2023年初中語文教師崗位職責6篇

2023年初中語文教師崗位職責6篇

書目

第1篇小學初中語文老師崗位職責任職要求

第2篇初中語文老師崗位職責(20篇)

第3篇初中語文老師崗位職責任職要求

第4篇小學初中語文老師崗位職責

第5篇初中語文老師崗位職責

第6篇初中語文老師職位描述與崗位職責任職要求

初中語文老師崗位職責任職要求

初中語文老師崗位職責

崗位職責:

1、初中語文學科教學

2、擔當所在學科課程的講授任務，組織課堂探討;

3、擔當課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;

4、完成教學部門主任、年級組長、教研組長支配的其他任務。

任職要求:

1、正規(guī)師范院校相關專業(yè)本科(含)以上學歷、具有老師資格證書;

2、具有兩年及以上教學閱歷和肯定的教學探討工作閱歷;

3、嫻熟駕馭辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的運用技巧;

4、具備教化心理學學問，較強的授課實力;

5、具有很強的中文表達實力，一般話標準;

6、具有較強的親和力，講課生動活潑，學問面寬廣;

7、酷愛教化事業(yè)，工作主動主動、責任心強;

8、可以擔當班主任職責，可以住校。崗位職責:

1、初中語文學科教學

2、擔當所在學科課程的講授任務，組織課堂探討;

3、擔當課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;

4、完成教學部門主任、年級組長、教研組長支配的其他任務。

任職要求:

1、正規(guī)師范院校相關專業(yè)本科(含)以上學歷、具有老師資格證書;

2、具有兩年及以上教學閱歷和肯定的教學探討工作閱歷;

3、嫻熟駕馭辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的運用技巧;

4、具備教化心理學學問，較強的授課實力;

5、具有很強的中文表達實力，一般話標準;

6、具有較強的親和力，講課生動活潑，學問面寬廣;

7、酷愛教化事業(yè)，工作主動主動、責任心強;

8、可以擔當班主任職責，可以住校。

初中語文老師崗位

小學初中語文老師崗位職責任職要求

小學初中語文老師崗位職責

職責描述:

一、負責語文學科的教學工作

二、參加語文學科的教學研發(fā)工作

三、負責所帶學生的教學服務工作

任職要求:

一、本科及以上學歷。

二、取得高級語文老師資格證書，且有肯定的口語表達實力。

三、有1-2年培訓行業(yè)教學閱歷。

四、敢吃苦，有志向，酷愛教化事業(yè)。

小學初中語文老師崗位

初中語文老師職位描述與崗位職責任職要求

職位描述：

1.針對初中語文學員進行班課課程講授，幫助學生提高學習愛好，養(yǎng)成良好學習習慣。學科探討與教學探討，以及試卷出題、批改工作。

2.駕馭學生心理，關注培育學生學習愛好和學習方法，提升學員成果。

3.參與校區(qū)支配的試講、公開課、學生管理，定期參加老師團隊學科教研、集團培訓及其他學習活動，提高教學水平。

小學初中語文老師崗位職責

小學初中優(yōu)秀語文老師徐州小海燕教化詢問有限公司徐州小海燕教化詢問有限公司,小海燕崗位職責:

1、面對中小學生的科目教學,負責教學教研等教學工作,使課堂生動、活潑,并保證教學質(zhì)量;

2、參與編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參加教學方法探討;

3、與學生家進步行有效的溝通;

4、完成學校的目標任務,聽從學校領導支配,關切學校的發(fā)展建設。

任職資格:

1、一般話標準,相貌端莊,人品正直,能夠因材施教,能夠啟發(fā)孩子的思維;

2、酷愛教化事業(yè),具備良好的老師職業(yè)操守和服務意識,工作主動主動、責任心強;

3、具有較強的親和力,講課生動活潑,學問面寬廣;

4、有團隊精神、擅長調(diào)動課堂氣氛,愛崗敬業(yè);

5、全日制大專以上學歷,具有豐富的教學閱歷和肯定的教學探討工作閱歷,實力特殊突出者可適當放寬條件。

初中語文老師崗位職責(20篇)

初中語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1.仔細貫徹國家的教化方針,駕馭新課程的教學理念,做好角色轉(zhuǎn)變,加強師德修養(yǎng),關切愛惜學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表

2.擔當語文課程(或相關課程)的教學工作,仔細完成教學任務

3.仔細鉆研大綱、新課程標準,把握我校學生實際,制定適合我校學生實際的教學安排

4.堅持因材施教和啟發(fā)式教化原則,從學生實際動身,上好每節(jié)課,課堂教學要做到目的明確、講解精確、重點突出、難點突破、知道學法、講練結合、合理組織、師生互動、留意培育學生的實踐實力和創(chuàng)新精神

5.主動參與學校組織的學科教研活動;

6.保持與學生及家長的良好溝通,提升客戶滿足度;

7.參加教學大綱、教學資料和試卷等的編撰工作

任職資格:

1.正規(guī)院校師范類高校本科或探討生學歷,畢業(yè)漢語言文學專業(yè);

2.表達實力強、思維靈敏,具有深厚的語文專業(yè)功底;

3.酷愛老師工作,有親和力與責任心,擅長與學生、家長溝通;有團隊意識,聽從學校支配;

4.課堂組織實力,擅長調(diào)動課堂氣氛,能夠激發(fā)學生的學習熱忱及愛好;

5.具有老師資格證書;

6.熟識辦公軟件操作與應用。

一經(jīng)錄用,您將獲得

就近安排

廣袤的發(fā)展平臺與空間

與個人實力成正比的薪資

與個人實力成肯定正比的課時費

帶薪年假、五險一金、年底獎金、新婚祝愿、假日禮品

還有一群熱忱、主動、有幻想的同路人

我們是這樣一家公司

窗明幾凈,環(huán)境美麗

歡聲笑語,關系單純

教書育人,平臺廣袤

成就每個人的幻想,量身定做屬于您的職業(yè)生涯規(guī)劃

中學語文老師還可以這樣做

摒棄傳統(tǒng)教化“填鴨”式教化的陋俗

因材施教不再是理論和幻想

師生互動、生生互動

課堂是你和孩子歡樂、互動的樂園

有幻想,你就來~我們就在這等你!

初中語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:1.為學生供應特性化的教學服務;

2.解決學生學習中的疑難問題,引導學生正確的思索方法;

3.為學生量身定制學習安排,并督促其完成,達到提升成果的目標;

4.參與學科教研活動,不斷提高教研水平。

職位要求:1.酷愛教學事業(yè),愿為學生的進步投入自己全部的熱忱;

2.一般話標準,語言表達實力強;

3.對待學生耐性、細致,能夠有針對性地向?qū)W生傳授學問;

4.學科水平優(yōu)秀,在校時成果優(yōu)異、有獲獎經(jīng)驗者優(yōu)先;

5.有敬業(yè)精神,能夠常常主動和家長溝通,對學生學習狀況進行反饋探討;

6.本科以上學歷,有教學閱歷者優(yōu)先。

初中語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、依據(jù)學員需求議定授課時間及授課頻率;

2、老師準時到校講課;

3、在議定的范圍內(nèi),保證授課進度。

任職資格:

1、一般話標準,相貌端莊,人品正直,能夠因材施教,能夠啟發(fā)孩子的思維;

2、酷愛教化事業(yè),具備良好的老師職業(yè)操守和服務意識,做事看法主動,抗壓實力強;

3、有劇烈責任感,良好的職業(yè)操守,誠信守時。

初中語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;

2、擔當課程輔導和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

3、幫助試驗室的建設工作,組織和指導試驗與實習教學工作;

4、完成教學部門主任支配的其他任務。

任職資格:

1、本科及以上學歷,語文實力較好者;

2、具有豐富的教學閱歷和肯定的教學探討工作閱歷者優(yōu)先;

3、嫻熟駕馭辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的運用技巧;

4、具備教化心理學學問,較強的授課實力;

5、具有很強的中文表達實力,一般話標準,溝通實力強;

6、具有較強的親和力,講課生動活潑,學問面寬廣;

7、酷愛教化事業(yè),工作主動主動、責任心強。薪資待遇底薪+晚輔提成+課時提成+期中教學獎金+期末教學獎金+暑假帶新休假期7-10天+年末帶薪休假10-12天+無限培訓機會+五險

初中語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、熟識所在年級教材及地區(qū)考情。

2、仔細備課、授課,保證教學質(zhì)量。

3、定期家訪,保持有效溝通。

4、協(xié)作校區(qū)平安管理工作,杜絕平安隱患。

任職要求:

1、酷愛教學工作,具有良好的老師職業(yè)操守和服務意識。

2、有責任心,執(zhí)行力強。

3、在教化行業(yè)有肯定的工作閱歷。

4、全日制本科及以上學歷。

5、一般話標準,形象佳,具有親和力。

初中語文老師(崗位職責)

職位描述

任職要求:

1、酷愛教化工作,熟識中小學教學課程設置,有相關授課、輔導閱歷。

2、熟識學生的學習特點,擅長因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,敏捷教學。

3、表達實力強,一般話標準,思維靈敏,富有親和力,有耐性,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通溝通;

4、本科及以上學歷,年齡45歲以下,身體健康。

5、師范類院校畢業(yè),必需具備老師資格證。

6、1年以上的教學工作閱歷。

崗位職責:

1、針對學生狀況,對其進行特性化的1對1授課;

2、定期測試,檢驗學生輔導成效;輔導、批改學生作業(yè);

3、負責授課、學科探討、教學探討與集體備課;

4、完成公司支配的其它任務。

小學:4000元/以上;初中:5000元/月以上;中學:6000元/月以上。

上班地點:南寧市青秀區(qū)、興寧區(qū)或西鄉(xiāng)塘區(qū)

初中語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:負責初中語文的一對一授課,實時關注學生學習及成長狀況,制定特性化教學安排,與學生家長保持實時聯(lián)系,仔細反饋學生的學習狀況及思想動態(tài)。

任職要求:

1、高校本科學歷,英語四級;

2、有親和力,性格開朗,仔細負責,有耐性,對教化工作懷有熱忱,能夠全情投入;

3、具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)、奉獻精神,能適應周末上班;

4、有學校或教化機構管理工作閱歷者優(yōu)先;

初中語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責語文學科教學、教研等方面的工作;

2、完成與教學相關的日常工作,如備課,整理教案等;

3、沿用行思獨有的授課方式,按要求完成課程目標;

4、本校非輔導班性質(zhì),以學生心理訓練,學習實力訓練為主,協(xié)作文化課協(xié)助;

5、完成教學部門主任支配的其他任務。

任職資格:

1、性格開朗大方、熱忱幽默,思維敏捷,變通;

2、遵紀遵守法律,具有良好的品德;身心健康,儀表整齊得體;

3、本科及以上學歷,可接收非師范類專業(yè)及應往屆畢業(yè)生;

4、酷愛教化事業(yè),工作主動主動、責任心強;

5、具有較強的親和力,授課生動活潑,學問面寬廣;

6、具有肯定的漢語言表達實力,一般話標準,口齒伶俐;

7、所教授學科在校成果優(yōu)異,并供應相應證明材料。

初中語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、針對學生狀況,快速把握學生的學習特點,制訂相應的教學支配

2、對其進行特性化的課程講授;

3、在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效;

4、做好所授課的課后記錄。

任職要求:

1.品德端正,和善德馨,形象氣質(zhì)佳。

2.本科以上學歷(相關專業(yè))。

3.思維靈敏,應變實力強,能充分調(diào)動學生的主動性,富有感染力。

4.對該科目中、高考內(nèi)容有精準的把握。

5.有朝氣和活力,有創(chuàng)新意識,有責任心,有毅力和韌性。

初中語文老師(崗位職責)

職位描述

一、工作職責

1.針對學生狀況,對其進行特性化的課程講授;

2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

3.平常與本學科組內(nèi)老師進行教研溝通,教學探討,集中備課;

4.關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康主動的學習心態(tài)和良好的學習習慣;

5.關注學生成果快速提升,特性化教學、團材施教,在短期內(nèi)快速激發(fā)、培育學生學習愛好和學習方法;

二、任職資格:

1.一年及以上教學閱歷,有老師資格證等相關證件;

2.統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點本科、探討生畢業(yè)者優(yōu)先,非師范類畢業(yè)生優(yōu)秀者也可:

3.酷愛老師工作,熟識中學課程設置,有相關授課、輔導閱歷者優(yōu)先;

4.熟識中小學學生的生活及學習特點,擅長因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,敏捷教學;

5.語言表達實力優(yōu)秀,富有親和力,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通溝通;

6.有良好的團隊合作精神,能在學科組中互促互進;

面試地址:廈門市思明區(qū)蓮前西路989號電信綜合大4樓

工作地點:廈門市思明區(qū)蓮前西路989號電信綜合大4樓

公司福利:五險一金帶薪年假節(jié)日福利員工培訓

初中語文老師(崗位職責)

職位描述

工作職責:

1.負責對學生進行一對一或者小班教學;

2.為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高成果;

3.幫助學生提高學習愛好,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

4.主動與學生、家進步行溝通,聽取學生、家長反饋看法,不斷提高教學服務質(zhì)量;

5.參與學科教研活動,提高教學水平,為公司供應高質(zhì)量的教學資源/教案。

任職要求:

1.本科學歷,專業(yè)學問扎實;

2.一般話標準,有親和力,擅于與學生溝通互動,溝通表達實力強;

3.酷愛教化教學工作,酷愛學生,為人師表;具有良好的老師職業(yè)操守和服務意識。

工作地點:(就近支配)

1.杭州上城區(qū)環(huán)城東路92號

2.杭州西湖區(qū)文一路296號匯合商場翠苑店7樓

3.杭州拱墅區(qū)湖墅南路118號文暉大廈2樓

4.杭州蕭山區(qū)市心中路789號

5.杭州富陽區(qū)富春街道金鳳路77號

6.杭州江干區(qū)九環(huán)路48號a座財通大廈4樓

初中語文老師(崗位職責)

職位描述

職位描述:

針對學生狀況,快速把握學生的學習特點,制訂相應的教學支配,對其進行特性化的課程講授;

在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效;

了解學生的學習狀況,做好記錄與跟蹤維護服務。

職位要求:

統(tǒng)招學歷師范英語專業(yè)畢業(yè),一類重點本科、探討生畢業(yè)者優(yōu)先;

熟識中學教材,課堂駕馭實力強;了解北京市中考發(fā)展趨勢;

有老師資格證,退休老師有相關老師資格證明即可;

口語流利,發(fā)音標準;基本功扎實,授課思路清楚,擅長與學生進行良好的溝通溝通;

精力充足,對教學負責投入;酷愛老師工作,有責任心和耐性,有良好的團隊精神;

具備較強的人生理念和豐富的學問,能夠激發(fā)學生的學習熱忱;

北京市重點中學在職老師優(yōu)先;

初中語文老師(崗位職責)

職位描述

任職要求:

1.統(tǒng)招學歷師范專業(yè)畢業(yè),有老師資格證

2.三年以上一線教學工作閱歷,熟識北京地區(qū)初中各類考試試題及政策

3.熟識北京地區(qū)初中學生的生活及學習特點,擅長與學生進行良好的溝通溝通

4.語言表達實力強,思維敏捷,富有親和力;敬崗敬業(yè);負責、專注

5、表達實力強,口齒清楚,一般話標準,身心健康

6、不符條件者請勿投簡歷。

崗位職責:

1.對初中語文進行小班或一對一授課

2.負責班級的教學質(zhì)量,依據(jù)學生的特性特點,選擇恰當?shù)慕虒W方式,高質(zhì)量完成教學任務;

3、在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效

初中語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、針對中學教學特點輔導,依據(jù)學員狀況因材施教,進行優(yōu)秀的特性化教學服務;

2、注意與學生溝通溝通,幫助學員提高學習愛好,駕馭學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣;

3、查找學員存在的學習問題,分層演練,查漏補缺,盡快達成學員的成果提高目標;

4、探討教材,探討考綱,探討教法、學法,參與教研活動,接受工作培訓和考核,不斷提升業(yè)務實力;

5、留意團隊協(xié)作,為內(nèi)設部門供應良好的教學服務。

任職要求:

1、有老師資格證、師范類相關專業(yè)、探討生畢業(yè)應聘者優(yōu)先;

2、熟識教材、考綱、考題,有肯定的課堂教學或課外輔導歷練,解題實力強,教學素養(yǎng)良好;

3、思維靈敏,口齒清楚,一般話達標,氣質(zhì)形象佳

初中語文老師(崗位職責)

職位描述

任職資格:

1.重點學校師范專業(yè)畢業(yè),本科以上學歷,兩年以上的教學閱歷或課外輔導閱歷,熟識培訓行業(yè)操作模式;

2.五官端正,外形得體,有親和力,有責任心,師德良好,看法主動;

3、一般話標準,表達實力強,思維敏捷,擅長溝通,愛好廣泛;

4.酷愛老師工作,熟識小學或初中或中學的課程設置和課本特點;

5.擅長駕馭學生的心理特征和學習特點,能因材施教敏捷教學,有創(chuàng)新的思維和實力,能開拓多種教學方式。

工作要求:

1、分析學生特點、編寫教學安排,打算教案、提前備課;

2.針對學生狀況為其特性化授課,遵守課堂紀律,擅長發(fā)覺問題并剛好處理;

3.負責學生的試卷出題、作業(yè)批改工作,因時制宜檢測學生的輔導效果;

4.遵守老師坐班制度、工作守則和校區(qū)的其他規(guī)章制度;

5.參與學校組織的教研溝通、培訓等活動;

6.主動參與學校組織的文體活動,完成上級領導布置的其他工作。

待遇:課時費

初中語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責所任初中課程的備課,教學,以及教學質(zhì)量評估試卷出題工作等。

2、負責輔導學生的功課以及鞏固復習工作。

3、定期向上級匯報教學質(zhì)量,并接受上級的質(zhì)量檢查,提升教學質(zhì)量。

4、其他的教學探討工作以及上級分派的任務。

崗位要求:

1、有老師資格證的或者有相關行業(yè)閱歷的優(yōu)先。

2、一般話標準,拼音發(fā)音精確。

3、能另外勝任數(shù)、英其中一科的教學工作者優(yōu)先。

4、有耐性,有愛心,能跟小學生無障礙溝通,能跟了解初中學生的心理狀態(tài)。

5、全日制本科及以上學歷,實力突出或者行業(yè)閱歷豐富者可適當放寬到大專。

6、酷愛教學工作,以及情愿與公司一起成長的。

薪酬福利:基本工資+社保+交通住房補貼+績效工資/課時費+工作餐+其他福利

晉升渠道:正式老師→科研老師→科組長→校區(qū)負責人→分校區(qū)合伙人

初中語文老師(崗位職責)

職位描述

工作內(nèi)容:授課,負責學科探討與教學探討。以及試卷出題,批改工作。

要求:

1、本科以上國家統(tǒng)招學歷,要求能夠輔導初中語文課程。

2、對中考和高考有肯定的教學閱歷優(yōu)先。

3、有高級老師,特級老師資格的老師優(yōu)先。

4、要求語言表達實力優(yōu)秀,思維敏捷,口齒伶俐。

5、有良好的團隊合作精神。

7、一般話流利標準,語言表達實力強,賦有親和力。

初中語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、針對學生狀況,對其進行特性化的課程講授

2、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效

3、參加學科教研溝通,集中備課

4、關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康主動的學習心態(tài)和良好的學習習慣

5、關注學生成果快速提升,特性化教學、因材施教,在短期內(nèi)快速激發(fā)、培育學生學習愛好和學習方法

任職資格:

1、師范類本科以上學歷,非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生也可

2、有老師資格證等相關證件

3、酷愛老師工作,熟識蘇教版教材,有相關授課、輔導閱歷者優(yōu)先

4、熟識中學生的生活及學習特點,擅長因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式,敏捷教學

5、有良好的團隊合作精神,富有親和力,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通溝