垃圾分類主題活動方案范文

—垃圾分類主題活動方案范文垃圾分類主題活動方案范文1為認真落實號文件，全面提高生活垃圾處理力量，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程，逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制，完成垃圾資源綜合利用。一、總體要求小區(qū)作為垃圾分類工作試點單位之一，自試點工作開展以來，在上級主管部門和區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞《方案》的部署要求，強化組織管理，堅持注意實效，著力解決問題，克服困難，扎實工作，較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務。二、開展市容環(huán)境整治，夯實垃圾分類基礎(chǔ)重點抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場周邊環(huán)境整治，做到垃圾分類工作與“漂亮鄉(xiāng)村”創(chuàng)立、示范道路（小區(qū)）創(chuàng)立、環(huán)境長效管理有機結(jié)合。三、生活垃圾分類工作推動根本情況（一）前期準備1、建立個垃圾分類試點小區(qū)和小區(qū)。2、在試點小區(qū)中開展大型宣傳活動次，發(fā)放宣傳品余份。使居民知曉率到達XX%。（二）制訂方案，健全機構(gòu)社區(qū)作為先行試點社區(qū)，根據(jù)要求對垃圾分類工作做統(tǒng)一部署，結(jié)合小區(qū)的實際情況，成立了垃圾分類工作領(lǐng)導小組，制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》，同時，根據(jù)垃圾分類工作有關(guān)要求，明確工作職責和任務，制訂了垃圾分類工作考核細則，以及責任主體、操作流程、管理標準等一系列制度，確保了垃圾分類試點工作的有序開展。（三）著力宣傳，營造氣氛垃圾分類工作的開展，離不開社區(qū)居民的支持，為了營造試點，社區(qū)開展垃圾分類工作氣氛，利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關(guān)學問，提高全員做好垃圾分類的自覺性和精確性。（四）注意實效，有序?qū)嵤└鶕?jù)實施方案，廣場計劃發(fā)放分類垃圾亭個，分類垃圾桶組；發(fā)放分類垃圾亭個，分類垃圾桶組；發(fā)放分類垃圾亭個，分類垃圾桶組。月下旬將購置垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至，估計月初資金落實到位，分類垃圾配置也按時安裝到位。垃圾分類主題活動方案范文2為貫徹落實市人民政府辦公廳《關(guān)于進一步推動城市生活垃圾分類工作的實施看法》，進一步推動局屬各中小學、幼兒園生活垃圾分類工作，實施生活垃圾的減量化、資源化、無害化，改善校內(nèi)環(huán)境，完成城市的可持續(xù)發(fā)展，提高資源利用率，區(qū)教體局制定了《中小學、幼兒園生活垃圾分類實施方案》的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，制定此活動方案。一、組織機構(gòu)成立中學垃圾分類工作領(lǐng)導小組，負責組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作，共同做好垃圾分類工作。二、分類原則和標準根據(jù)國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價標準》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合我市城市生活垃圾收運、處理設備的現(xiàn)狀以及今后的實際需求，我市城市生活垃圾分類標準分布實施、逐步到位，現(xiàn)階段按可回收垃圾、不行回收垃圾進行分類搜集；待相關(guān)設備建設、分類搜集的條件成熟后，再根據(jù)部頒標準細化、實施。1、可回收垃圾：指適合回收循環(huán)運用和資源利用的廢物，如紙類、塑料、金屬、玻璃等。2、不行回收垃圾：指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾，如一般生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。三、目標任務1、開展宣傳發(fā)動。組織全體師生開展垃圾分類學問的宣傳普及工作，利用校內(nèi)網(wǎng)、班會課、黑板報、宣傳欄等形式，開展以“垃圾分類、愛護環(huán)境”為主題的各類活動。切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達標共建活動，深化社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進家庭和社會共同參與垃圾分類。3、設置分類搜集設備。根據(jù)可回收、不行回收分類設置垃圾搜集設備。四、經(jīng)費保障布置專項經(jīng)費，用于學校校內(nèi)內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設備的設置、改造工作。五、階段布置1、宣傳發(fā)動和準備階段（2020XX年X月）本階段建立機構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動，設置垃圾分類箱。2、推行階段（20年X月X日—月X日）根據(jù)分類標準投放垃圾，標準垃圾分類的管理。本階段學校與社區(qū)進行共建活動，組織同學深化社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，小手拉大手，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。3、提高穩(wěn)固階段（20年1月以后）進一步穩(wěn)固和擴大垃圾分類搜集工作的范圍，提高分類標準，使師生對垃圾分類搜集工作的知曉率、參與率達XX%。六、工作措施1、召開工作會議，部署相關(guān)工作。2、在校內(nèi)內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及學問的宣傳教育，組織開展以“垃圾分類、愛護環(huán)境”為主題的系列活動。3、學校確定一名垃圾分類指導員。指導員要熱心公益性事業(yè)，責任心強，勤勞肯干，負責垃圾分類投放的指導監(jiān)督、分類投放、分類搜集、分類運輸作業(yè)、幫助服務等相關(guān)工作。4、主動推動“零廢棄”工作。盡可能削減生活垃圾產(chǎn)生量，努力零排放。5、強化宣傳培訓和日常監(jiān)督檢查：（1）開展宣傳培訓，提高垃圾分類的知曉率和參與率。提倡綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式，削減垃圾產(chǎn)生。（2）開展學校與社區(qū)垃圾分類達標共建活動，深化社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。（3）強化資料歸檔、管理制度，標準專項檔案管理。垃圾分類主題活動方案范文3一、活動目的在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動，讓同學們明白垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導同學養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力，愛護好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個清潔、美妙的環(huán)境奉獻出自己的一份力量。二、活動時間20年X月X日下午三、活動對象校區(qū)X班級全體同學四、活動地點校區(qū)X樓報告廳五、活動流程1、組織同學觀看《市垃圾分類宣傳片》。2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》3、同學代表發(fā)言。4、現(xiàn)場提問并進行模擬操作。5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。六、活動布置1、報告廳布置、錄像：負責。2、同學座位布置：布置。3、四個垃圾筒及部分垃圾：負責。4、電視臺人員茶水：。5、活動主持：。6、拍照、微官網(wǎng)：。7、信息報道：。8、同學代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：負責。七、補充說明1、市電視臺組織拍攝，請校區(qū)X班級各班主任強化同學的紀律教育，有組織地參與活動。2、X月X日下午，X班級課暫停一次。假如下雨，原定在報告廳上課的情請任課老師布置好地點。老師的課暫停一次，同學留在自己班級上課，觸及到的同學請各班主任關(guān)注好。3、假期里，同學們已完成了各項關(guān)于“垃圾分類”的社會實踐作業(yè)。一九班級繪制宣傳畫，三四班級設計宣傳標語，五六班級出刊宣傳小報。學校德育處將對同學作品進行組織評比。4、各中隊在本學期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊活動，出刊一期黑板報。垃圾分類主題活動方案范文4一、活動背景及簡介垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校同學組成的公益性社會團體，具有肯定的專業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻自己，服務他人的精神。學校長期致力于社會公益事業(yè)，并主動開展與宣傳環(huán)境愛護活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學們沒有較強的環(huán)境愛護與垃圾分類的意識，學校確定開展宣傳垃圾分類，愛護環(huán)境的活動。二、活動的主題垃圾分類，愛護地球三、活動的宗旨通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視；再宣傳分類垃圾的詳細做法，引導同學們正確的進行垃圾分類，愛護環(huán)境；最終以標記垃圾桶等方式提示同學們時辰留意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學們的環(huán)境愛護意識，并主動參與其中，共同愛護地球。四、活動主辦單位、活動承辦單位主辦：小學策劃承辦：贊助：五、活動時間——X至—X—六、活動地點全校范圍，重點在、X、生活區(qū)附近七、活動內(nèi)容1、校內(nèi)的垃圾桶是分可回收和不行回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不行回收的，引導同學們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄奉獻。2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類學問，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨放一邊等候喚青同學來收，不行回收按時送垃圾中轉(zhuǎn)站。3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往處處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故建議廣闊同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi)；同時在食堂各個門口建立傳單回收桶，便利同學將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收（注：楠苑4只，梓苑2只）。八、活動流程（一）工程活動布置以各小組為單位，分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?；I備工作：（1）準備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張；（2）準備“可回收”，“不行回收”內(nèi)容的不干膠各XXX張（二）詳細布置X月日前為前期宣傳，出4張宣傳海報及一張展板（垃圾分類的一些照片）X月日前，將“可回收”，“不行回收”內(nèi)容的不干膠貼于校內(nèi)內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱X月X日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并留意以海報等形式恰當宣傳X月日至X月日主要針對不干膠的維護，對有殘缺，掉落的不干膠進行重新粘貼九、活動的可實施性如今學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不行回收兩種的，但很多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔，甚至有的不明白哪些東西是可回收的'造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識，關(guān)注環(huán)境問題，從個人做起，主動投身環(huán)境愛護行動中去。以己之力，舉手之勞，愛護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣闊老師和同學養(yǎng)成良好的習慣，共建和諧美妙的校內(nèi)環(huán)境。十、經(jīng)費預算不干膠宣傳單=XXX（可回收張，不行回收XXX張）宣傳單200。5=10（貼于宿舍園區(qū)）傳單回收桶0=240照片XXX=10總計：元十一、留意事項1、要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。2、活動過程中要留意公共道德，切實維護學社聯(lián)和當代高校生的良好形象。3、提前了解活動當每天氣情況及其他突發(fā)大事，并制作一套活動應急處理方案，以敏捷應對突發(fā)大事，保障活動的順當進行。4、機動組：青協(xié)宣傳部：時間及任務：負責把活動任務及進程按時通知給各個部門，人員的敏捷調(diào)動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立刻參與未完成的工作。垃圾分類主題活動方案范文5活動目的：1。了解垃圾的來源，認識到合理處理垃圾，愛護環(huán)境的重要性。2。把握相關(guān)學問，初步學會給垃圾分類，能樹立節(jié)約資源，愛護環(huán)境的意識?；顒訙蕚洌河嘘P(guān)垃圾的資料。活動過程：一、什么是垃圾垃圾就是沒有用的、準備扔掉的東西二、垃圾到哪里去了我們每個人每天都會扔出很多垃圾，你明白這些垃圾它們到哪里去了嗎垃圾處理的通常方法大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬畝土地；并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴峻地污染環(huán)境。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費，又大量地生產(chǎn)著垃圾。三、了解垃圾的危害出示有關(guān)垃圾危害的資料，請大家結(jié)合自己的經(jīng)驗談談垃圾的害處。小結(jié)：垃圾氣味難聞，破壞風景；垃圾侵占土地，使人們生活的地方越來越小；垃圾中的病毒、病菌會讓人生病。四、分類處理垃圾的長處垃圾，只有在混在一起的時分才是垃圾，一旦分類回收就都是珍寶。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源……分類處理垃圾的長處：1、削減占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴峻侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，削減占地；2、削減環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會對人類產(chǎn)生嚴峻的危害；土壤中的廢塑料會導致農(nóng)作物減產(chǎn)。因此回收利用可以削減危害；3、變廢為寶：回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。五、認識垃圾分類標記，學會垃圾分類出示新型垃圾箱照片，說說它的形狀特點。如今中國生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括