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—弘揚(yáng)法制精神班會(huì)方案活動(dòng)目標(biāo):1、通過這次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)了解各種法律法規(guī),明白運(yùn)用法律武器愛護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時(shí)教育同學(xué)懂得什么是犯罪,什么是違法。2、養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律,增加青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭(zhēng)的意識(shí),培育他們運(yùn)用法律的力量?;顒?dòng)時(shí)間:12月4日班會(huì)課活動(dòng)主題:大力弘揚(yáng)法治精神,共筑宏大中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)過程:一、出中隊(duì)旗后導(dǎo)入主題親愛的同學(xué)們,伴著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的生活在一每天的發(fā)生著轉(zhuǎn)變,我們身邊也隨之顯現(xiàn)了行行色色的不同群體或個(gè)人,并且他們的行為有時(shí)會(huì)侵害到我們的權(quán)利,假如我們不懂法我們也可能侵害到他們的權(quán)利,為了增加我們的法律意識(shí),培育遵紀(jì)守法的力量,為此我們準(zhǔn)備了這次以“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑宏大中國(guó)夢(mèng)”為主題的班會(huì),在這次班會(huì)上我們將通過各種形式來了解把握法律法規(guī)常識(shí),從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會(huì)圓滿勝利!二、你對(duì)法律知多少:1、說出你所明白的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。《未成年人愛護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》2、請(qǐng)你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情曠課、夜不歸宿,參與博或者變相博,偷竊、有意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,觀看、收聽、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。3、法律學(xué)問檢測(cè):首先,我們以小組為單位進(jìn)行法律學(xué)問竟答,法律學(xué)問竟答分必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對(duì)10分,答錯(cuò)扣10分,最終看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。必答題:(1)《未成年人愛護(hù)法》公布和生效的時(shí)間一組一題《未成年人愛護(hù)法》有第七屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議于20XX年9月4日通過,現(xiàn)予公布、自20XX年1月1日起實(shí)施。(2)制定《未成年人愛護(hù)法》的目的是什么愛護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的全法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展,把他們培育成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。(3)對(duì)未成年人教育的范圍是什么《未成年人愛護(hù)法》第三條規(guī)定:國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、國(guó)際主義和共產(chǎn)主義的教育,提倡愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的社會(huì)公德,反對(duì)資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。(4)愛護(hù)未成年人的.工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則以下原則:保證未成年人的合法權(quán)益;尊重未成年人的人格尊嚴(yán);順應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點(diǎn);教育與愛護(hù)相結(jié)合。搶答題:(1)什么是未成年人指未滿十八周歲的公民(2)《未成年人愛護(hù)法》對(duì)父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必需使適齡未成年人接受義務(wù)教育,不得使之輟學(xué)。對(duì)不履行職責(zé)或侵權(quán)的,應(yīng)當(dāng)依法擔(dān)當(dāng)責(zé)任,經(jīng)教育不改的,撤消監(jiān)護(hù)人資格,另行確定監(jiān)護(hù)人。(3)《未成年人愛護(hù)法》對(duì)未成年人招用有那些規(guī)定任何組織和個(gè)人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個(gè)人非法招用的,處以罰款、撤消營(yíng)業(yè)執(zhí)照。(4)《教育法》公布和施行的時(shí)間1955.3.18通過公布.20XX年9月1日施行。(5)《教育法》共有多少條多少章教育法共有十章、84條(6)義條教育法是何時(shí)分布和實(shí)施的1986.4.12通過并公布、自1986、7、1起實(shí)施。(7)對(duì)違反《義務(wù)教育法》應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)姆韶?zé)任有哪些適齡兒童不入學(xué)接受義務(wù)教育的除教育批判外,對(duì)監(jiān)護(hù)人或招用人并懲罰,責(zé)令停業(yè)或撤消營(yíng)業(yè)執(zhí)照。主持人:(先總結(jié)競(jìng)賽情況)通過剛剛的學(xué)問競(jìng)答,可以看出同學(xué)們擅長(zhǎng)動(dòng)腦,主動(dòng)思索,不僅懂得了法律對(duì)我們每個(gè)的意義,而且把握了很多法律常識(shí),下面請(qǐng)大家來斷案:父母不讓孩子上學(xué)違法嗎(案例:村民趙某家有一子一女,均到達(dá)法定入學(xué)年齡。但趙某有重男輕女思想,僅讓其九歲的兒子上學(xué),其女兒則被留在家里幫忙干活。村委會(huì)干部屢次勸說趙某將女兒送到學(xué)校去讀書,均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認(rèn)為趙某的做法是否違法)三、制作法制標(biāo)貼請(qǐng)大家做一張漂亮的法制宣傳標(biāo)語貼,做好后擇優(yōu)展現(xiàn)。四、總結(jié)同學(xué)們,老師首先慶賀你們班會(huì)開得如此勝利,通過這次班會(huì),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)
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