朝花夕拾讀書(shū)的個(gè)人心得體會(huì)范文五篇

朝花夕拾讀書(shū)的個(gè)人心得體會(huì)范文五篇發(fā)布時(shí)間：2024-09-0316:12:36影響了：人

生活是一部大百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象，生活是一把六弦琴。彈奏出多重奇妙的旋律。以下是職場(chǎng)我和大家共享朝花夕拾讀書(shū)的個(gè)人心得體會(huì)范文五篇相關(guān)參考資料，供應(yīng)參考，歡迎你的參閱。

朝花夕拾讀書(shū)的個(gè)人心得體會(huì)1

《朝花夕拾》原本叫做"舊事重提'，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書(shū)屋》中，魯迅首先使用了很多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，接著再寫(xiě)道"我'不得不告辭百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。

前邊寫(xiě)的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活，體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿(mǎn)。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，"這藤野先生，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)遺忘帶領(lǐng)結(jié)；冬天是一件舊外套，寒顫顫的'

但藤野先生對(duì)工作是極其仔細(xì)的，他把"我'的講義都用紅筆添改過(guò)了；血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法，較好地寫(xiě)出了藤野先生的名貴品質(zhì)，寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的景仰。另外，藤野先生對(duì)中國(guó)留同學(xué)孜孜不倦的教導(dǎo)及對(duì)同學(xué)的一視同仁。

這與日本同學(xué)對(duì)中國(guó)同學(xué)的輕視態(tài)度形成了鮮亮的對(duì)比，體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子?！冻ㄏκ啊酚闷綄?shí)的語(yǔ)言，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生要求"人的解放'的愿望。

朝花夕拾讀書(shū)的個(gè)人心得體會(huì)2

暑假中，我讀了一本頗好玩味的散文――《朝花夕拾》，在不知不覺(jué)中，就對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好，它在不知不覺(jué)中成了我最親熱的伴侶，一個(gè)似曾相識(shí)的老友。

《朝花夕拾》，聽(tīng)名字就有一種很淺顯的感覺(jué)。"朝花'，"夕拾'，分開(kāi)來(lái)讀，"朝'對(duì)"夕'，"花'需"拾'，早晨的花傍晚?yè)炱饋?lái)，又反復(fù)的去讀，一遍又一遍，似乎慢慢明白了，這寫(xiě)的是年輕時(shí)候的一些事情。從"朝'到"夕'，寫(xiě)出了時(shí)間的遷移。

初讀《朝花夕拾》，只是對(duì)其表面有所感受，細(xì)讀品嘗，便覺(jué)得另有一番風(fēng)味。這本書(shū)主要寫(xiě)了魯迅的童年生活，令我印象最深刻的是那篇《從百草園到三味書(shū)屋》?！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》，從字面上就覺(jué)得有一股仙氣，能夠讓人浮想聯(lián)翩，有一種遙不行及的感覺(jué)，給人留下的印象總是深刻的。

百草園是魯迅家的一個(gè)園子，不過(guò)早已賣(mài)給朱文公的后代了，但這可是小時(shí)候的樂(lè)園，布滿(mǎn)了童趣，你看那碧綠的菜畦，光滑的石井欄，紫紅的桑葚，無(wú)一不是鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光，這或許就是所艷羨的一種生活吧，就像閏土那樣可以捕鳥(niǎo)的生活。

三味書(shū)屋，聽(tīng)名字讓我想起了三昧真火，可想而知是多么的"兇狠'，它是學(xué)習(xí)的書(shū)塾。印象深刻的是那教書(shū)先生，嚴(yán)峻的似乎隨時(shí)就要噴三昧真火一樣，俗話說(shuō)得好，嚴(yán)師出高徒，想必正是這樣，才成就了魯迅這個(gè)偉人吧。

三味書(shū)屋中的"仁遠(yuǎn)乎哉我欲人斯仁至矣'"笑人齒缺曰狗竇大開(kāi)'"上九潛龍勿用'"厥土下上上錯(cuò)厥貢苞芽橘柚'這些煩躁無(wú)味的古文使人感覺(jué)到了封建社會(huì)的那種私塾的嚴(yán)厲?和教書(shū)先生對(duì)孩子們的嚴(yán)峻，在那里好像沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣，這完全是一個(gè)孩子所待不住的地方，沒(méi)人能想到像這么一個(gè)讓人感到貪玩的孩子竟能承受得了，這或許就是毅力吧。

在百草園中還有一個(gè)人大家仿佛也會(huì)記得，誰(shuí)呢？長(zhǎng)媽媽。到現(xiàn)在我還記得她說(shuō)的美女蛇，那是一個(gè)奇妙的故事，這讓我想起了小時(shí)候看的動(dòng)畫(huà)片《葫蘆娃》中的蛇精，是不是和她一樣美呢？

說(shuō)起長(zhǎng)媽媽?zhuān)植坏貌惶崮潜尽渡胶＝?jīng)》了，它可是的寶書(shū)。你能想象的到一個(gè)不識(shí)字的人竟然能買(mǎi)來(lái)書(shū)？唯恐連記住名字都很困難！也難怪她把《山海經(jīng)》記成了"三哼經(jīng)'，這也可見(jiàn)長(zhǎng)媽媽對(duì)真摯的愛(ài)。

讀了這本書(shū)，我才真正的明白了，為什么人們稱(chēng)魯迅為文學(xué)巨匠，為什么有那么多人喜愛(ài)他的作品。就拿《朝花夕拾》這本書(shū)來(lái)說(shuō)，它反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，也暗寫(xiě)了對(duì)當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的批判。這本書(shū)真實(shí)反映了在用筆和敵人作斗爭(zhēng)的過(guò)程，在當(dāng)時(shí)那樣的社會(huì)，能有這種士氣的人也真是難得，他擁有大的力氣――一種能夠傷人于無(wú)形的力氣，他就是魯迅，人們心中永久的文學(xué)巨匠。

朝花夕拾讀書(shū)的個(gè)人心得體會(huì)3

一次偶然的機(jī)會(huì)，我無(wú)意中觀察一本封面淡藍(lán)而邊角已泛黃的小書(shū)，奇怪???地抽出這本書(shū)，原來(lái)是我闊別多年的好友《朝花夕拾》。上次與這位好友遇已是數(shù)年前，那時(shí)尚年幼的我讀來(lái)只覺(jué)無(wú)味，更無(wú)心得可談，但冥冥之中又有一種不行名狀的情感讓我對(duì)它念念不忘，再去尋時(shí)已不知去向，卻不曾想在此"重逢'。

現(xiàn)在讀來(lái)，與從前的感覺(jué)又有所不同，原來(lái)那種不行名狀的情感仿佛隨著我的成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)地清楚起來(lái)。或許正是在"狗、貓、鼠'中嚴(yán)謹(jǐn)而不失童趣的仇貓理由，喚起了我記憶深處那片沉睡的光陰，想起那時(shí)常戲弄吵鬧的小花貓，把小狗掉下的牙種在土里祈禱著長(zhǎng)出一樹(shù)小狗追著大狗。鵝在屋檐上又跑又跳的種種童年趣事，現(xiàn)在想起仍忍俊不禁。再讀到在百草園中的滿(mǎn)意與自由，又他讓我眼前出現(xiàn)出當(dāng)時(shí)那個(gè)在田間追蝴蝶、采野花、躲蜜蜂的小女孩來(lái)。我?guī)缀跬耍蔷褪峭臧。?/p>

又或許是"阿長(zhǎng)和《山海經(jīng)》'中對(duì)一本圖畫(huà)的迫切渴望，讓我意識(shí)到自己生活在一個(gè)多么幸福的時(shí)代。讓我想起那些被人們蹂躪后順手一丟的書(shū)本，想起那些被人們玩厭后扔在一旁的圖畫(huà)，想起那些蜷縮在黑暗角落的被遺棄的玩具。先生曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的一本簡(jiǎn)潔的圖畫(huà)書(shū)竟成如今我們不屑一顧的舊物?；蛟S我不該用那個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀衡量如今人們做法的對(duì)錯(cuò)，但我們手是否正的在充裕的物質(zhì)海洋中丟棄了我們的初心？一份關(guān)于求知，關(guān)于不棄的初心。我在先生的書(shū)中讀到閱讀的初衷，讀懂閱讀中收獲不止學(xué)問(wèn)，真正的成長(zhǎng)。

《朝花夕拾》中，無(wú)非想在紛擾的現(xiàn)實(shí)中查找那些嫻靜罷了。而現(xiàn)實(shí)又是如此蕪雜，于是先生干脆在回憶中抄出了這篇散文集。我們又何嘗不是這樣呢？伴侶，假如蕪雜的現(xiàn)實(shí)令你無(wú)所適從，不妨造訪一次回憶，由于總有那么一個(gè)片段，會(huì)撥動(dòng)你最頑強(qiáng)又最柔弱的心弦，漾起一潭微波，告知你只要舉步前進(jìn)，盼望就會(huì)從腳下延向遠(yuǎn)方。

合上書(shū)本后的千頭萬(wàn)緒匯于筆尖，詮釋著我眼中的《朝花夕拾》。在先生的回憶中撿起我的童年，在怡人的閱讀中收獲成長(zhǎng)。回憶當(dāng)然寶貴，而現(xiàn)實(shí)是面對(duì)將來(lái)的，我們應(yīng)活在當(dāng)下，為日后夕拾朝花的漂亮而不懈努力！

朝花夕拾讀書(shū)的個(gè)人心得體會(huì)4

不了解為什么魯迅把"舊事重提'改成了"朝花夕拾'，但不得不說(shuō)，這夕拾的朝花，已不僅僅是舊事，反倒是新事、喜事、難過(guò)事。這篇文章可以分為酸、甜、苦、辣。

酸。的確，看魯迅的文本有點(diǎn)酸，什么酸？心酸。你看《父親的病》，從不正面寫(xiě)家道衰敗的頹唐，僅從父親口里說(shuō)的噓噓的話，在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài)，表面是祥和安平，但心里卻按捺不住，到篇尾，衍太太唆使大叫父親，卻遺留給的"過(guò)錯(cuò)'。感人的肺腑，又不乏暗中對(duì)衍太太這個(gè)自私多言使壞形象的嘲諷。

甜。不說(shuō)阿長(zhǎng)與魯迅過(guò)年時(shí)行禮的溫馨，也不說(shuō)看社戲，看五猖會(huì)時(shí)的愉快喧鬧，單提起百草園"油蛉在低吟，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴'的童趣，一切心里感受的天真浪漫，一切體會(huì)的親切柔情，又好像搭上了獨(dú)特的魯氏橋，進(jìn)了甜蜜的童年家鄉(xiāng)。

苦。成了"名人'"正人君子'的仇敵是苦，阿長(zhǎng)，父親的逝世是苦，永別的藤野先生是苦，跳進(jìn)舊國(guó)的"大染缸'而不得解脫，更是苦。革命苦，百姓苦，苦了魯迅，也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中躺過(guò)的《朝花夕拾》。

辣。魯迅的本色。辛辣的筆風(fēng)，自然會(huì)有其筆塵直指人群。那句"橫眉冷對(duì)千天指'，凜然一個(gè)頂天大漢的形象，對(duì)反對(duì)、守舊勢(shì)力的抨擊與嘲諷是毫不留情。誓如對(duì)陳、徐兩人犀利、薄情的諷刺，入口微辣，入肚卻穿腸蕩胃，甚是尋味。

咸。淚水的味道，樸實(shí)感人的散文就足以催人淚下。舊事的點(diǎn)滴，是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分，染咸的是回憶，濺起的是讀者深思的心靈。

看過(guò)的回憶錄，大也是風(fēng)花月殘。捕風(fēng)捉影的閑情逸致，倒也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這夕拾的朝花也別有風(fēng)味，也是，百味不離其中，朝花夕拾一樣艷。

朝花夕拾讀書(shū)的個(gè)人心得體會(huì)5

自從買(mǎi)到魯迅的這本《朝花夕拾吶喊》之后，我不知道已經(jīng)把它看了多少遍了。"生活在社會(huì)底層的時(shí)候，魯迅肯定接觸了太多太多飽嘗人間冷暖的人物吧，不然，怎么能寫(xiě)出如此生動(dòng)、真實(shí)的形象呢？'在讀這本書(shū)時(shí)，我經(jīng)常這樣想。

讀它時(shí)，我的心里總有一種苦澀，就像吞了一根苦瓜。最令我感慨、憐憫甚至是令我感到不寒而栗的，也許就是《家鄉(xiāng)》里的閏土了吧。

紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，勁上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈看到這里，我不禁在腦海中出現(xiàn)出一個(gè)天真無(wú)邪、聰慧懂事的鄉(xiāng)下兒童的形象。閏土的到來(lái)，仿佛使魯迅走進(jìn)了另外一個(gè)多姿多彩的世界，使他體驗(yàn)到了鄉(xiāng)下兒童無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。就連我，也能感受到一行行文字間傳來(lái)的喜悅之情。閏土敘述的捕鳥(niǎo)、拾貝殼、看西瓜、看跳魚(yú)這幾件事，真是布滿(mǎn)了樂(lè)趣，但是這都不是最使我興奮的。在我心中，閏土與魯迅的友情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般的伴侶，他們兒時(shí)天真的笑聲，仿佛永久都會(huì)在一起?？墒?，我錯(cuò)了。

我是多么想避開(kāi)這些令人無(wú)望的時(shí)刻?。∥也幻靼?，為什么兒時(shí)的好伴侶，長(zhǎng)大后他們卻分開(kāi)呢？生活的勞累，早已轉(zhuǎn)變了閏土的外貌，或許還有，他的內(nèi)心"我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁'，沒(méi)錯(cuò)，這層厚障壁斷開(kāi)了閏土與魯迅兒時(shí)的情意，使他們從一對(duì)無(wú)話不談的好伴侶變?yōu)榱说匚幌嗖罹薮蟮钠腿伺c仆人。那一刻，我真的不愿面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)。我很可怕，我怕在我長(zhǎng)大后伴侶也會(huì)這樣一個(gè)一個(gè)地離我而去。社會(huì)的黑暗，家境的貧苦，已經(jīng)把閏土變成了一個(gè)心如鐵石、冷漠無(wú)情的人，把他變成了一個(gè)處事圓滑、一心為利的人。再看看閏土的第五個(gè)孩子水生與魯迅的侄兒宏兒，他們不正是兒時(shí)的閏土與魯迅嗎？莫非，真正的友情只能存在于天真的兒童時(shí)代嗎