2023年幼兒園園長個人工作總結(jié)參考范本(二篇)_第1頁
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第5頁共5頁2023年幼兒園園長個人工作總結(jié)參考范本各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家下午好!首先對各位領(lǐng)導(dǎo)、蒞臨我園檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎!對各位老師一直以來對我園工作艱辛的付出,表示衷心的感謝!孟定小天使幼兒園自建園以來,始終堅持“全心全意熱愛幼兒,全心全意服務(wù)家長”的辦園宗旨,在教育主管部門和社會各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的發(fā)展。為積極爭創(chuàng)省級示范幼兒園,我園自覺對照《云南省教育廳____云南省示范幼兒園辦園水平綜合評價方案____》,結(jié)合我園的實際情況從以下幾個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行自查匯報。首先我園成立自評小組,共有____名教師組成,經(jīng)過以下成員自評,認(rèn)定我園可以申報二級一等示范幼兒園,以下自評小組名單介紹及參考自評表。組長;周妮(孟定小天使幼兒園園長)副組長;李正翠(孟定小天使幼兒園副園長)成員;楊榮梅(孟定小天使幼兒園教師)羅菊方(孟定小天使幼兒園教師)畢雪冰(孟定小天使幼兒園教師)金貴偉(孟定小天使幼兒園園長助理)張文平(孟定小天使幼兒園后勤主管)其次我將從以下幾個方面匯報我園情況,一、幼兒園的基本情況;孟定小天使幼兒園,創(chuàng)建于____年____月份,屬于民辦幼兒園,位于孟定鎮(zhèn)總場街向陽路大禮堂旁,交通方便,環(huán)境優(yōu)雅,土地使用由縣教育部門利用閑置資產(chǎn)劃轉(zhuǎn)使用____年,占地____平方米(生均____平方),兩棟教學(xué)樓,建筑面積____平方米、生均____平方米,活動場地____平方米、綠化面積____多平方米,現(xiàn)有____個教學(xué)班,____名幼兒就讀,學(xué)前班____個班,大班____個班、中班____個班、小班____個班、現(xiàn)有____名教職員工,大專及以上學(xué)歷____名,中專及高中學(xué)歷____名,初中學(xué)歷____名,我園以大專及中專學(xué)歷帶班任教,高中及以下學(xué)歷從事保育及后勤工作。園內(nèi)外設(shè)施設(shè)備齊全,有專用校園廣播、規(guī)范活動室,音體室、舞蹈室、圖書資料室,檔案室、戶外活動有海洋池,大小型玩具,設(shè)有植物角,每個教室內(nèi)都配有電子琴、液晶電視、DVD、錄音機,現(xiàn)共已投資____多萬元。我園以促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育機能協(xié)調(diào)發(fā)展為主,認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和參加體育活動的興趣,逐步發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交流的基本能力,促進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)孩子誠實、勇敢、好問,友愛、良好習(xí)慣和活潑開朗的性格。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感,自辦園以來,我園各項保教工作得到了廣大家長的認(rèn)可。二、辦園特色我園以“讓家長放心,讓幼兒開心,全心全意培育新一代”的辦園理念“與家長共同培養(yǎng)健康、快樂、有創(chuàng)造力的孩子”為目標(biāo)。以五大教學(xué)領(lǐng)域為主開展保教工作,游戲式的教學(xué)方式,讓幼兒在游戲中學(xué)會體會生活,掌握基本生活常識及做人道理,為幼兒的全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。三、規(guī)范管理,提高辦園水平。1、實行層次管理。我園設(shè)有園長____人,園長主管全盤工作,副園長____人,主管教學(xué)、家長工作和教師培訓(xùn)工作,后勤主管____人,負(fù)責(zé)食物采購,衛(wèi)生監(jiān)督,園辦公室主任____人,負(fù)責(zé)接收下發(fā)材料,考勤監(jiān)督,領(lǐng)導(dǎo)班子成員穩(wěn)定團結(jié)、目標(biāo)明確,分工具體、職責(zé)落實,相互團結(jié)協(xié)作的管理隊伍。2、實行制度管理。完善制度,明確職責(zé),為了使幼兒園管理工作規(guī)范化、科學(xué)化、我園廣泛征求員工意見,完善制定了各項制度,如安全工作制度、家長聯(lián)系制度、各項考核制度、會議學(xué)習(xí)制度等。結(jié)合幼兒園實際情況,制定了各崗位人員的職責(zé),組織大家學(xué)習(xí),讓每個人都對自身崗位的職責(zé)做到心中有數(shù)。根據(jù)各項制度,我園建立了相應(yīng)的檢查考核辦法,確保制度的執(zhí)行。如對班級日常工作,制定了細(xì)致的分類檢查表,從衛(wèi)生、常規(guī)和班務(wù)工作三個方面進(jìn)行考核。根據(jù)衛(wèi)生保健管理工作制度及其具體實施辦法,制定了具體詳細(xì)的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎罰制度,實現(xiàn)衛(wèi)生保健工作的制度化、規(guī)范化。為了確保安全制度的有效執(zhí)行,我園不僅成立了以園長為核心的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,幼兒園開辦了安全教育活動、開展了全園性的消防疏散演習(xí),采取多種形式對全園職工和幼兒進(jìn)行安全知識教育,全園牢固樹立了“安全第一”的思想。3、實行人本管理。為了使制度在執(zhí)行時發(fā)揮其最大的作用,我園遵循以下原則,實行了人本管理,針對不同老師的能力和特長安排工作,遵循合理組合原則,在進(jìn)行班級人員搭配時,努力做到老師之間性格互補、優(yōu)勢互補,產(chǎn)生強大的合作力。四、強化隊伍建設(shè)1、加強師德建設(shè),提高思想素質(zhì)。2、教研常規(guī)培訓(xùn):我園制定了“教師培訓(xùn)計劃”、“骨干教師外出培訓(xùn)計劃”,開展了豐富的園本培訓(xùn),如教師演講課,公開課,電子琴培訓(xùn),幼兒廣播操培訓(xùn),等等。3、我園訂閱了《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教學(xué)研究》等專業(yè)雜志,在教師備課室供教師們隨時可以參閱學(xué)習(xí)。五、建立完善的教研制度我園根據(jù)實際情況,建立了較健全的教科研制度。如備課制度、教研制度、教育教學(xué)常規(guī)檢查制度、學(xué)習(xí)制度、課題研究制度、教科研成果交流匯報制度等,使園本教研有則可依、有章可循。開展針對性的園本教研活動。我園根據(jù)《綱要》精神,制定全園的保教目標(biāo)。平常由園長、副園長巡視各班教育教學(xué)活動的開展、生活常規(guī)的培養(yǎng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況,并根據(jù)教師的困惑和問題,開展形式多樣的、有針對性的教研培訓(xùn)活動。為了讓家長參與幼兒園工作,我們建立了家長工作制度,包括家長委員會制度、家長觀摩制度、家長監(jiān)督制度、家長評議考核幼兒園工作制度,我們做到每日與家長有聯(lián)系,每周有家長監(jiān)督,每月有活動觀摩,每學(xué)期有家長評議,固定時間召開家長委員會。謝謝大家!2023年幼兒園園長個人工作總結(jié)參考范本(二)本學(xué)期是平凡的一學(xué)期,我園沒有大的對外活動,而是圍繞市教育工作的要求,根據(jù)本園的實際情況,在扎實開展各項教學(xué)活動,使保教質(zhì)量更趨完善;本學(xué)期又是不平凡的一學(xué)期,全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取,教育水平不斷提高,社會聲譽穩(wěn)步提高?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、團結(jié)、合作,工作環(huán)境日趨和諧。理念:幼兒園工作只有合作,才能做細(xì)、做精、做好。加強師德教育是做好教育工作的根本。今年幼兒園請假的教師較多,其他教師都能主動頂班帶活動,特別是吳君芬老師,儲曉芬老師病假三個星期,她一人婉言拒絕其他老師代課,主動帶班,順利完成本班的各項工作。象這樣主動代班的事例還有很多,在每個班級都有發(fā)生。丁新穎、萬芬娣老師參加學(xué)區(qū)賽教活動,幼兒園許多老師都主動留下協(xié)助制作教具、設(shè)計教案,保育組在大一班老師考駕照時,主動幫助最做好保育工作,體現(xiàn)了團隊意識,集體觀念。二、積極、向上,教育水平不斷提高。理念:只有經(jīng)過錘煉,幼兒園的才能不斷發(fā)展,教師只有參與活動,保教教學(xué)水平才能不斷提高。具體做法和成績:1、本學(xué)期,我園重點以幼兒語言發(fā)展為突破口,認(rèn)真開展教育教學(xué)研究和保教工作,更好地促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。張蓉老師參加市骨干教師培訓(xùn),先后有多為教師至無錫、市實驗幼兒園、大樹幼兒園學(xué)習(xí),教師們通過參加學(xué)習(xí)、實踐、觀摩與評交流,教育觀念有了進(jìn)一步的更新,也進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒的良好發(fā)展。2、教師們以新課程理念為指導(dǎo),從制訂學(xué)期計劃、班級計劃、主題計劃和周計劃以及備課開始,體現(xiàn)了教育目標(biāo)的序列性和幼兒的年齡特點,更體現(xiàn)了本班幼兒的教育需求。通過一個學(xué)期認(rèn)真實施目標(biāo),取得了非常好的教育效果。3、重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),為幼兒獲得更好的發(fā)展提供了更有利的條件。本學(xué)期,我園繼續(xù)圍繞主題教育活動,發(fā)動教師、幼兒、家長積極參與到教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,定期進(jìn)行主題墻的布置、檢查,區(qū)域操作材料的增添,為幼兒自主學(xué)習(xí)提供了更好的幫助,也為幼幼、師幼之間的互動搭建了平臺。幼兒園____月份對走廊環(huán)境進(jìn)行了布置,充分展示了孩子的作品;中大班孩子的圖畫作業(yè)在宜客隆展出,后來又在幼兒園進(jìn)行布置,得到了家長的稱贊。4、開展多種教研活動,促進(jìn)師幼共同發(fā)展。(1)集體探討教學(xué)方法。幼兒語言活動有文學(xué)活動、早期閱讀、聽說游戲等多種組織形式,幼兒園推薦五位年齡較輕的儲曉芬、王宇宏、吳海燕、戴敏霞和李君老師上展示課,有同組的老師共同進(jìn)行備課,其他年級組的教師組織進(jìn)行理論學(xué)習(xí),然后全體教師進(jìn)行集體議課,探討幼兒語言教學(xué)活動不同組織形式的教學(xué)方法。教師還觀摩了上海名教師的語言課,對教師業(yè)務(wù)水平的提高起了示范作用。(2)個體進(jìn)行賽教活動。在學(xué)校的關(guān)心和支持下,我園進(jìn)行“三新杯”教師語言賽教活動,教師獨立備課,丁新穎、萬芬娣、張蓉、蔣燕紅、蔣儉儉、盛云等老師取得了優(yōu)異的成績。丁新穎、萬芬娣代表幼兒園參加宜城學(xué)區(qū)賽教。賽教活動后,針對教學(xué)活動中暴露出的共同問題,園部以教研問卷的形式請全體教師從理論的高度進(jìn)行思考和回答、交流、學(xué)習(xí),從而達(dá)成幼兒語言教育的共識。(3)崗位技能比賽。(4)幼兒語言活動。(5)發(fā)動教師積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗、論文。老師們積極參與課程改革,并認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),撰寫成教育教學(xué)經(jīng)驗和論文,向中國教育學(xué)會和省教育學(xué)會上送了____篇教育教學(xué)論文。三、溝通、認(rèn)同,家園教育形成合力。理念:幼兒園、家長和社區(qū)是幼兒教育的三大支柱,只有形成合力,才能辦好幼兒教育。具體做法和成績:1、我們通過家長會、幼兒園和班級家長園地等形式宣傳《綱要》精神和現(xiàn)代幼兒教育理論,幫助家長更新觀念,提高家長主動參與幼兒教育的意識,形成教育合力。特別是校信通的使用,老師能把幼兒園所教的內(nèi)容、幼兒園的重大活動及時告知家長,使家長及時了解幼兒園的情況,細(xì)致的工作得到了家長的肯定,八個班的班主任都被評為網(wǎng)上家長學(xué)校優(yōu)秀班主任。2、充分做好《幼兒成長檔案》。3、讓每個孩子都參加“六一”活動?!傲弧惫?jié),我園大班的孩子排練的三個節(jié)目都參加了“荊溪之夜”廣場演出,孩子們的精彩演出得到社會的好評。每個班級都在____月____日那天組織聯(lián)歡會,讓每個孩子都有表演的機會,充分展示自己的才能,體驗節(jié)日的快樂。中大班組織了幼兒繪畫展覽在宜客隆展出,得到社會的廣泛認(rèn)可。石子巖等____位幼兒參加教育局和郵政局舉辦的繪畫比賽獲得一等獎,謝子寧等4為幼兒參加團市委和教育局聯(lián)合舉辦的現(xiàn)場繪畫比賽,一位幼兒獲的金獎、三位獲得銀獎,吳承陽等幼兒參加宜興市“雄師杯”比賽,____位幼兒獲得三等獎,這些都來自于平時扎實的教學(xué)。4、發(fā)放家長調(diào)查問卷。期末我們從家長問卷中得知:家長對我們的工作給予了高度的評價,并抱著讓幼兒園發(fā)展得更好的希望提出了中肯的意見。四、責(zé)任、防范,安全工作精益求精。理念:在后勤工作方面,我們認(rèn)真重視對衛(wèi)生、安全、幼兒飲食、財務(wù)、教學(xué)資料和用品等的管理,確保了一學(xué)期保教工作的正常運轉(zhuǎn)。具體做法和成績:1、保育老師能按要求做好園內(nèi)、班級內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作,幼兒園內(nèi)環(huán)境清潔,物品擺放較有序,幼兒衛(wèi)生習(xí)慣良好。特別是在小一班發(fā)現(xiàn)個別幼兒有疑似手口足病的情況下,他們能加強消毒工作,妥善做好家長工作。2、能認(rèn)真制定和落實幼兒午睡安全值班制度,加強幼兒午睡值班要求的學(xué)習(xí)和巡視,幼兒園的安全工作做到了有實施、有記錄,使幼兒安全得到了較好的保障,本學(xué)期未發(fā)生一起幼兒安全事故。我園每天檢查幼兒的出勤情況,大班出勤率達(dá)到____%以上,小中班也達(dá)到____%以上。3、認(rèn)真重視幼兒飲食的管理,我園能定時召開膳食委員會會議。

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