2022-2023學(xué)年湖北省武漢市江岸區(qū)三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末含解析

2022-2023學(xué)年湖北省武漢市江岸區(qū)三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末一、用心思考，我會選。1．某年的6月1日是星期日，這年的6月共有（）個星期日。A．7 B．6 C．52．用4、0、5三張數(shù)字卡片可以組成（）個不同的三位數(shù)．A．4 B．5 C．63．用4個邊長是2厘米的小正方形拼成一個大正方形，這個大正方形的面積是（）A．16厘米 B．16平方厘米 C．64平方厘米4．被除數(shù)是420，商是兩位數(shù)，那么，除數(shù)最小是（）。A．3 B．4 C．55．（）÷6＝31……4A．182 B．186 C．190二、認(rèn)真辨析，我會判。6．5m長的繩子和5kg的油一樣重。（______）7．2019年是閏年。（______）8．計(jì)算28×15時(shí)，可以先算28×5的積，再加上28×10的積。（____）9．3000÷6的商的末尾有3個0。（________）10．4噸棉花和4000千克鐵一樣重。（______）三、仔細(xì)觀察，我會填。11．一個長方形，若寬不變，長減少6厘米，則面積就減少30平方厘米；若長不變，寬減少3厘米，面積就減少45平方厘米。原長方形的面積是（________）平方厘米。12．鐘面上時(shí)針和分針的運(yùn)動是（______），電梯的運(yùn)動是（______）．13．估算21×79，把21看成（________），把79看成（________），21×79≈（________）。14．小華調(diào)查學(xué)校田徑隊(duì)18名隊(duì)員的體重情況，結(jié)果如下。編號性別體重/千克編號性別體重/千克編號性別體重/千克1男327女3513男402男368男3914女443女319男4315女384男4010男4216男345女2811女3317男296女2712女3918男37（1）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)分別填寫下面的表格。學(xué)校田徑隊(duì)男、女隊(duì)員人數(shù)統(tǒng)計(jì)性別男女人數(shù)學(xué)校田徑隊(duì)隊(duì)員體重情況統(tǒng)計(jì)體重/千克30千克以下30－40千克40千克以上人數(shù)（2）關(guān)于田徑隊(duì)隊(duì)員的體重，下面哪種說法比較合理？（在括號里畫“√”）大多數(shù)隊(duì)員的體重低于30千克。（）大多數(shù)隊(duì)員的體重超過30千克。（）大多數(shù)隊(duì)員的體重超過40千克。（）15．在里填上“>”“<”或“＝”．305米_____3千米_____3時(shí)5分_____200分_____400平方厘米_____4平方分米16．49×4≈（______）125÷4≈（______）17．82÷8，要使商的中間有0，里可以填（______）。18．在一個長是8分米，寬是6分米的長方形里剪出一個最大的正方形，這個正方形的面積是（________）平方分米。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19．口算。130×60＝33×30＝90÷3＝0×716＝630÷7＝4.3＋1.4＝8.6－4.3＝3.9＋5.7＝＋＝1－＝20．列豎式計(jì)算。（帶的要驗(yàn)算）21．一個數(shù)除以8，商是102，余數(shù)是6，這個數(shù)是多少？五、動手操作，我能行。22．根據(jù)要求畫圖。

（1）畫出把圖形A向右平移6格后的圖形。（2）畫出圖形B的另一半，使它成為軸對稱圖形。23．分別畫出①號和②號圖形的另一半，使它們成為軸對稱圖形。24．按要求畫一畫。向左平移3格。向左平移4格，再向右平移3格。向上平移2格，再向左平移2格。六、生活問題，我會解。25．畫一畫，涂一涂，算一算．＝26．長安新村有一個長15米,寬12米的長方形花壇,若在里面栽玫瑰花,每平方米栽2棵玫瑰花,這個花壇里能栽多少棵玫瑰花?27．張大爺家的果園今年豐收了，16棵蘋果樹共摘蘋果832千克，18棵梨樹共摘梨828千克，平均每棵蘋果樹比每棵梨樹多摘多少千克？28．下面是調(diào)查三年級學(xué)生最喜歡看的動畫片情況(每人只能選一種)。搞笑類性別男生女生人數(shù)188科幻類性別男生女生人數(shù)358情感類性別男生女生人數(shù)2118激戰(zhàn)類性別男生女生人數(shù)28201．把這些表格合并成復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。2．三年級同學(xué)最喜歡()類動畫片的人數(shù)最多，最喜歡()類動畫片的人數(shù)最少。3．男生最喜歡()類動畫片的人數(shù)最多，女生最喜歡()類動畫片的人數(shù)最多。4．三年級一共有()人，女生()人，男生()人。29．學(xué)校組織學(xué)生春游，每輛大客車可以乘坐45名學(xué)生，5輛這樣的大客車3次一共可以運(yùn)送多少名學(xué)生？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【解析】略2、A【解析】1、百位上是4時(shí)，組成的數(shù)有：450、405；2、百位上是3時(shí)，組成的數(shù)有：504，1．共有4個．答：一共可以組4個不同的三位數(shù)．故選A．3、B【解析】大正方形的邊長是：2+2＝4（厘米）大正方形的面積：4×4＝16（平方厘米）答：這個大正方形的面積是16平方厘米．故選：B．4、C【分析】被除數(shù)是420，要使商是兩位數(shù)，則被除數(shù)最高位上的數(shù)要小于除數(shù)，也就是除數(shù)要大于4。【詳解】被除數(shù)是420，要使商是兩位數(shù)，除數(shù)最小是5。故答案為：C。三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。5、C【分析】在有余數(shù)的除法算式中，被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，據(jù)此計(jì)算即可?！驹斀狻?1×6＋4＝190，所以被除數(shù)是190.故選擇：C。此題考查有余數(shù)除法中數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系，能夠根據(jù)其中任意三個數(shù)求出第四個數(shù)。二、認(rèn)真辨析，我會判。6、×【分析】因?yàn)?m表示的是物體的長度，而5kg表示的是物體的重量，單位不同，所以無法比較其大小；據(jù)此判斷即可。【詳解】5m長的繩子和5kg的油單位不同，無法比較大?。还蚀鸢笧椋骸两獯鸫祟}應(yīng)明確：對于單位不同的兩個量不能比較其大小。7、×【分析】判斷平年和閏年，一般用年份除以4，整百數(shù)的年份除以400，能整除的是閏年，否則是平年?！驹斀狻?019÷4＝504……3不能整除，所以是平年。故答案為：×。本題主要考查學(xué)生對平年和閏年判斷方法的掌握。8、√【解析】略9、×【分析】根據(jù)除法計(jì)算法則求得3000除以6商為500，題干中說末尾有3個0，判斷題干說法錯誤?！驹斀狻?000÷6＝500商的末尾有兩個0，所以題干說法錯誤。故答案為：×解答本題時(shí)，只需求出答案與題干進(jìn)行比較即可解答。10、√【分析】4噸＝4000千克，所以4噸棉花和4000千克鐵一樣重?！驹斀狻?噸棉花和4000千克鐵一樣重。故答案為：√本題考查質(zhì)量單位的換算，明確質(zhì)量大小比較的方法，讓學(xué)生走出鐵比棉花重的誤區(qū)。三、仔細(xì)觀察，我會填。11、75【分析】根據(jù)長方形的面積＝長×寬可知，若長減少6厘米，面積就減少30平方厘米，則原來的寬為30÷6厘米；若寬減少3厘米，面積就減少45平方厘米，則原來的長為45÷3厘米。然后根據(jù)長方形面積公式解答?！驹斀狻浚?5÷3）×（30÷6）＝15×5＝75（平方厘米）則原來長方形的面積是75平方厘米。故答案為：75?！军c(diǎn)精】此題主要考查長方形面積公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。12、旋轉(zhuǎn)平移【解析】解答此類應(yīng)用題時(shí)要掌握旋轉(zhuǎn)、平移的性質(zhì)．平移的性質(zhì):平移后圖形的形狀和大小都不發(fā)生改變,只是位置發(fā)生了改變;旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)變化前后,對應(yīng)線段、對應(yīng)角分別相等,圖形的大小、形狀都不改變．本題中鐘面上分針和時(shí)針的運(yùn)動是旋轉(zhuǎn),電梯的運(yùn)動是平移．13、20801600【分析】整數(shù)的估算，把具體數(shù)值看作接近的整百整十的數(shù)據(jù)來計(jì)算，據(jù)此解答。【詳解】估算21×79，把21看成（20），把79看成（80），21×79≈（1600）。本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算，掌握估算就是把具體數(shù)值看作接近的整百整十?dāng)?shù)計(jì)算。14、（1）10、8；3、12、3（2）（），（√），（）【分析】（1）數(shù)一數(shù)表格中的性別欄，即可得到男女生的人數(shù)。分別數(shù)一數(shù)30千克以下的人數(shù)，30千克到40千克的人數(shù)，40千克以上的人數(shù)，即可填表格。（2）看看人數(shù)分布情況，即可判斷?！驹斀狻浚?）數(shù)出男生有10人，女生有8人。30千克以下的有3人；30千克到40千克的有12人；40千克以上的有3人。（2）對比發(fā)現(xiàn)體重超過30千克的人數(shù)最多。故答案為：（1）10、8；3、12、3；（2）（），（√），（）此類題，細(xì)心統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)即可。15、＜＞＜＞＝【詳解】略16、20030【解析】略17、0、1、2、3、4、5、6、7【分析】因?yàn)楸怀龜?shù)百位上的數(shù)是8，8能被除數(shù)8整除，所以要使82÷8商的中間有0，必須使被除數(shù)十位上的數(shù)小于8，所以口里可以填0、1、2、3、4、5、6、7；據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析，82÷8，要使商的中間有0，里可以填0、1、2、3、4、5、6、7。解決此題明確：三位數(shù)除以一位數(shù)，如果最高位上的數(shù)正好整除，要使商的中間有0，只要使十位上的數(shù)比除數(shù)小即可。18、36【分析】從長方形中剪下一個最大的正方形，則該正方形的邊長和長方形的寬相等。再根據(jù)正方形的面積公式解答即可?！驹斀狻?×6＝36（平方分米）所以正方形的面積是36平方分米。故答案為：36。正方形的面積＝邊長×邊長，熟記正方形的面積公式，靈活運(yùn)用公式解決問題。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19、7800；990；30；090；5.7；4.3；9.6；【分析】根據(jù)算式的運(yùn)算法則：沒有括號時(shí)，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時(shí)，從左到右依次運(yùn)算；有括號時(shí)，先算小括號，再算中括號，最后算括號外面的；據(jù)此計(jì)算得出答案即可?！驹斀狻浚?）130×60＝7800；（2）33×30＝990；（3）90÷3＝30；（4）0×716＝0；（5）630÷7＝90；（6）4.3＋1.4＝5.7；（7）8.6－4.3＝4.3；（8）3.9＋5.7＝9.6；（9）＋＝；（10）1－＝。故答案為：7800；990；30；0；90；5.7；4.3；9.6；；熟練掌握算式的運(yùn)算是關(guān)鍵。計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。20、106；1050；269361；21.1；2072【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計(jì)算法則列豎式計(jì)算即可?！驹斀狻?061050269驗(yàn)算：36121.12072驗(yàn)算：計(jì)算整數(shù)的除法時(shí)，當(dāng)哪一位上的數(shù)不夠除就在這一位上商0（最高位除外）。21、822【分析】已知商、除數(shù)和余數(shù)，求被除數(shù)，用商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)，據(jù)此列式解答.【詳解】102×8+6=816+6=822答：這個數(shù)是822.五、動手操作，我能行。22、（1）

（2）【分析】（1）把左圖的三個頂點(diǎn)分別向右平移6格再首尾連結(jié)即可得到向右平移6格后的圖形；（2）根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點(diǎn)到對稱軸的距離相等，對稱點(diǎn)的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的下邊畫出上圖的關(guān)鍵對稱點(diǎn)，連結(jié)即可。【詳解】根據(jù)分析：（1）（2）平移作圖要注意：（1）方向；（2）距離。整個平移作圖，就是把整個圖案的每一個特征點(diǎn)按一定方向和一定的距離平行移動。求作一個幾何圖形關(guān)于某條直線對稱的圖形，可以轉(zhuǎn)化為求作這個圖形上的特征點(diǎn)關(guān)于這條直線對稱的點(diǎn)。后依次連結(jié)各特征點(diǎn)即可。23、【解析】略24、（1）；（2）；（3）【分析】在平面內(nèi)，將一個圖形沿著某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動叫做圖形的平移。按照題目要求，根據(jù)平移原理，把方格紙中的圖案進(jìn)行平移?！驹斀狻堪凑疹}目要求作圖如下：（1）（2）（3）在作圖過程中要記得按照題目要求的方向和距離，切記平移前后，圖形不變。六、生活問題，我會解。25、＝＝【詳解】略26、360棵【解析】15×12×2=360（棵）答：這個花壇里能栽360棵玫瑰花。27、6千克【分析】依據(jù)除法的意義，用“總產(chǎn)量÷數(shù)量＝單產(chǎn)量”，代入數(shù)據(jù)分別求出平均每棵蘋果樹、梨樹摘了多少千克，然后再相減，即可求解?！驹斀狻刻O果樹：832÷16＝52（千克）梨樹：828÷18＝46（千克）52－46＝6（千克）答：平均每棵蘋果樹比每棵梨樹多摘6千克。此題主要依據(jù)除法