蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十三章一初識(shí)家用電器和電路導(dǎo)學(xué)案

1、九年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案課題：第十三章 電路初探 一、初識(shí)家用電器和電路【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)預(yù)習(xí)知道用電器和電源的作用2、通過(guò)觀察及實(shí)驗(yàn)知道電路的基本組成及作用；3、通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道電路的通路，斷路狀態(tài)。并能總結(jié)出兩種電路特點(diǎn)。4、經(jīng)過(guò)講解和演示知道短路，了解短路的危害；5、知道常用電路器件的符號(hào)，會(huì)用這些符號(hào)畫出簡(jiǎn)單的電路圖【情景導(dǎo)入】隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，各種新型電器應(yīng)運(yùn)而生，使我們的生活發(fā)生了日新月異的變化，我們的生活已離不開電?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、電在我家中任務(wù)一：從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)用電器1-1、寫出你家中的用電器: 、 、 、 1-2、觀察白熾燈（燈泡），當(dāng)打開白熾燈工作時(shí)你的感受是 ，由此可知

2、白熾燈工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為 能和 能。打開電風(fēng)扇，觀察電風(fēng)扇在 ，獲得了 能，因此電風(fēng)扇在工作時(shí)將 能轉(zhuǎn)化為 能。1-3、總結(jié)：用電器是利用 進(jìn)行工作的裝置，可以將 轉(zhuǎn)化為其它形式的能，這其他形式的能包括 等能量形式。任務(wù)二：從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源2-1、電源是 的裝置。將其它形式的能轉(zhuǎn)化為 。2-2、常見的電源有直流電源和交流電源。家庭電路用的電源是 。最常見的直流電源是 ，有正負(fù)兩極，正極用“ ”表示，負(fù)極用“ ”表示。2-3、當(dāng)用直流電源對(duì)用電器供電時(shí)，電流由電源的 極干電池示意圖：碳棒為正極，鋅筒為負(fù)極通過(guò)用電器流向 極。2-4、發(fā)電機(jī)：_能轉(zhuǎn)化為_能；太陽(yáng)能電池：_能轉(zhuǎn)化為_能；干電

3、池：_能轉(zhuǎn)化為_能。任務(wù)三：常用電器的用途、電源類型及能量轉(zhuǎn)化名稱用途電源類型電能轉(zhuǎn)化成的主要能量形式交流電電池內(nèi)能機(jī)械能光能聲能電燈照明收音機(jī)電飯煲手電筒二、電路任務(wù)四：觀察研究電路活動(dòng)13.1 觀察手電筒（家里有手電筒的同學(xué)可以預(yù)習(xí)）手電筒是我們家中最簡(jiǎn)單的家用電器，請(qǐng)同學(xué)們把手電筒拆開，觀察它的內(nèi)部連接情況，此時(shí)推一推開關(guān)，然后再把它裝上，撥動(dòng)開關(guān)觀察。思考下列問題：4-1、按下開關(guān)按鈕，你觀察到了什么？開關(guān)的作用是什么？4-2、旋開手電筒，觀察電池是如何安裝的？4-3、后蓋與電池是怎樣連接的？4-4、旋開手電筒的前部進(jìn)行觀察，燈泡是如何安裝的？4-5、手電筒主要由哪幾個(gè)部分組成? 任務(wù)

4、五：連接認(rèn)識(shí)電路活動(dòng)13.2 怎樣使一個(gè)小燈炮亮起來(lái)？5-1、 電路：用 把 等元件連接起來(lái)組成的電流路徑。5-2、 連接電路時(shí)注意：（信息快遞）（1） 連接電路時(shí)，開關(guān)必須 。（2） 連接順序一般從正極開始，順著電流流向，依次連接。防止出現(xiàn)短路或者斷路。（3） 連接線應(yīng) 繞在接線柱上，并旋緊螺母，以保證接觸良好。（4） 電路連接好后，必須檢查電路無(wú)誤后，再閉合開關(guān)。（5） 電源的兩極絕不允許以任何方式直接相連，以免造成 ，損壞電源。（6） 拆除電路時(shí)，要先斷開開關(guān)，再整理好器材。小組合作：利用桌上的器材使小燈炮亮起來(lái)。5-3、仔細(xì)思考：有哪些方法可以讓正在發(fā)光的電燈不發(fā)光？ 5-4、參照你的電路，在上圖中用筆畫線表示導(dǎo)線，將各元件連接起來(lái)。（連實(shí)物圖）任務(wù)六：初步認(rèn)識(shí)電路圖三、電路圖5-1、電路圖：用 表示 的圖。5-2、完成下表5-3、在下面空白處根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖，比一比誰(shuí)畫的好看任務(wù)七：設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單電路6-1、幫助家里設(shè)計(jì)門鈴電路圖；6-2、連接電路實(shí)物圖。 【我的收獲】【課堂達(dá)標(biāo)】1、指出下列電路圖的錯(cuò)誤： 2、連線電源 消耗電能