版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第九章壓強第一節(jié)壓強知識回顧1、什么樣的力我們稱之為壓力垂直作用在物體表面上的力2、壓力和物體重力沒有直接關(guān)系,什么時候壓力等于物體的重力。物體放在水平面上的時候3、影響壓力作用效果的因素是那些?如何影響的受力面積相等時,壓力越大,壓強越大,此時可以說:壓強與壓力成正比壓力相等時,受力面積越大,壓強越小,此時可以說:壓強與壓力成反比思考題2.如圖,物體重10N,力F=8N,試求物體對支持面的壓力各是多少?1.作出圖中物體對水平地面、斜面、豎直墻壁的壓力的示意圖。分別是______、_______、_______、________、_______10N18N2N8N10N怎樣增大或減少壓強請同學們朗讀課本中文字并結(jié)合剛才的復(fù)習總結(jié)增大壓強1、壓力不變減少受力面積2、受力面積不變增大壓力3、同時增加壓力,減少受力面積減小壓強1、壓力不變增加受力面積2、受力面積不變減小壓力3、同時減小壓力,增加受力面積請說一說下面的例子是增加還是減少壓強,通過什么途徑做到的。
斧頭的刃為什么很鋒利?坦克為什么有兩條履帶菜刀的刃很鋒利圖釘?shù)募鉃槭裁醋龅煤芗鈺硯槭裁醋龅煤軐?/p>
一個重5N邊長為10cm的正方體木塊,平放在面積為1m2的方桌面中央,求木塊對桌面的壓強大?。拷猓骸呶矬w放在水平面∴F=G=5N,又∵S=1m2,P=F/S=5N/1m2=5pa
對嗎?木塊解:∵物體放在水平面∴F=G=5N又∵S=10cm×10cm=100cm2=0.01m2P=F/S=5N/0.01m2=500pa
正解ACB同一塊磚怎樣放置壓強最大?平放側(cè)放豎放√1、下列圖中達到了增大壓強效果的是()B、啄木鳥的嘴插入堅硬的樹皮A、駱駝具有寬大的腳掌C、房屋有面積很大的地基D、拖拉機安裝履帶B2、冬天北方的河面結(jié)冰,某同學在結(jié)冰的河面上行走時突然發(fā)現(xiàn)冰面即將破裂,他應(yīng)采取的措施是()A.原處站立不動B.立即改成單腳站立C.趕快向岸邊跑D.就地伏下并向岸邊爬行D3、人在走路時對地面的壓力和壓強,與人站立在地面時相比較()A.壓力不變,壓強改變;B.壓力不變,壓強不變C.壓力改變,壓強改變;D.壓力改變,壓強不變A4、某同學在水平道路上騎自行車,當車胎發(fā)生慢漏氣時,車胎對地面的壓強將()A.變大B.變小C.不變D.不好確定.B在水平桌面上放置一個正方體的物體,其邊長為10cm,對桌面產(chǎn)生的壓強為2.7×104Pa,請問,該物體對桌面的壓力多大?該物體質(zhì)量多大?該物體密度多大?思考題2.如圖,物體重10N,力F=8N,試求物體對支持面的壓力各是多少?1.作出圖中物體對水平地面、斜面、豎直墻壁的壓力的示意圖。分別是______、_______、_______、________、_______10N18N2N8N下一頁10N返回至固體的壓強3.判斷:
①重力與壓力是同一個力。-------------------()②壓力的方向總是豎直向下。----------------()③壓力的大小總等于重力的大小。----------()4.在“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,從圖a和圖b可以得出的結(jié)論是:_____________________________________________;從圖b和圖c可以得出的結(jié)論是:_____________________________________________?!痢痢潦芰γ娣e相同時,壓力越大,壓強也越大。壓力相同時,受力面積越大,壓強越小。思考題:1.如圖,物體重1.5N,跟墻的接觸面積是25cm2,受水平力F=4N的作用靜止在豎直墻壁上,則物體對墻面的壓力多大?對墻面的壓強多大?2.如圖,一物體重60N,放在水平地面上,它的上表
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年涂料產(chǎn)品質(zhì)量承諾保證書
- 臨時性勞務(wù)用工合同樣本
- 住家保姆勞務(wù)合同范本
- 店面出租合同樣式
- 業(yè)務(wù)員提成協(xié)議書范本2024年
- 2024以土地入股建廠合同
- 貴州省七年級上學期語文期中試卷7套【附答案】
- 工程總承包合同書模板示例
- 企業(yè)合作項目協(xié)議
- 借款合同范例解析
- (新教材)粵教科技版三年級上冊小學科學 第16課《它們占據(jù)空間嗎》教學課件
- 白云區(qū)地圖廣州市白云區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道地圖高清矢量可填充編輯地圖PPT模板
- 反對三股勢力和兩面人的發(fā)聲亮劍發(fā)言材料精選4篇
- 員工心理健康培訓(xùn)(關(guān)注員工心理健康打好心里防疫戰(zhàn))
- 急救藥品教學課件
- 店長離職交接表
- 可愛卡通小熊背景小學班干部競選自我介紹PPT模板
- 高溫合金精品PPT課件
- 課題研究計劃執(zhí)行情況(共10篇)
- DB51∕T 5057-2016 四川省高分子復(fù)合材料檢查井蓋、水箅技術(shù)規(guī)程
- 教師德育工作考核細則條例
評論
0/150
提交評論