第一兒童歌曲伴奏基本知識(shí)課件

一、什么是和弦按照三度關(guān)系結(jié)合起來的三個(gè)以上的樂音。這些樂音可以先后出現(xiàn)，也可以同時(shí)出現(xiàn)，處于最低的音稱為根音，其余各音按照它與根音的音程距離而得名，依次為三音、五音、七音等。例1：二、三和弦、七和弦由三個(gè)音按照三度關(guān)系疊置起來的和弦，叫做“三和弦”,在伴奏中用得最多的三和弦有大三和弦和小三和弦。由四個(gè)音按照三度的關(guān)系疊置起來的和弦叫做七和弦。在伴奏中用的最多的七和弦是屬七和弦。例2：

三、和弦標(biāo)記和弦標(biāo)記有三種形式。第一種標(biāo)記稱為“功能標(biāo)記”。根據(jù)各和弦在一定調(diào)性、調(diào)式中的功能，用功能記號(hào)來標(biāo)記。如主和弦T，屬和弦D，下屬和弦S。以C大調(diào)為例：第二種標(biāo)記稱為“音級(jí)標(biāo)記”。根據(jù)各和弦的根音在調(diào)式音級(jí)中所排列的位置，用音級(jí)來進(jìn)行標(biāo)記。習(xí)慣用羅馬數(shù)字加以標(biāo)記（轉(zhuǎn)位則是在羅馬數(shù)字的右下方加上阿拉伯?dāng)?shù)字）。不論是大調(diào)還是小調(diào)，其主和弦、下屬和弦、屬和弦都是I、IV、V級(jí)。以C大調(diào)為例：

第三種標(biāo)記稱為“音名標(biāo)記”。根據(jù)各和弦的根音音名稱呼、實(shí)際音高位置、和弦的結(jié)構(gòu)來進(jìn)行標(biāo)記。小三和弦可以加上“m”，但不能省略，屬七和弦可以加上7。和聲功能標(biāo)記法在和聲教學(xué)中廣泛使用，它的特點(diǎn)就是使和弦功能色彩性明確，使初學(xué)者一目了然。和弦音級(jí)標(biāo)記法，能對(duì)各種調(diào)性、調(diào)式、風(fēng)格，同音級(jí)上的和弦，都能用統(tǒng)一標(biāo)記，對(duì)初學(xué)者來說，操作方便，容易理解功能和聲的基本觀點(diǎn)，并能根據(jù)要求進(jìn)行移調(diào)，比較適合教學(xué)的要求。和弦根音音名標(biāo)記法的優(yōu)點(diǎn)是：無論何種復(fù)雜的變和弦，都能使彈奏者很快找到和弦音的位置。更適用于電子琴、吉他等樂器的伴奏。四、和弦的原位和轉(zhuǎn)位原位和弦是和弦的基本形態(tài)，即根音位于和弦的下方；根音的地位如果發(fā)生了變化，就成了轉(zhuǎn)位和弦。任何三和弦都有一個(gè)原位、兩個(gè)轉(zhuǎn)位；任何七和弦都有一個(gè)原位、三個(gè)轉(zhuǎn)位。五、正三和弦：正三和弦：在任何一個(gè)大小調(diào)音階上的第1、4、5級(jí)音上構(gòu)成的和弦（用羅馬數(shù)字I、IV、V加以標(biāo)記）。這三個(gè)和弦是我們?cè)谂浒樽鄷r(shí)用的最多的和弦，因而它的地位比較重要，所以被稱為“正三和弦”。以C大調(diào)為例以a和聲小調(diào)為例六、屬七和弦在屬三和弦之上，再加一個(gè)七度音，就構(gòu)成了屬七和弦，這個(gè)音也就是下屬和弦的根音。故而，屬七和弦就是在屬和弦的基礎(chǔ)上，結(jié)合了下屬和弦的因素而構(gòu)成的。屬七和弦是不協(xié)和的，因而常常要進(jìn)行到主和弦。七、副三和弦在任何一個(gè)由自然音組成的調(diào)性中，除了三個(gè)正三和弦以外，還有II、III、VI、VII級(jí)四個(gè)副三和弦。在大小調(diào)的和聲語匯里，一般說來，他們的地位沒有正三和弦那么重要，所以稱之為“副三和弦”。在這四個(gè)和弦當(dāng)中，VII級(jí)似乎是省略根音的V7和弦。它的功能實(shí)際上已為V7和弦所代替，減三和弦的音響又很難與其他正副三和弦調(diào)和，因此，除了在連續(xù)模仿進(jìn)行中偶然使用以外，VII級(jí)三和弦很少單獨(dú)使用。所以，副三和弦實(shí)際上就是指II、III、VI級(jí)三個(gè)和弦。以C大調(diào)為例八、怎樣區(qū)分大調(diào)式、小調(diào)式？大調(diào)式：是由七個(gè)音組成的一種調(diào)式，其中穩(wěn)定音合起來成為一個(gè)大三和弦。小調(diào)式：小調(diào)式和大調(diào)式一樣是由七個(gè)音組成的，其中穩(wěn)定音合起來成為一個(gè)小三和弦。分析歌曲的調(diào)性主要看調(diào)號(hào)，而同一調(diào)性要分辨是大調(diào)還是小調(diào)，則主要看主音是什么音。主音的地位一般可以根據(jù)結(jié)束的尾音來決定。有關(guān)民族調(diào)式的知識(shí)，大家可以在明確了大小調(diào)的伴奏方法之后，學(xué)習(xí)相關(guān)的民族調(diào)式歌曲的和聲知識(shí)，深入研究舉一反三不斷地在實(shí)踐中探索其方法。九、兒童歌曲三種基本的伴奏音型例：1.柱式2.半分解3.全分解表現(xiàn)特點(diǎn):1.柱式伴奏音型的表現(xiàn)特點(diǎn)：堅(jiān)定有力，氣勢(shì)磅礴，莊嚴(yán)宏偉。 2.半分解伴奏音型的表現(xiàn)特點(diǎn)：歡快跳躍，舞蹈特點(diǎn)，機(jī)警果斷，節(jié)奏感強(qiáng)3.分解式伴奏音型的表現(xiàn)特點(diǎn)：抒情流暢，跌宕起伏，波瀾壯闊。為兒童歌曲編配伴奏，可以根據(jù)其歌曲類型采用與之相應(yīng)的伴奏手法，充分考慮到兒童歌曲自身特點(diǎn)，可以運(yùn)用帶旋律與不帶旋律兩種伴奏方法（