美術(shù)教師教育格言

第第頁美術(shù)教師教育格言

2.最好的教育是能使教育者本身不斷感到自己是多余的。

3.愚蠢的老師只會傳授真理，聰慧的老師應(yīng)教孩子發(fā)覺真理。

4.假如老師把同學(xué)當(dāng)成自己的孩子一樣呵護(hù)，那便會涌現(xiàn)思想與思想的碰撞，會涌現(xiàn)心靈與心靈的溝通，老師與同學(xué)才會真正融為一體。

5.生命的活力在于不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

6.一個人的知識越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力進(jìn)展越好，對美的感受和理解也越深刻。

7.為他人的美滿而工作，才能達(dá)到自身的完善。

8.永久用觀賞的眼光看同學(xué)，永久用寬容的心態(tài)面對同學(xué)。

9.做老師最主要的是不說假話。要求同學(xué)做到的，自己要先做到。

10.課堂是師生共演的舞臺，同學(xué)是主演，老師是串演。

11.機(jī)會只對進(jìn)取有為的人開放，庸人永久無法光顧。

12.老師的最大美滿就是把一群群孩子送往抱負(fù)的彼岸。

13.教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本事，而在于激勵喚醒鼓舞。

14.傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

15.信任同學(xué)，了解同學(xué)，滿意同學(xué)的需求，是教育者的職責(zé)。

16.愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。

美術(shù)老師教育格言2

1.孩子的進(jìn)步是我莫大的欣慰，孩子的勝利是我永久的追求！

2.幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要老師的愛惜。

3.精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。

4.滿意是停滯的開始。

5.真情打動同學(xué)，誠意感化同學(xué)，心靈傾聽同學(xué)，汗水澆灌同學(xué)。

6.好筍出好竹，好師出好徒。

7.感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

8.當(dāng)你埋怨同學(xué)太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

9.學(xué)校是大海，孩子是魚，大海里有了千姿百態(tài)的魚，才充斥了生命力。

10.言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。

11.一次小小的鼓舞，往往會給孩子終生的回憶。

12.在同學(xué)的世界里，也有許多老師未知的東西，把根扎下去，那一個個鮮活的、獨(dú)具特色的生命，是我們永不枯竭的營養(yǎng)源。

13.師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

14.老師的工作是教書育人，不光是傳授同學(xué)知識，更要教同學(xué)怎樣做人。

15.打電話的時候請你微笑，對方肯定感覺得到。

16.每一張畫，都是在畫你自己。

美術(shù)老師教育格言3

1、表揚(yáng)和鼓舞是激發(fā)同學(xué)潛能的最正確途徑。

2、同學(xué)是學(xué)校里最美的風(fēng)景，同學(xué)的笑聲是學(xué)校里最美的歌聲。

3、知識是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。

4、在同學(xué)的世界里，也有許多老師未知的東西，把根扎下去，那一個個鮮活的、獨(dú)具特色的生命，是我們永不枯竭的營養(yǎng)源。

5、對教育赤膽忠誠，為同學(xué)奉獻(xiàn)愛心，培育同學(xué)創(chuàng)天下之先、逞少年之志。

6、懶散的人，給他再多的時間，也不會得到真正的收獲。愚蠢的人，給他再多的'青春，也不會得到真正的生命。

7、只有在同學(xué)心靈里播下愛的種子，才能收獲有愛心的同學(xué)。

8、一次小小的鼓舞，往往會給孩子終生的回憶。

9、孩子的進(jìn)步是我莫大的欣慰，孩子的勝利是我永久的追求！

10、假如老師把同學(xué)當(dāng)成自己的孩子一樣呵護(hù)，那便會涌現(xiàn)思想與思想的碰撞，會涌現(xiàn)心靈與心靈的溝通，老師與同學(xué)才會真正融為一體。

11、愛心、誠意、細(xì)心、耐煩，讓家長放心、孩子安心。

12、言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。

13、評價一堂課的優(yōu)劣，不在于聽課老師的評說，而在于同學(xué)的喜好。

14、學(xué)校是大海，孩子是魚，大海里有了千姿百態(tài)的魚，才充斥了生命力。

15、信任同學(xué)，了解同學(xué)，滿意同學(xué)的需求，是教育者的職責(zé)。

16、教學(xué)是一門思維的藝術(shù)，老師每天都在演奏著不同的旋律。

17、人之性，教也；人之情，育也。

18、太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。

19、課堂是師生共演的舞臺，同學(xué)是主演，老師是串演。

20、生命的活力在于不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

美術(shù)老師教育格言4

1.教學(xué)是一門思維的藝術(shù)，老師每天都在演奏著不同的旋律。

2.當(dāng)你看到自己的畫很差時，說明你進(jìn)步了。

3.想教孩子如何正派為人，老師應(yīng)先從自己正派為人做起。

4.教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到許多。

5.老師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。老師的心聲是純潔的，高貴的，無私的。

6.我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。

7.表揚(yáng)用喇叭，批判用電話。

8.天荒地老，老師的童心不泯。

9.真正的老師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于同學(xué)。

10.享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受聰慧的課堂。

11.教給同學(xué)能借助已有的知識去獵取新的知識，這是最高的教學(xué)技巧之所在。

12.不自滿者受益，不自是者博聞。

13.只有在同學(xué)心靈里播下愛的種子，才能收獲有愛心的同學(xué)。

14.愛心、誠意、細(xì)心、耐煩，讓家長放心、孩子安心。

15.表揚(yáng)和鼓舞是激發(fā)同學(xué)潛能的最正確途徑。

16.對教育赤膽忠誠，為同學(xué)奉獻(xiàn)愛心，培育同學(xué)創(chuàng)天下之先、逞少年之志。

美術(shù)老師教育格言5

1.職業(yè)道德是做人之本，為師之本。

2.嚴(yán)于己，而后勤于同學(xué)，這個無愧為老師的天職。

3.愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。

4.沒有愛的教學(xué)，猶如無水池塘，終將群鮮枯竭。

5.太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。

6.人之性，教也；人之情，育也。

7.教育者最珍貴的品質(zhì)之一就是對孩子們沉重的愛，兼有父母的親昵溫存和睿智，嚴(yán)苛與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛。

8.尊敬和愛惜孩子的自尊心，要當(dāng)心得像對待一朵玫瑰花上抖動欲墜的露珠。

9.良好的師德風(fēng)范需要“心中有同學(xué)”“有同學(xué)立場”。

10.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

11.老誠實(shí)實(shí)做人，認(rèn)仔細(xì)真教書。

12.教育難，難就在回到常識。

13.把簡約的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。

14.為別人照亮道路，自己需要放出光茫。

15.同學(xué)是學(xué)校里最美的風(fēng)景，同學(xué)的笑聲是學(xué)校里最美的歌聲。

16.千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

美術(shù)老師教育格言6

1.保存兒童的天性，并且正是根據(jù)它所指出的方向，用知識把兒童天性武裝起來。

2.教育的過程有艱辛，也有歡樂，我卻樂得其所。

3.愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

4.知識是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。

5.師德最重要的是用高尚的情操去感染同學(xué)，讓同學(xué)心中沐浴陽光。

6.培育人，就是培育他獲得將來，歡樂的前景的道路。

7.老師最大的美滿就是看到孩子們在成長！

8.任何人假如不能教育自己，也就不能教育別人。

9.用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

10.強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的東西是不會保存在心里的。

11.老師的加法是增加橋粱，老師的減法是減削荒蕪。

12.教育者最珍貴的品質(zhì)之一就是對孩子