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文檔簡介
人教部編版·一年級(下冊)壁虎借尾小巴
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識“壁、墻”等12個生字,會寫“捉、條”等7個生字;認(rèn)識戶字頭、車字旁2個偏旁。(重點)2.引導(dǎo)學(xué)生了解“借、告訴”等的含義。(重點)3.初步感知文意,了解課文內(nèi)容。(難點)學(xué)習(xí)目標(biāo)小壁虎生來就有一條長長的尾巴,可是有只小壁虎卻要去借尾巴,這是怎么回事呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)小壁虎有粘附能力,可在墻壁、天花板或光滑的平面上迅速爬行。捕食蚊、蠅、飛蛾和蜘蛛等,是有益無害的動物。我會認(rèn)bìqiángwényǎoduàngǎnshǎzhuǎnnínfáng壁墻蚊咬斷您趕房傻轉(zhuǎn)甩shuǎi撥bō識字方法壁加一加:辟+土=壁蚊巧記:小“蟲”子學(xué)“文”化。識字方法字謎:一邊走,一邊干,爭取速度搶時間。轉(zhuǎn)巧記:
“?!庇谩败嚒薄Zs房“房”本義為正室兩旁的房間,形聲字。捉條爬姐您草房我會寫組詞捉住捉蟲捕捉造句:警察正在捉拿逃犯。捉zhuō筆順我會寫組詞條件面條條理造句:魚缸里有幾條魚在快樂地游來游去。筆順tiáo條組詞爬山爬行攀爬造句:猴子是爬樹的專家。筆順爬pá
不要寫成“瓜”。jiě筆順組詞姐姐姐妹表姐姐造句:我的姐姐是一位老師。不要寫成“目”。筆順組詞您好您早您“老師,您好”小明有禮貌地問候老師。nín
造句:筆順組詞小草草地花草草小草在微風(fēng)中跳舞。cǎo
造句:不要寫成“旱”。fáng
筆順組詞房子房門住房房人們的房子越建越漂亮。造句:認(rèn)識新偏旁房偏旁是“戶”,叫做戶字頭。轉(zhuǎn)偏旁是“車”,叫做車字旁。我還知道這樣的字有:輛、輪、轎……我還知道這樣的字有:扇、扁、……掙:用力支撐或擺脫。造句:她把捆綁的繩子掙開了。詞語解釋房檐:屋頂伸出墻外的部分。造句:春天來了,小燕子在房檐下嘰嘰喳喳地叫著。造句:請你告訴他,今天晚上七點開會。借:趕:告訴:說給人,使人知道。暫時使用別人的財物等。造句:請把筆借給我用一下。驅(qū)使,驅(qū)逐。造句:弟弟把鴨子趕到河邊去。初讀課文,想一想“小壁虎”分別向誰借了尾巴?最后借到尾巴了嗎?小魚、老牛、燕子。沒有借到尾巴,但是自己長出了一條新尾巴。一、給畫線字選擇正確的讀音,然后打?qū)?。捉蟲(zhuōzuō)您好(nínín)房子(fángfán)爬行(pábá)√√√√二、比一比,選一選。
撥拔用甩()開()掉()河()力
撥拔甩用21.小壁虎借尾巴
1.讀拼音,寫字詞。dúpīnyīnxiězìcí
cǎo叢
zhuōchónɡ
yìtiáoxiǎoyú
jiějie
fánɡ間
pàláipáqù草捉蟲一條小魚姐姐房爬來爬去2.選
一
選,填
一
填。xuǎnyixuǎntiányìtián你您(1)親愛的老師,(
)辛苦了!(2)老師對王歡說:“(
)去把門關(guān)上,好嗎?”您你3.照
樣
子,在
橫
線
上
填
上“×來×去”式
的
詞
語。zhàoyànɡzǐzàihénɡxiànshànɡtiánshànɡláiqù”shìdecíyǔ小魚在河里游來游去。例:小鳥在天空中
。(1)小烏龜在地上
。(2)爬來爬去飛來飛去4.根
據(jù)
課
文
內(nèi)
容
連
線。ɡēnjùkèwénnèirónɡliánxiàn
小魚擺著尾巴趕蠅子
老牛
搖著尾巴
掌握方向燕子
甩著尾巴
撥水5.閱
讀
短
文,完
成
練
習(xí)。yuèdúduǎnwénwánchénɡ
liànxí(1)選一選,填一填。①耳朵②眼睛③爪子
明亮的(
)鋒利的(
)
靈敏的(
)(2)【標(biāo)點符號】短文一共有
句話。
(3)【提取信息】短文寫了貓的
、
、
和
的特點或作用。
②③
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