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2進(jìn)餐中2
進(jìn)餐中步驟三幼兒自主進(jìn)餐主班老師動(dòng)作解析1.發(fā)出統(tǒng)一進(jìn)餐指令2.照看幼兒進(jìn)餐情況，鼓勵(lì)幼兒自主進(jìn)餐配班老師動(dòng)作解析1.引導(dǎo)個(gè)別挑食或輔助需要喂食的幼兒進(jìn)餐2.記錄幼兒的進(jìn)餐情況2
進(jìn)餐中步驟三幼兒自主進(jìn)餐保育老師動(dòng)作解析1.輔助需要喂食的幼兒進(jìn)餐2.根據(jù)幼兒需求加餐，鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己進(jìn)餐方面的需求3.幼兒進(jìn)餐過程中的臨時(shí)狀況的處理，如：打翻餐盤小叮囑引導(dǎo)幼兒進(jìn)餐過程中細(xì)嚼慢咽，不交頭接耳等，培養(yǎng)幼兒良好的就餐習(xí)慣
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