三年級下冊語文雙基訓(xùn)練27.父親樹林和鳥 l 西師大版_第1頁
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/27父親、樹林和鳥1．讀拼音,寫漢字,要寫得正確、標(biāo)準(zhǔn)。líyōulínglièè()明〔〕深羽〔〕〔〕人驚〔〕2．給加點的字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音并打上“√〞。羽翎(línglín)鳥喙(yuánhuì)獵人(lièlì)潮濕(cáocháo)3．日積月累。(1)在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。()的草木氣()的黎明()的時刻()的鳥味()地望著()地抖動()地歌唱()地呼吸(2)寫出以下詞語的近義詞?？旎睢?)驚愕—()舒暢—()一瞬間—()(3)照樣子,寫詞語。熱騰騰(ABB)高快樂興(AABB)4．學(xué)以致用：根據(jù)要求,給以下句子換個說法。(1)小鳥把溫馨的家安在這片幽深的樹林里。改為被字句(2)父親喜歡樹林和歌唱的鳥。改為感慨句5．溫故知新：根據(jù)課文內(nèi)容答復(fù)以下問題。(1)文中有許多語句都寫出了父親非常熟悉樹林和鳥,請抄寫其中的一句。(2)“我真快樂,父親不是獵人。〞從這篇課文中,你能感受到父親是什么樣的人?從這句話中你能感受到作者是個什么樣的人?請寫下來。6．開卷有益：閱讀短文,完成練習(xí)。我和小狗“黃緣〞我家有一只黃色的小狗,名字叫“黃緣〞。一天早上,我去上學(xué),剛出家門,看見一只黃色的小狗正朝我家門口大叫。媽媽說：“它可能餓了。〞我憐惜地望著它。它一身黃毛,胖乎乎的,多可愛啊!它呆呆地望著我,好似在乞求我給它點吃的。頓時,我的眼睛濕潤了,心想：“弄一點飯給這可憐的小狗吃吧!〞我回轉(zhuǎn)身,給它弄了點飯,放在它面前。它像從來沒吃過東西似的,狼吞虎咽地吃了起來?？吹叫」窔g快地吃著,我放心了。我對它說：“你好好吃吧,我要上學(xué)了。〞小狗看我要走了,丟下“美食〞,伸出兩只鋒利的爪子緊緊地抱住我的腳。我雖然很舍不得它,但想到要上學(xué),就狠心地丟下它跑開了。誰知,它飛快地跑過來緊緊咬住我的鞋子,讓我想把它踢開都不行。我望了望它,又憐惜起它來。我怕它跟我走到學(xué)校去,就把它抱起來藏到一個草堆里,然后一溜煙跑了。下午,我一回家就去找小狗,但沒找到。我還以為它跑了呢!當(dāng)我走到家門口時,看見小狗正蹲在大門口。它看見我,連忙搖著尾巴迎上來。俗話說“狗通人性〞,我好似真正體會到了這點。我見它跟我非常有緣,渾身的毛又是黃的,便給它取了個名字——“黃緣〞。(1)寫出以下詞語的近義詞。憐惜—〔)乞求—〔)飛快—〔)(2)第二自然段中哪些語句寫出了作者和小狗依依不舍?請用“——〞畫出來。(3)從第三自然段中的哪些語句可以看出“我〞好似真正體會到了“狗通人性〞?(4)如果這只小狗會說話,當(dāng)“我〞走到家門口時,它搖著尾巴迎上來會說些什么呢?

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