湖北省十堰市七年級下學(xué)期語文期末試卷

…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………七年級下學(xué)期語文期末試卷一、選擇題（共7題；共14分）1.下面各項中加點字注音有誤的一項（

）。A.

狂瀾（lán）

亙古（gèn）

殷紅（yān）

可歌可泣（qì）

B.

污穢（huì）

矜持（jīn）

挑逗（tiǎo）

鍥而不舍（qiè）

C.

澎湃（bài）

愧怍（zuò）

厄運(yùn)（è）

氣沖斗牛（dòu）

D.

閑暇（xiá）

哺育（bǔ）

籠罩（zhào）

忍俊不禁（jīn）2.下面各項中字書寫有誤的一項(

)A.

疙瘩

哺育

籠罩

可歌可泣

B.

修葺

迸濺

瞬息

憂心忡忡

C.

呻吟

默契

朔氣

悲天憫人

D.

頭顱

累贅

蔚籃

鋒芒畢漏3.依次填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)作為語文教師，我們不會笑話學(xué)生

,而是告訴他們，文字的背后是一個人的人生。巴金的平和是在人生歷練后的

，冰心的童真和大愛是她的人格力量的

。人生如茶，有時

也是一種成全。A.

淺薄

大徹大悟

流露

煎熬

B.

淺顯

大功告成

表露

折磨

C.

淺顯

漸入佳境

吐露

磨難

D.

膚淺

大夢初醒

透露

痛苦4.下列句子中加點成語使用有誤的一項是（

）A.

聽了郎朗精彩的鋼琴獨奏曲《黃河》后，大家都嘆為觀止。

B.

作為中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者，鄧稼先被稱為“‘兩彈’元勛”是當(dāng)之無愧的。

C.

市民秩序井然地上下公交車，這已成為古城一道靚麗的風(fēng)景線。

D.

雷鋒是家喻戶曉的楷模，1963年3月5日，毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。5.沒有語病的一項是（

）A.

走進(jìn)美麗的環(huán)城湖公園，我禁不住停下腳步駐足欣賞。

B.

中國體育健兒正在積極備戰(zhàn)2020年奧運(yùn)會，他們將在賽場上努力拼搏，爭創(chuàng)佳績。

C.

讀者深受喜愛的魯迅先生不凡的一生中，留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸、寓意深刻的作品。

D.

這是一批有志之士，他們有不畏勞苦的精神，勇敢地向著世界科學(xué)高峰。6.填入橫線的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）我們也許做不了光芒四射的太陽，那就做一盞光線柔和的路燈，照亮行人前方的路；________；我們也許做不了鮮艷欲滴的花朵，那就做一棵翠色欲流的小草，裝點無邊的春色。A.

我們滋潤兩岸干涸的土地，也許做不了煙波浩渺的大海，那就做一條汩汩流淌的小溪

B.

我們滋潤兩岸干涸的土地，也許做不了一條汩汩流淌的小溪，那就做煙波浩渺的大海

C.

我們也許做不了煙波浩渺的大海，那就做一條汩汩流淌的小溪，滋潤兩岸干涸的土地

D.

我們也許做不了一條汩汩流淌的小溪，那就做煙波浩渺的大海，滋潤兩岸干涸的土地7.下列各項說法錯誤的一項是(

)A.

《西游記》中女兒國只有女性，沒有男性，女性借助子母河的水來生殖繁衍，女性處理一切事物，她們性格溫柔、本性善良。而《鏡花緣》中女兒國并非純女無男，而是有男有女，繁衍方式依然是男女結(jié)合，但是男主內(nèi)，女主外，女人著男裝，凌駕于須眉之上。所以唐僧和林之洋同是到女兒國，所受待遇也不一樣。

B.

《阿長與〈山海經(jīng)〉》選自《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是魯迅唯一一部回憶性散文集。“夕拾”表示傍晚，這里指晚年時期。書名的意思是早晨盛開的鮮花，傍晚的時候摘掉或撿起，這里指魯迅先生在晚年回憶童年時期、少年時期、青年時期的人和事。

C.

科幻小說《海底兩萬里》主要講述諾第留斯號潛艇的故事，作者是凡爾納。他被公認(rèn)為是科學(xué)時代的預(yù)言家和現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父。

D.

《駱駝祥子》講述的是一個普通的人力車夫的故事，祥子第一次買車，攢了三年的買車錢被孫偵探敲詐去了。第二次，買的新車很快被大兵搶走了。第三次買車后好景不長，祥子把車賣掉去安葬難產(chǎn)而死的虎妞。二、句子默寫（共1題；共7分）8.古詩詞默寫填空。（1）此夜曲中聞?wù)哿?，________。（李白《春夜洛城聞笛》）（2）________，不問蒼生問鬼神。（李商隱《賈生》）（3）政入萬山圍子里，________。（楊萬里《過松源晨炊漆公店》）（4）草樹知春不久歸，________。（韓愈《晚春》）（5）________，化做春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩》）（6）《游山西村》中蘊(yùn)含哲理的句子是:________，________。（7）《望岳》一詩中表現(xiàn)了詩人不怕困難，敢于攀登人生頂峰的雄心和氣概的句子是：________，________。三、綜合性學(xué)習(xí)（共1題；共15分）9.綜合性學(xué)習(xí)七（2）班開展了以“感恩母親，孝敬母親”為主題的綜合性實踐活動，請你積極參入，完成下列任務(wù)。（1）（積累）母親節(jié)那天，你打算在微信朋友圈發(fā)一段話以表達(dá)對母親的感謝。請試著寫下來，至少使用一種修辭。（2）（探究）主題提出后，同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好、生活經(jīng)驗和知識積累提出了一些問題。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，王老師決定圍繞“感恩母親，孝敬母親”這一主題，選擇幾個可操作性的研究課題。請你提一個可研究的課題。（3）（拓展）你很喜歡《朗讀者》這個欄目，它第一期的主題詞是“遇見”。提議圍繞這次活動的主題，在班里舉辦一期《朗讀者》。請你為這期《朗讀者》確定一個關(guān)鍵詞，并圍繞這個關(guān)鍵詞從語文課本中選擇一篇課文，并用一句話說說選擇的理由。四、現(xiàn)代文閱讀（共2題；共33分）10.閱讀《34個雞蛋》，完成下面小題。

李暖暖從家里跑了。

李暖暖是跟她爸爸賭氣走的，原因很簡單，她已經(jīng)快混完大學(xué)，拿到畢業(yè)證了，理所當(dāng)然地要求她有著顯赫身份的爸爸給她找一份好工作。李暖暖的爸爸說：“你做夢吧?！?/p>

李暖暖去的地方，是甘肅省和青海的交界。那也不是李暖暖盲目跑去的，學(xué)校早就動員他們?nèi)ノ鞑孔鲋驹刚?，李暖暖只是一賭氣報了名而已。

半年后，在李暖暖她媽也就是我二嬸的要求下，我決定趁著出差的機(jī)會去看看她?？梢韵胂裎?guī)У男欣钣卸嘀?，大包小包的包裹里，竟然還有果凍和巧克力。李暖暖的媽說，這是李暖暖最愛吃的。沒辦法，我就拖著幾個大袋子上火車，下火車，轉(zhuǎn)大巴，下大巴，再轉(zhuǎn)小公共汽車，結(jié)果還要步行三公里。那里全是土路，又剛剛下過雨，泥濘得根本抬不動腳。

而就在我決定扔掉那個裝果凍的袋子時，碰到一個趕著毛驢車的男人。聽到我找李暖暖，二話沒說就把我的人和袋子全都放在毛驢車上。半個小時后，他將我?guī)У搅四莻€小鎮(zhèn)。很小很小的鎮(zhèn)，只有一條街道，兩旁的房子低低的舊舊的，男人指著一個低矮圍墻圍起的院子說：“那就是學(xué)校?！?/p>

下課了，孩子們跑出來，男人跟一個孩子說了什么，那個穿著補(bǔ)丁衣服的小男孩飛快地跑向教室，拉了一個女孩出來。

女孩穿著簡單的黑色純棉T恤和黑色牛仔褲，烏黑的頭發(fā)短而整齊。她抬起頭來看我。那個瞬間，我心疼了。我不到23歲的妹妹李暖暖，黑了，瘦了，她還剪掉了一頭自己最最喜歡的長頭發(fā)。

“李大強(qiáng)！”李暖暖在呆了片刻后大喊一聲，一把抱住了我。等她終于從我懷里抬起頭，我看到她哭了。

那天下午，李暖暖在鎮(zhèn)子最好的一家飯店招待我，還有她的三個學(xué)生。李暖暖說，他們是班里最窮的孩子，可能只有春節(jié)的時候才能吃上一頓肉。那頓飯，我?guī)缀醭圆幌氯?，只陪她一起看著孩子們狼吞虎咽。我說再要兩個菜，被李暖暖制止了，她小聲說：“我不想他們知道別人可以生活得很優(yōu)越，不想讓他們?yōu)榇诉^早地自卑?！?/p>

吃過飯，李暖暖叮囑幾個孩子回家，然后我們回了她的宿舍。李暖暖說，這是全校最好的房子，窗子是玻璃的。墻壁顯然是剛刷過不久，不均勻的白色石灰覆蓋不住曾經(jīng)的許多污漬?！芭?，”我說，“反正也快半年了，你跟我回去。”她搖頭，很堅決地?fù)u頭，“不行，我答應(yīng)了這些孩子，一定把他們送到初中?！?/p>

原本，李暖暖和她爸爸賭氣，非要去個最窮的地方，以折磨自己來懲罰他。結(jié)果她就來了，但她還沒放下行李就后悔了。她沒見過這么窮的地方，還有那么破的教室，那些教室的窗子，竟然冬天全都堵上，夏天全部敞開，根本沒有玻璃。還有那些孩子，都那么臟兮兮的……

李暖暖當(dāng)時就想走了，但她沒有走掉，因為所有孩子的家長，竟然都在那里等她，那些面容卑微的家長，是為了給她，一個愿意來教他們孩子的老師鞠躬的。當(dāng)那些亂蓬蓬的腦袋一齊低下去，李暖暖的腳就走不動了，就被釘在了那里，花白頭發(fā)的校長拿過了她的行李……

李暖暖的班里有32個學(xué)生，從她第一天上課的時候，第一排的第一個孩子，拿了一個雞蛋給她，第二天第一排第二個孩子也拿了一個雞蛋給她，那是個羞澀的男孩，給她雞蛋時，臉紅紅的，不說話……結(jié)果32個孩子每天都輪流給她拿雞蛋。直到有一天，在她收到第34個雞蛋的那天，那個羞澀的不說話的男孩的奶奶找到學(xué)校告狀，說孫子偷拿家里的雞蛋，她才知道了真相：為了留住她，那些孩子商定，每天送她一個雞蛋。

那天，在牛奶和巧克力中長大的李暖暖，抱著那個羞澀的不說話的男孩放聲大哭……

晚上，我和李暖暖在屋里分那些果凍和巧克力，她分得非常仔細(xì)，專注的樣子很像是一個給孩子分食物的母親。

第二天，李暖暖把我送到車站。在車站，李暖暖一直叮囑我，回去要給她集資，沒錢東西也行，給什么要什么。然后，依舊怨怨地說：“跟我爸要，就說我要20萬贖身?！?/p>

我答應(yīng)著，心里始終酸酸的。她爸說，等到暖暖回來，我要讓她去她想去的地方……

臨走，我把這話傳給李暖暖，她笑呵呵地說：“這老頭，我原諒他了?！保ㄟx自《中外文摘》，有刪改）（1）本文題目為“34個雞蛋”，請分析“34個雞蛋”這一情節(jié)的設(shè)置在全文中的作用。（2）閱讀文中畫橫線的句子，分析其表達(dá)作用。下火車，轉(zhuǎn)大巴，下大巴，再轉(zhuǎn)小公共汽車，結(jié)果還要步行三公里。那里全是土路，又剛剛下過雨，泥濘得根本抬不動腳。（3）閱讀全文，請選出下列分析不正確的一項(

)A.第一段單句成行，為下文情節(jié)的發(fā)展設(shè)置了很好的懸念，也為主人公后來的性格發(fā)展奠定了基調(diào)。

B.李暖暖制止“我”再點兩個菜，突出了她心思細(xì)密的特點，表現(xiàn)了她對學(xué)生的關(guān)懷體貼，也清晰地反映了她對社會上的極度貧富不均懷有深深的怨憤。

C.文章后面李暖暖說“跟我爸要，就說我需要20萬贖身”，其實她并不是真的感覺被這里拘禁，而是想向父親求援，給當(dāng)?shù)睾⒆右恍┝λ芗暗膸椭?/p>

D.小說以細(xì)膩、生動的筆觸，敘述了大學(xué)生李暖暖的一段支教經(jīng)歷，娓娓道來，情節(jié)看似簡單，但蘊(yùn)含著一種溫暖人心的正能量。（4）試比較本文中劃波浪線的句子和下列材料中的句子在寫法上的相同點和用意上的不同之處。材料：牧羊人拿出一個袋子，從里面倒出一堆橡子，散在桌上。接著，一顆一顆仔細(xì)地挑選起來。他要把好的橡子和壞的橡子分開。我抽著煙，想幫他挑。但他說不用我?guī)兔??？此舻媚敲凑J(rèn)真，那么仔細(xì)，我也就不再堅持了。這就是我們所有的交流。過了一會兒，他挑出了一小堆好的橡子，每一顆都很飽滿。接著，他按十個一堆把它們分開。他一邊數(shù)，一邊又把個兒小的，或者有裂縫的揀了出去。最后，挑出了一百顆又大又好的橡子，他停下手來，我們就去睡了?！吨矘涞哪裂蛉恕?1.閱讀下文，根據(jù)要求回答后面問題。第28天隔離了，這個時刻！池莉

①這個時刻，天正暗下來，黃昏將近，我站在窗前，朝側(cè)面的樓棟微笑。我之所以持續(xù)保持微笑，是怕出事。側(cè)面樓棟一戶人家的窗前，一位老人，打開玻璃窗，對著戶外顫抖哀號：“某時候才是個頭哇——某時候才是個頭哇——”我聽見了。我立刻沖到窗前，打開我家窗戶，尋求老人目光，向他擺手搖手，“喂——爹爹”我使出最溫和安詳?shù)纳ひ?，與他打招呼。由于角度關(guān)系，我無法判斷他是否看見了我。我就努力持續(xù)著，持續(xù)著，直至他終于朝我這邊轉(zhuǎn)過臉。然后老人停止了，關(guān)上窗戶進(jìn)屋了。可我還是不放心，趕緊給物業(yè)打了緊急求助電話，請他們務(wù)必上樓敲門，去查看一下，看看是否為孤寡老人？問問是否發(fā)生了困難？如果老人有什么需要，只要我們家有。物業(yè)也非常盡職，答應(yīng)馬上就去。這一陣忙乎，夜色已黑。這個時刻，是隔離的第28天了。焦慮和急躁開始在人們心里蔓延，我們需要對付更多敵人包括在自己心里逐漸擴(kuò)大的陰影。

②這個時刻，新冠病毒還在肆虐，而武漢，也已經(jīng)出臺了疫情爆發(fā)以來最為嚴(yán)格的隔離嚴(yán)控措施，所有干部職工下沉社區(qū)，收治病床在每天擴(kuò)大，醫(yī)療一線醫(yī)務(wù)人員們正在冒死救治病人。人與病毒的搏斗，已經(jīng)到了白熱化程度；吞噬與反吞噬，進(jìn)入膠著化狀態(tài)，這個時刻，不能有一絲一毫的松勁。然而，人們在家隔離已經(jīng)第28天了，有人坐不住了，有人千方百計偷跑出去，有人吃不慣配送的簡單蔬菜，想吃鮮魚鮮肉和熱騰騰的熱干面了，還有人帶著孩子出來遛彎，還說“怕么事唦，注意點就行了，關(guān)家里人都關(guān)苕了”。此情此景，說真的，太急人也太恨人了！事實非常清楚，如果不徹底阻斷人傳人，后果將不堪設(shè)想。我接受采訪，與我熟悉的記者朋友開玩笑說：這個時刻，對于這樣一些還不知死活的人，如果是我，我的辦法就是直接一拳打暈他，拖他回家，再丟一周吃食，封死大門——這是玩笑?？蛇@也不是玩笑——這個時刻，如果還有人不珍惜生命同時還危害他人生命，就只能強(qiáng)制他珍惜自己。說是這么說，我當(dāng)然沒有打暈任何人，而是恰恰相反，我在對一位陌生老人微笑，朝他搖手，希望能夠安慰到他。

③這個時刻，日常生活不再是常言所謂的日常生活了，直接就是保衛(wèi)生命。這個時刻，當(dāng)我們看見小女孩的母親被病毒奪去了生命，小女孩追在后面哭嚎，這也不再是世間一般的生離死別，而是需要我們第一時間沖上去，摟過小孩子，為她戴上口罩，盡快哄住她的號啕大哭，以免病毒趁機(jī)潛入她敞開的咽喉與肺臟；這個時刻，我們就是小女孩的母親，而不僅僅只是拍視頻的看客。

④這個時刻，唯有保衛(wèi)生命是最高準(zhǔn)則。因此我們能做一件事情，就做一件事；能幫一個人，就幫一個人；底線是我們首先做好自己。這個時刻，真正到了我為人人、人人為我的時刻，我們得靠每個人點點滴滴的力量匯聚成人類的強(qiáng)大意志，把我們生命奪回來！

⑤這個時刻，心神穩(wěn)定是我們的拯救，理性冷靜是我們的力量，勇敢頑強(qiáng)是我們的必須，咬牙挺住是我們的本分。又一個黎明來臨，拉開窗簾，東方既白，太陽照常升起，這個時刻，我們必須忍住悲傷，克服畏懼，去希望窗外的希望。（寫于2020年2月19日，有刪改）（1）文章具體描述了“這個時刻”的哪些情景？請分點概括。（2）請聯(lián)系上下文揣摩下列語句，回答括號中的問題。我就努力持續(xù)著，持續(xù)著，直至他終于朝我這邊轉(zhuǎn)過臉。（“終于”這個詞表現(xiàn)出“我”當(dāng)時怎樣的心情？）（3）面對隔離期間按捺不住心情想隨意出門的人，請你選用文章里的一句話做勸誡性質(zhì)的宣傳標(biāo)語抄在橫線上，可以是完整的一句話，也可以在句中選取一部分，并結(jié)合宣傳標(biāo)語的目的與特點說明選用的理由。（宣傳標(biāo)語特點）文字簡短，目的明確，充滿力量，語言得體。我選用的句子：________。理由：________。（4）文章的標(biāo)題為《第28天隔離了，這個時刻！》，其逗號前后的內(nèi)容可否調(diào)換順序？請結(jié)合全文與作者寫作意圖闡明你的觀點。五、對比閱讀（共1題；共14分）12.比較閱讀《陋室銘》和《愛蓮說》，回答問題。

（甲）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？

（乙）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（1）下列句子中加點詞的意思和用法相同的一項是(

)A.無絲竹之亂耳

花之隱逸者也

B.濯清漣而不妖

與人期行，相委而去

C.可以調(diào)素琴

以刀劈狼首

D.同予者何人

曉之者亦舍然大喜（2）翻譯下面的句子。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形（3）下面解說不正確的一項是(

)A.“銘”和“說”，都是古代的一種文體。“銘”是古代刻在器物上用來警戒自已或者稱述功德的文字，一般是用韻的；“說”往往借描繪事物以抒情言志。

B.兩文都運(yùn)用了托物言志的寫法。甲文通過贊美簡陋的居室，表達(dá)了作者不慕榮利、潔身自好的生活情趣；乙文借蓮表達(dá)了作者安貧樂道、高潔傲岸的生活態(tài)度。

C.“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清”用來比喻君子通達(dá)事理，行為端正，因而美名遠(yuǎn)揚(yáng)。

D.乙文通過贊美，說明愛蓮的理由，借以表明自己的人格操守。（4）我國歷史上有很多像劉禹錫、周敦頤這樣安貧樂道的人，請你再舉出—例并概述其事跡。六、詩歌鑒賞（共1題；共7分）13.閱讀《登飛來峰》，根據(jù)要求回答問題。飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（1）對王安石的《登飛來峰》賞析不正確的一項是(

)A.“不畏”顯示出作者的自信，表達(dá)了作者不怕一切邪惡勢力阻撓的豪情壯志。

B.“浮云”指眼前的困難、障礙，比喻阻撓變法的小人或一切阻礙歷史前進(jìn)的勢力。

C.詩人登高遠(yuǎn)望，似覺天地萬物皆可盡收眼底，“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”，與杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙。

D.這首詩借景說理，語意雙關(guān)，既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志，又表現(xiàn)出作者歸隱山野的矛盾心理。（2）王安石被列寧譽(yù)為“中國十一世紀(jì)的改革家”，從這首詩中，我們可以看出他有怎樣的政治抱負(fù)呢？七、作文（共2題；共6分）14.作文當(dāng)你把目光投向那些耀眼的明星時，可否關(guān)注過那些生活在底層的小人物？關(guān)注過那些看起來卑微而靈魂卻高貴得讓人無法仰視的人們？他們的一個細(xì)微動作，一句溫馨話語，一聲真誠問候，都會令人感動不已。請以《讀你的感覺像春天》為題作文。要求：①選擇題目后作文；②內(nèi)容具體，情感真摯，積極向上；③除詩歌、戲劇外，不限文體；④不少于600字；⑤文章中若出現(xiàn)真實的人名、地名，請用“××”代替。15.題目：那件事，讓我感到要求：①選擇題目（2）的補(bǔ)題后作文；②內(nèi)容具體，情感真摯，積極向上；③除詩歌、戲劇外，不限文體；④不少于600字；⑤文章中若出現(xiàn)真實的人名、地名，請用“××”代替。

答案解析部分一、選擇題1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】D二、句子默寫8.【答案】（1）何人不起故園情

（2）可憐夜半虛前席

（3）一山放出一山攔

（4）百般紅紫斗芳菲

（5）落紅不是無情物

（6）山重水復(fù)疑無路；柳暗花明又一村

（7）會當(dāng)凌絕頂；一覽眾山小。三、綜合性學(xué)習(xí)9.【答案】（1）示例：你是一把傘，為我遮風(fēng)避雨；你是一盞燈，為我照亮前程。衷心祝福您，我敬愛的媽媽！

（2）示例：收集有關(guān)“感恩”的詩歌；開展一周的感恩活動，撰寫感恩活動體驗日記等

（3）可以選擇《紫藤蘿瀑布》。當(dāng)時作者的弟弟身患絕癥，她非常悲痛，徘徊于庭院中，遇見一樹盛開的紫藤蘿花，睹物釋懷，由花兒自衰到盛，轉(zhuǎn)悲為喜，感悟到人生的美好和生命的永恒。四、現(xiàn)代文閱讀10.【答案】（1）“34個雞蛋”這一情節(jié)是主人公李暖暖思想感情發(fā)生重大轉(zhuǎn)變的重要（關(guān)鍵）情節(jié)。正是孩子們自發(fā)送來的34個雞蛋，深深感動了李暖暖，喚醒她的善良、真誠與愛心，從而讓她下決心要留下來兌現(xiàn)她的承諾。

（2）環(huán)境描寫，寫出了路途的遙遠(yuǎn)以及當(dāng)?shù)氐拈]塞落后，暗示了支教條件的艱苦。

（3）B

（4）同：神態(tài)或動作描寫。異：本文：寫出了李暖暖分東西的仔細(xì)、專注或細(xì)致和耐心，表現(xiàn)了她對孩子們的關(guān)愛之情。材料：寫出了牧羊人挑選橡子一絲不茍、認(rèn)真仔細(xì)，表現(xiàn)他內(nèi)心的平和、安靜，表現(xiàn)作者對牧羊人的贊美。11.【答案】（1）“我”朝對面窗里的老人微笑，關(guān)注他的安全；所有干部職工下沉社區(qū)，收治病床在每天擴(kuò)大，醫(yī)療一線醫(yī)務(wù)人員們正在冒死救治病人；有人坐不住了，千方百計偷跑出去；小女孩的母親被病毒奪去了生命，小女孩追在后面哭嚎，“我們”為她戴上口罩。

（2）“終于”表現(xiàn)出“我”等待老人注意到“我”的漫長，“我”期待老人注意過來的急切與對老人的關(guān)心。

（3）唯有保衛(wèi)生命是最高準(zhǔn)則；這句話文字簡短，目的明確，說明當(dāng)下抗疫的艱難，“唯有”二字很有力量，借此號召所有人積極配合國家和醫(yī)務(wù)人員們盡量宅家隔離。(以下句子皆可：每個人點點滴滴的力量匯聚成人類的強(qiáng)大意志；心神穩(wěn)定是我們的拯救，理性冷靜是我們的力量，勇敢頑強(qiáng)是我們的必須，咬牙挺住是我們的本分；忍住悲傷，克服畏懼，去希望窗外的希望。)

（4）不可以調(diào)換。原題目句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行倒裝改變，有強(qiáng)調(diào)作用。一方面表達(dá)了隔離時間之久，希望將要到來；另一方面也是告誡大家，每個人都要為保衛(wèi)生命守住自己的底線。五、對比閱讀12.【答案】（1）D

（2）沒有世俗的樂曲擾亂心境，沒有官府公文勞神傷身。

（3）B

（4）陶淵明因時局動蕩，看到仕途險惡以及官場政治腐敗，因此辭官歸田，躬耕田園，以此為樂，以求保持高尚的節(jié)操。六、詩歌鑒賞13.【答案】（1）D

（2）本詩表達(dá)了他對保守勢力的蔑視，以及要進(jìn)入最高統(tǒng)治層，為實現(xiàn)自己的理想而勇往直前，無所畏懼的進(jìn)取精神。七、作文14.【答案】【參考例文】讀你的感覺像春天

大千世界，總會有些美好的事物使我們銘記于心，慢慢品讀，那感覺像春風(fēng)一樣溫馨，像春雨一樣溫柔，讓春光一樣溫暖。

溫馨的春風(fēng)。

你是德高望重的老教師，我是一名有幸能成為您學(xué)生一個普通的男孩。那次，我的成績出奇的不理想，本以為會雷霆大怒的你把我也叫到了辦公室，竟叫我坐了下來，語重心長地說起了這次考試的錯題。一時間，我還沒反應(yīng)過來，就被您的細(xì)膩猝不及防的撩到了，你講題的樣子是那么的美麗迷人。世間萬物似乎在那樣的時刻靜止了，只有那一縷溫馨的春風(fēng)在我的心頭蕩漾。

溫柔的春雨。

那次演講比賽，本來沉默寡言的我竟被同學(xué)們推薦，成為了參賽者。我的世界一下子被漫天的烏云遮蔽住了，似乎永不得重見陽光。我心里一下子崩潰了?？粗?/p>