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文檔簡(jiǎn)介
非人課程學(xué)員講義第一頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二從事大型外資、合資、內(nèi)資企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)管理工作已十六年之多,作為企業(yè)的高管,公司總經(jīng)理歷經(jīng)了集團(tuán)公司的收購(gòu)、資產(chǎn)重組、產(chǎn)權(quán)和組織設(shè)計(jì)等工作,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。三年MBA教育體系全面管理實(shí)施與監(jiān)督,和多年來(lái)為眾多知名企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)的經(jīng)歷,2002年應(yīng)跨國(guó)咨詢公司邀請(qǐng)成為該集團(tuán)分公司的總經(jīng)理,培訓(xùn)風(fēng)格融入了西方經(jīng)驗(yàn)式(體驗(yàn)式)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),輕松互動(dòng),研討案例點(diǎn)評(píng)緊密結(jié)合,曾服務(wù)的客戶:諾基亞阿迪達(dá)斯摩托羅拉可口可樂(lè)戴爾西門子太谷集團(tuán)中國(guó)移動(dòng)中國(guó)網(wǎng)通康菲石油EMC奧梯斯喜來(lái)登大酒店津?yàn)I發(fā)展股份有限公司泰豐集團(tuán)新世界地產(chǎn)旅游控股集團(tuán)陽(yáng)光100海泰集團(tuán)高速公路投資建設(shè)集團(tuán)海油工程北方信托德國(guó)貝克德國(guó)SEW寶潔P&G恒安標(biāo)準(zhǔn)大陸實(shí)業(yè)集團(tuán)工商銀行建設(shè)銀行農(nóng)業(yè)銀行地鐵公司濱海能源一汽集團(tuán)中鐵電化設(shè)計(jì)研究院香港嘉里房地產(chǎn)南開(kāi)陽(yáng)升集團(tuán)中邁集團(tuán)紡織局電力公司南大MBA班天大MBA班河北工大MBA班現(xiàn)代企業(yè)家高級(jí)研修班國(guó)家CCPM高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證班等等。第二頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二湖南長(zhǎng)沙
企業(yè)家研修班朋友們
大家早上好!第三頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同快樂(lè)起來(lái)再學(xué)習(xí)!第四頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二非人力資源的人力資源管理
-------選育用留講師:王劍俠第五頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二非人力資源的人力資源管理分組尋找共同點(diǎn)(每組至少要找出三個(gè))個(gè)人的目標(biāo)達(dá)成目標(biāo)的課程規(guī)范共同的承諾課程框架第六頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二課程框架一、人力資源認(rèn)知企業(yè)人事躲不開(kāi)的人事難題領(lǐng)導(dǎo)懂得人力資源的好處二、選材得當(dāng)給公司帶來(lái)良好的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)每位領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)具備良好的選材技術(shù)企業(yè)最有效的選材方式----結(jié)構(gòu)化選材面試的目標(biāo)與維度巧妙提問(wèn)行為描述能力測(cè)試巧妙區(qū)分個(gè)性特質(zhì),適才適崗三、有效的培訓(xùn)讓員工與企業(yè)共成長(zhǎng)培訓(xùn)的意義在于提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效培訓(xùn)是企業(yè)最好的投資,也是員工最好的福利成人培訓(xùn)的特點(diǎn)從關(guān)鍵性步驟中尋求培訓(xùn)效果四、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的用人技巧1-6五、成功領(lǐng)導(dǎo)者留人與員工激勵(lì)技巧1-8做一個(gè)激情領(lǐng)導(dǎo),帶一個(gè)激情團(tuán)隊(duì)第七頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二一、人力資源認(rèn)知
企業(yè)人躲不開(kāi)的人事難題管理是一把雙刃劍得人才者,得天下調(diào)查報(bào)告顯示:
未來(lái)最大的運(yùn)營(yíng)挑戰(zhàn)是能否發(fā)展和雇傭以及留住合格的員工;未來(lái)什么樣的公司能贏:
在不斷變化著的高科技驅(qū)使下的商業(yè)環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)和留住人才將成為競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng);領(lǐng)導(dǎo)懂得人力資源的好處:
第八頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二二、選材得當(dāng)給公司帶來(lái)良好的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
每位領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)具備良好的選材技術(shù)技術(shù)不當(dāng)---“屏蔽”優(yōu)秀人才技術(shù)不當(dāng)---企業(yè)形象受損學(xué)會(huì)選材技巧---促成一場(chǎng)“好婚姻”
關(guān)鍵是匹配!
因?yàn)槠ヅ洌汗緯?huì)——
?。?!第九頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二企業(yè)最有效的選材方式----結(jié)構(gòu)化選材識(shí)別是確定招聘的必要前提流程:結(jié)構(gòu)化包括:
面試程序結(jié)構(gòu)化面試的試題結(jié)構(gòu)化面試考核要素結(jié)構(gòu)化結(jié)果的評(píng)判結(jié)構(gòu)化考核人員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)化第十頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二技巧與方法當(dāng)今的伯樂(lè)---選擇賽馬方式以實(shí)戰(zhàn)為核心方法一:角色扮演方法二:模擬現(xiàn)場(chǎng)方法三:案例說(shuō)明方法四:活動(dòng)體現(xiàn)行為方法五:---
面試的目標(biāo)與維度巧妙提問(wèn)行為描述能力測(cè)試目標(biāo)維度第十一頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二
冰山模型:
方法技巧:第十二頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二冰山模型-人的素質(zhì)的六個(gè)層面
1、知識(shí)(Knowledge):指?jìng)€(gè)人在某一特定領(lǐng)域擁有的事實(shí)型與經(jīng)驗(yàn)型信息2、技能(Skill):指結(jié)構(gòu)化地運(yùn)用知識(shí)完成某項(xiàng)具體工作的能力,即對(duì)某一特定領(lǐng)域所需技術(shù)與知識(shí)的掌握情況3、社會(huì)角色(SocialRoles):指一個(gè)人基于態(tài)度和價(jià)值觀的行為方式與風(fēng)格4、自我概念(Self-Concept):指一個(gè)人的態(tài)度、價(jià)值觀和自我印象5、特質(zhì)(Traits):指?jìng)€(gè)性、身體特征對(duì)環(huán)境和各種信息所表現(xiàn)出來(lái)的持續(xù)反應(yīng)。品質(zhì)與動(dòng)機(jī)可以預(yù)測(cè)個(gè)人在長(zhǎng)期無(wú)人監(jiān)督下的工作狀態(tài)。6、動(dòng)機(jī)(Motives):指在一個(gè)特定領(lǐng)域的自然而持續(xù)的想法和偏好(如成就、親和、影響力),它們將驅(qū)動(dòng),引導(dǎo)和決定一個(gè)人的外在行動(dòng)。第十三頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二巧妙區(qū)分個(gè)性特質(zhì),適才適崗香港的公益廣告透過(guò)巧妙分析現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的個(gè)性特點(diǎn),給你技巧與方法!第十四頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二性格分析----讓你識(shí)人知人,理解不同珍惜不同,區(qū)別對(duì)待;理解不同,珍惜不同,讓你善于識(shí)人,知人,高效溝通,最終是更好地用人幫助你展開(kāi)隱形的翅膀,飛得更高。聰明地了解別人,智慧地了解自己,是你最重要的選擇,由此釋放你與生俱有的性格力量。學(xué)習(xí)目的第十五頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二我們的困惑:在生活和工作中,無(wú)法翻譯別人的語(yǔ)言,無(wú)法翻譯別人的思維;每個(gè)人都用自己有色的性格眼睛去觀察這個(gè)社會(huì);第十六頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二性格分析關(guān)于性格的分類從古到今······
蘇格拉底弗洛伊德榮格等等人的性格是一成不變的嗎?“希望別人怎么對(duì)待我們,我們就怎么對(duì)待別人”,你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎?第十七頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二性格小測(cè)試性格沒(méi)有對(duì)錯(cuò)答題背景設(shè)定在你的工作范圍回答你是誰(shuí),而不是回答你想成為誰(shuí)憑直覺(jué)回答,不要過(guò)多思考第十八頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二從性格分析解讀人的個(gè)性特征:了解自己?jiǎn)??你的個(gè)性特征是:
D?I?S?C?第十九頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二
了解不同、理解不同、尊重不同、從而更好的影響和管理不同、創(chuàng)造屬于自己團(tuán)隊(duì)更加輝煌的不同;每個(gè)人都是天生的冠軍,卓越的自我;完善自我的方法:你要改變這個(gè)世界,先要改變自己,當(dāng)你是正確的,世界就是正確的。第二十頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二D:推動(dòng)的特質(zhì)
目標(biāo)感推動(dòng)力控制力樂(lè)于冒險(xiǎn)富于挑戰(zhàn)喜歡變化有魄力決斷力重結(jié)果I:影響感染的特質(zhì)
同理心喜溝通協(xié)作善于交際熱情鼓動(dòng)感染S:親和特質(zhì)
注重和諧穩(wěn)健C:精細(xì)的特質(zhì)
關(guān)注流程與細(xì)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真注重專業(yè)第二十一頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二杰克韋爾奇正面能量激發(fā)他人當(dāng)機(jī)立斷高效執(zhí)行熱情第二十二頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二麥肯錫法則有效領(lǐng)導(dǎo)者典型特質(zhì):緊迫感:雄心勃勃喜歡競(jìng)爭(zhēng)盡心盡責(zé)果敢頑強(qiáng)充滿活力高產(chǎn)有膽量:勇敢自信膽大主動(dòng)進(jìn)攻冒險(xiǎn)身體健康吸引人:感同身受熱情善交際關(guān)心他人敏感身心愉悅:開(kāi)朗熱情充滿希望幽默樂(lè)觀積極
第二十三頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二哈佛商業(yè)評(píng)論
謙虛虛心充滿活力直覺(jué)敏感遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)視野開(kāi)闊富有激情信念堅(jiān)定學(xué)而不綴第二十四頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域力作: 領(lǐng)導(dǎo)力卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五種行為:
以身作則共啟遠(yuǎn)景挑戰(zhàn)現(xiàn)狀使眾人行
激勵(lì)人心全球第一領(lǐng)導(dǎo)力教授約翰阿代爾成功領(lǐng)導(dǎo)者管理特質(zhì):
熱情正直熱心自信謙遜勇氣嚴(yán)格高標(biāo)準(zhǔn)與公正相結(jié)合柳傳志認(rèn)為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備:
高理想重精神敢冒險(xiǎn)有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)欲望和能力把聰明變智慧去執(zhí)行由此可見(jiàn)------?第二十五頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二三、有效的培訓(xùn)讓員工與企業(yè)共成長(zhǎng)
培訓(xùn)的意義在于提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效每人都有職業(yè)習(xí)慣培訓(xùn)--規(guī)范案例:水果批發(fā)市場(chǎng)上海人兒童醫(yī)院
把管理者和普通員工區(qū)別開(kāi)來(lái)的第一功能-----就是管理者首先是教育者
-----德魯克沒(méi)有經(jīng)歷培訓(xùn)的員工是企業(yè)最大的成本
----李嘉誠(chéng)第二十六頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二培訓(xùn)是企業(yè)最好的投資,也是員工最好的福利職業(yè)化訓(xùn)練成功案例:猴子管理離場(chǎng)測(cè)試第二十七頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二猴子管理----關(guān)于做決定,記住以下準(zhǔn)則:1、該下屬做決定的事,一定要讓他們自己學(xué)著做決定2、作決定意味著為自己的決定負(fù)責(zé)任。不想作決定,常常是潛意識(shí)里他不想承擔(dān)做決定的責(zé)任。3、下屬不思考問(wèn)題不習(xí)慣作決定的根源一般有:下屬有托付思想---不堪重用;
上司習(xí)慣代替下屬作決定,喜歡享受別人聽(tīng)命于自己的成就感-----難以勝任復(fù)雜的事情.第二十八頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二猴子管理的理論告訴我們:每一個(gè)人都應(yīng)該照看好自己的“猴子”。不要讓自己的“猴子”去麻煩別人照看。組織中,每個(gè)人都應(yīng)該明白自己該照看哪些“猴子”,以及如何照看好它們,照看好的標(biāo)準(zhǔn)是什么。不要出現(xiàn)沒(méi)人照看的”猴子”和有兩個(gè)以上主人的“猴子”作為上司更需訓(xùn)練下屬如何照看好他們的“猴子”.第二十九頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二修路原則舉例:玻璃門當(dāng)一個(gè)人在同一個(gè)地方出現(xiàn)兩次以上同樣的差錯(cuò),或者,兩個(gè)以上不同的人在同一地方出現(xiàn)同一差錯(cuò),那一定不是人有問(wèn)題而是讓他們出差錯(cuò)的“路”有問(wèn)題。此時(shí)作為問(wèn)題的管理者,重要的不是管人,而是修“路”。第三十頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二修路原則告訴我們——當(dāng)路有問(wèn)題,你不出錯(cuò),他也會(huì)出錯(cuò),今不出錯(cuò),明后就有可能出錯(cuò)。如果有人重復(fù)出錯(cuò),那一定路有問(wèn)題,比如訓(xùn)練不夠,相關(guān)流程不合理,操作性太過(guò)復(fù)雜,預(yù)防措施不夠嚴(yán)密等等。如果有人干活偷懶,那一定是現(xiàn)行的規(guī)則即“路”能給他人偷懶的機(jī)會(huì)。如果有人不求上進(jìn),那一定是因?yàn)榧?lì)措施還不夠有力。如果有人需要監(jiān)督才能做好工作,那一定是因?yàn)槟氵€沒(méi)有設(shè)計(jì)出一套足以讓人自律的游戲規(guī)則。第三十一頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二32修路原則告訴我們——某一環(huán)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)扯皮現(xiàn)象,那一定是因?yàn)檫@段路上職責(zé)劃分得不夠細(xì)致明確。經(jīng)常出現(xiàn)貪污腐敗現(xiàn)象,那一定是路給了他們?cè)S多犯罪的機(jī)會(huì)。鄧小平同志有一句名言:好的制度能讓壞人干不了壞事;不好的制度,能讓好人變壞。制度就是路!第三十二頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二33破門之道一方面,提升員工素質(zhì),不要那么容易被路障絆倒;更重要的,立即把路修好。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即修路,這樣就會(huì)因?yàn)槁吩絹?lái)越好,而相關(guān)問(wèn)題也就越來(lái)越少,進(jìn)步也就越來(lái)越多。管理進(jìn)步最快的方法之一就是;每次完善一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每個(gè)人每一次都能因不斷修路而進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。修路理論告訴我們,管理者的核心職責(zé)是:修路,而不是管人。第三十三頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二成人培訓(xùn)的特點(diǎn)從關(guān)鍵性步驟中尋求培訓(xùn)效果
1.評(píng)估需求2.案例匯編
3.解析關(guān)鍵4.現(xiàn)身說(shuō)法
5.學(xué)以致用6.舉一反三
7.激發(fā)潛能8.成果驗(yàn)收第三十四頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二四、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的用人技巧德魯克:對(duì)管理工作的最終考察是績(jī)效,換句話說(shuō)是業(yè)績(jī)而非知識(shí)。格魯夫:什么事管理的產(chǎn)出,既不是他的計(jì)劃,也不是他召開(kāi)的會(huì)議,更不是她自己所做的事情,而是他帶團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。第三十五頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二快樂(lè)大轉(zhuǎn)盤(pán):感受同理心游戲:游戲點(diǎn)評(píng):人的潛意識(shí)里最真實(shí)的感受都是渴望彼此能以4相見(jiàn),只不過(guò)更希望對(duì)方先出4。別人怎么對(duì)待我,我就怎么對(duì)待別人估計(jì)別人這樣待我,我就這樣對(duì)待他懷疑他會(huì)。。。。。用別人喜歡的方式,與別人溝通游戲規(guī)則:出一個(gè)手指:見(jiàn)面方式----點(diǎn)頭出兩個(gè)手指:見(jiàn)面方式----握手出三個(gè)手指:見(jiàn)面方式----握手的同時(shí)拍一拍對(duì)方的肩膀出四個(gè)手指:見(jiàn)面方式----擁抱
--------你的感受是什么?第三十六頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要胸懷“四心”喜悅心:積極正面相隨心生包容心:接受與包容,同理心:同理術(shù)應(yīng)用贊美心:贊美的前提是審美你看待別人的想法,決定他后面的行為。第三十七頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二設(shè)定目標(biāo)的竅門參與目標(biāo)公識(shí)傾聽(tīng)
激勵(lì)團(tuán)隊(duì)充滿士氣人靠影響的,強(qiáng)壓一定反彈將互動(dòng)帶到你的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中是消防隊(duì)程序規(guī)章落實(shí)是教練溝通出現(xiàn)障礙時(shí):有情緒時(shí):兩個(gè)耳朵一個(gè)嘴巴:傾聽(tīng)是了解需求的過(guò)程;強(qiáng)調(diào)什么,獎(jiǎng)勵(lì)什么;獎(jiǎng)勵(lì)什么,得到什么;獎(jiǎng)勵(lì):強(qiáng)化員工的行為,并讓員工把這種行為保持下去。有團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不難上下共識(shí)是關(guān)鍵案例分享:第三十八頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二
如何給員工建設(shè)性批評(píng)與反饋?研討:
----觀看精彩影片解讀方法當(dāng)你對(duì)員工的績(jī)效(行為)不滿意時(shí):第三十九頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二七個(gè)原則:迅速、面對(duì)面,私下進(jìn)行就所犯錯(cuò)誤的事實(shí)達(dá)成一致詢問(wèn)和傾聽(tīng)對(duì)事不對(duì)人說(shuō)明某項(xiàng)工作的重要性就補(bǔ)救方案達(dá)成一致以褒獎(jiǎng)的言辭結(jié)束批評(píng)第四十頁(yè),共四十六頁(yè),編輯于2023年,星期二五、成功領(lǐng)導(dǎo)者留人與激勵(lì)技巧案例分析:老板的困惑中型企業(yè)的留人方法:制度留人事業(yè)留人
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