際逃出一個(gè)是一個(gè)，如果過(guò)于危險(xiǎn)，我跟你們一起死亡沒(méi)有意義；如果沒(méi)有危險(xiǎn)，我不管你們你們也沒(méi)有危險(xiǎn)，何況你們是十七八歲的人了！”這番言論引起了網(wǎng)民的鋪天蓋地的批評(píng)與漫罵。同時(shí)，“五岳散人”在博客上發(fā)表《自由與道德——從“范跑跑”事件說(shuō)起》，“范跑跑”一詞就這樣出現(xiàn)了。恪守職業(yè)道德的最高境界——我奉獻(xiàn)54ppt課件英雄教師譚千秋用自己的生命換來(lái)了學(xué)生的生命，然而，也有人為了自己活命而置學(xué)生性命于不顧。從道德層面看，是什么原因?qū)е铝藘煞N迥然不同的行為？2008年，教育部將“保護(hù)學(xué)生安全”寫(xiě)入了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，這有什么重要意義？55ppt課件

【簡(jiǎn)歷】原任云南保山地委書(shū)記的楊善洲，已于2010年10月因病逝世。他從事革命工作近40年，兩袖清風(fēng)，清廉履職，忘我工作，一心為民。1988年退休后，他主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì)，扎根大亮山，義務(wù)植樹(shù)造林，一干就是22個(gè)春秋，帶領(lǐng)大家植樹(shù)造林5.6