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手把手教初學(xué)者學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像學(xué)論文寫作MarkA.Kliewer著高立楊敏潔譯青年學(xué)者常常在完成資料收集和分析之后對獲得的結(jié)果充滿了激情。然而,在開始寫作論文時,這種熱情常常銳減。事實也如此,國家級學(xué)術(shù)會議的論文數(shù)遠(yuǎn)高于最終發(fā)表的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)數(shù)。優(yōu)秀的研究成2大多在于寫作新手在開始寫作時對寫作的認(rèn)識混亂和畏縮個:要么是研究者不知從何著手,要么是不知如何組織文章結(jié)構(gòu)。不過,大部分放射學(xué)論文的寫作均有規(guī)律可尋,在很大程度上是程式化的。本文試圖介紹一種可應(yīng)用于典型放射學(xué)論文的逐段寫作法。如果初學(xué)者能夠完成按照本文教授的18一種分類的寫作模板,照此模板寫作,可基本完成論文。本文還向初學(xué)者提供一些技巧,幫助其迅速完成寫作的準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備工作并及早確定欲投稿的雜志可使你能夠按照該雜志的要求進(jìn)行寫作。制定時間表一般我們會將繁雜的工作分步驟進(jìn)行。有的心理學(xué)家推薦一種條件反射式工作法(定時、定點工作幫助我們避免分心。以下是一個時間表:1、查閱、記錄文獻(xiàn),選擇模板文獻(xiàn),準(zhǔn)備2、撰寫論文大綱和標(biāo)題3、撰寫初稿4、1-2次6、撰寫第三修改稿,準(zhǔn)備圖、表,然后提交給合著者7、綜合采納合著者的意見8、準(zhǔn)備配圖及摘要9、校對所有的修改,核對所有的數(shù)字、單位,和指導(dǎo)者一起檢查完成稿10、最后一次閱讀,然后投稿從全面查找文獻(xiàn)開始主題直接相關(guān),并注意要實用。文獻(xiàn)檢索的時間范圍必須包括投稿前2個月所發(fā)表文獻(xiàn)。按照相關(guān)性對收集到的文獻(xiàn)進(jìn)行分類話后標(biāo)注其參考文獻(xiàn)編號。不用擔(dān)心終稿的參考文獻(xiàn)順序會變化,重新排序是非常容易的。閱讀參考文獻(xiàn)方法和結(jié)果部分的第一句話,討論部分的第一段和最后一段。在首頁做記錄。確定2-3這些作者已經(jīng)在你想發(fā)表文章的地方發(fā)表了文章。注意文中的參數(shù)和變量,你在自己的文章中也可以使用相似的參數(shù)。在空白處標(biāo)明該文獻(xiàn)的概要,明確每篇的主題。在每篇文章的第一頁按照以下標(biāo)題進(jìn)行記錄:主要觀點,樣本量,特別感興趣的段落或論述(強(qiáng)調(diào)該部分,你自己文章中可能會使用該文獻(xiàn)的段落。參考時,注意避免剽竊。如果你引用了一個特別精妙的短語或者一段論述,必須注明出處。構(gòu)思主要觀點(智取編輯)起草提綱過于詳細(xì),不要寫完整的句子,每個段落只需少量記錄,短語即可。撰寫初稿初稿往往是初學(xué)者的最大障礙,因為作者開始總是制定了很高的目標(biāo),希望馬上發(fā)表點東西。將大44部分開始著手寫作。如果可能,初稿最好一次性完成。建議你盡可能自由、隨意地寫初稿。不論是口述還是動手,其結(jié)果,初稿往往是粗糙的,結(jié)構(gòu)散亂,令人失望,但卻是令人滿意的開始。放射學(xué)研究論文的設(shè)計研究論文由5部分構(gòu)成:摘要、引言、方法、結(jié)果、討論(見附錄1寫作時,其順序可能不同,比方說,可按照方法、結(jié)果、引言、討論、摘要的順序撰寫。按此順序?qū)懽鞯脑蛟谟趯懽鞯倪^程實際上是思考的過程。作者們往往會在結(jié)果被分析并且書寫出來后才發(fā)現(xiàn)論文的中心信息。以下介紹各部分的寫法。原則上,你應(yīng)該注意方法和結(jié)果之間的空白,該空白的內(nèi)容應(yīng)該是實驗方法。該空白之前的內(nèi)容應(yīng)該書寫于研究對象的納入之前;該空白之后的內(nèi)容只能書寫于完成數(shù)據(jù)分析之后。在開始研究之前,撰寫引言和方法部分,有助于將研究聚焦于某個特定的目標(biāo)。標(biāo)題2明快、醒目之感。引言引言的目的是為文章提供研究的理論依據(jù),即說明研究的動機(jī)和當(dāng)前的研究背景。首段的第一句應(yīng)當(dāng)盡量多地選用標(biāo)題中的詞匯,在前三句要說明論文的論點以滿足讀者的期望并保持他們的注意力。引言的首句應(yīng)該是概括性的。例如“Sonographyisaprovenmeansofassessingrenal這樣空洞的句子只會妨礙寫作的進(jìn)程,更糟的是浪費全篇文章最重要的位置來陳述你的觀點。一旦論點確立,在本段的結(jié)束句就可以表明文章的觀點。引言的第二段要提出研究背景和研究動機(jī)。通常寫文章的原因有二:實驗論證在邏輯上是以往調(diào)查研究的延續(xù);以前的研究在一定程度上存在缺陷。你應(yīng)當(dāng)確定最能證實你的觀點的基本原理。如果是前一個原因,那么文獻(xiàn)綜述應(yīng)該重點在最重要的兩到四篇文章(你也可以引用更多何引導(dǎo)你的研究。如果原因是以前的研究不夠充分,那么引用其中兩到四項重要的研究,并說明其中不足。你可以用舉例、論證的方式,或通過闡明問題的細(xì)節(jié)或復(fù)雜性來說明你的論點。通常要避免提及論文,,ntnr7y這樣一連串的名字會減慢寫作的節(jié)奏,并且繁瑣。陳述與你的研究相關(guān)的論點,僅需在句子的末尾提及以往相關(guān)研究的數(shù)量。引言的第三段開始要承接以上的段落Theefsys這需要你讓他們在預(yù)期的地方看到。出需要解決的問題。假設(shè)。材料與方法方法部分常常是在研究開始時,甚至是在計劃過程中就已經(jīng)制定。在實驗開始前,所有的相關(guān)因素都已經(jīng)制定,對于寫方法這一部分是有幫助的,對于引言部分也是同樣的。構(gòu),應(yīng)該按照所投稿期刊的要求和實際研究狀況來改進(jìn)。其次,說明研究對象的組成,明確選擇標(biāo)準(zhǔn)和淘汰標(biāo)準(zhǔn)。如果有對照組,也要詳細(xì)說明對照組的組果部分報道。第二個小標(biāo)題是研究步驟。這個部分要準(zhǔn)確詳細(xì)地按次序說明做了哪些工作。要按步驟描述實驗過要注明生產(chǎn)廠商的名字及所在地(盡管有些雜志會登出來,象做廣告。系統(tǒng),那么要明確說明每一類的劃分標(biāo)準(zhǔn)。不能認(rèn)為每個人都理解某一診斷或病變的嚴(yán)重程度分級。接下來的段落要描述資料的搜集和確認(rèn)。這里要證實研究的各個組成部分的精確性(也就是,研究的金標(biāo)準(zhǔn)間。下面討論統(tǒng)計檢驗,按照其應(yīng)用于研究資料的順序描述。若研究資料有變動,需要再次按相同的順序描述統(tǒng)計檢驗,直到實驗完成。典型的做法是,開始以描述性統(tǒng)計來描述研究對象總體,接著用特殊這種方法先應(yīng)用一個通用的顯著性檢驗,接著進(jìn)行配對檢驗。這一方法先用通用的檢驗顯示出在不同組群間存在某種差異,然后在配對檢驗中理清這種差異。要確定清晰定義自變量(因子或預(yù)變量)和因變量(結(jié)果P值代表0.05,但是如果選擇了其它的檢驗水準(zhǔn)(通常是更為保守的值,那么要說明選擇的原因。計檢驗。結(jié)果在報道結(jié)果的過程中,要注意數(shù)量單位。確認(rèn)數(shù)字合計正確(結(jié)果。當(dāng)數(shù)字合計不正確或沒有意義,這篇論文可以肯定會被粗略地評審。如果這是一個前瞻性研究,在結(jié)果部分的首段要描述接受研究的人群。需要對研究人群的基本特性進(jìn)行一般性對照,應(yīng)用表格或圖表來顯示描述性統(tǒng)計的數(shù)據(jù)(均數(shù)、中位數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、極差。研究總體應(yīng)該以數(shù)目、性別、年齡、癥狀等術(shù)語來描述。讀者可以通過研究人群的基本情況來判斷病例和對照組間是否相似,更重要的是與他們工作實踐中的病例是否相似。第二段要描述實驗結(jié)果或者對病例按照制定的標(biāo)準(zhǔn)來分類(通常應(yīng)用表格和圖表來說明。報道每一步驟的結(jié)果要與在方法部分描寫的順序相同。盡可能避免在結(jié)果部分就發(fā)表意見。這個部分只需報道事實和數(shù)字,不需解釋這些結(jié)果。同。了具有統(tǒng)計學(xué)差異外,是否有臨床意義。關(guān)于表格最常見和重要的問題是作者試圖在圖表中給出過多的信息、過于復(fù)雜的數(shù)字,而這些幾乎可以肯定會被大多數(shù)人忽視,除了那些最勤勉和具備足夠判斷力的讀者。表格是概述研究總體的統(tǒng)計信息和描述性統(tǒng)計資料特別有效的方法。如果比較兩個定類變量(名稱或分類,可以應(yīng)用列聯(lián)表。研究對象的兩個相應(yīng)測量數(shù)值,可以選擇散點圖。如果測量結(jié)果由一個或多個定類變量(分類)數(shù)值變量組成,可考慮用箱式圖來說明觀察到的每個類別分布的數(shù)值。分類的比例或百分比。圖形和影像可用來表明主要的影像學(xué)結(jié)果。在圖形中大量運用箭頭是被鼓勵的做法。詳盡地描述細(xì)節(jié)。數(shù)據(jù)有效性→統(tǒng)計分析的結(jié)果。討論和結(jié)論引入新的數(shù)據(jù)。要研究發(fā)現(xiàn),不能根據(jù)論據(jù)來推斷,只能從本次的調(diào)查研究得到合理的結(jié)論。個結(jié)論。重點明確、結(jié)構(gòu)緊湊的文章要好過內(nèi)容寬泛、結(jié)構(gòu)松散的長篇巨作。第三段要陳述你的觀點是否與其它研究者相一致。要表明你對研究結(jié)果的解釋與當(dāng)前的見解是相同(這一段要列舉以往研究的結(jié)論,并引入本次研究得到的結(jié)論。所涉及的參考文獻(xiàn)不可重復(fù)引言中第二段的內(nèi)容(即研究的理論依據(jù),可以將你的研究和以往的研究進(jìn)行對照。不用詳盡描寫所有研究的每個方面,而是要集中在那些與你的結(jié)論相關(guān)的研究。再次說明,在提到其它研究時避免列出作者名字。要避免的診斷缺陷?是否有重要的影像學(xué)發(fā)現(xiàn)可以幫助診斷?是否有新的因素需要加以考慮?你要設(shè)法提出與臨床相關(guān)的新的見解。如果你的研究方向是偏于基礎(chǔ)科學(xué)的,那么要解釋你的研究力學(xué)的基礎(chǔ)理論相符合。資料和解釋的在實踐中的限度。會成功,也就不用推薦人們進(jìn)行更多的研究。理學(xué)意義→局限性→總結(jié)。摘要一至兩個句子,直接與研究目的相呼應(yīng)。研究目的和結(jié)論要有直接的對應(yīng)關(guān)系。寫出足夠好的論文最好逐步完成??上葘⒃姆侄危缓笾鸲慰疾?,不要拖延。要接受粗略的初稿,也要接受重寫論文。重新排列各節(jié)段的順序,調(diào)整文章結(jié)構(gòu),畫箭頭做標(biāo)記,50-75%他們自己確定排名。你可以做不帶偏見的第三方,能夠保持一個合適的距離。告知他們要在一周內(nèi)給出修改意見。合著者們會提出你沒有考慮到的內(nèi)容,或者建議完全更改論點。一旦從合著者處拿回文章,得到的那些意見,在下一稿中你可選擇性針對一些意見進(jìn)行修改,有些也可以忽略。者可借此尋求支持,研究的負(fù)責(zé)人也可借此確定署名人的資格。通常,首要的作者應(yīng)該是第一作者,導(dǎo)師位于最后。其它的合著者依其對論文的貢獻(xiàn)依次位列第一作者之后。如果這些問題一早就討論清楚,就可以避免不愉快事情發(fā)生。在修改最后一稿時,你會發(fā)現(xiàn)在論文送審前,要最后再仔細(xì)閱讀全文,確定數(shù)據(jù)合計正確,沒有拼寫或語法錯誤,參考文獻(xiàn)按在上下文中提及的次序排列。如果審稿者面對這樣的錯誤,就可能減低他們對論文的信任。當(dāng)你完全考慮清楚后才將論文送審。如果不能力爭論文完美,那么就不要送審。服從編輯和審稿者的意見會遇到問題。明確。最后的鼓勵如果你的文章不被接受,請不要放棄。在所有給北美放射學(xué)雜志的投稿中,有82%發(fā)表在該雜志或其它雜志上。如果你不知道如何改進(jìn)你的文章,可以尋求他人的幫助,這些人也許不是2中列出了一些資料,也是對科學(xué)論文寫作的建議。(見附錄1)文可能被接受。指導(dǎo)者最不希望的是不得不接手一個完全組織紊亂的文章并重寫所有的部分。當(dāng)然,這也是低年資研究者所不希望的。令人滿意的是使研究計劃完成,得到結(jié)論,并按發(fā)表論文的標(biāo)準(zhǔn)寫作,完成這些工作比在研究過程做了大量的工作更讓人滿意。118引言陳述觀點寫作文章的原因材料和方法研究對象研究步驟和方法定義和標(biāo)準(zhǔn)資料搜集和確認(rèn)結(jié)果10.程序性結(jié)果和結(jié)果分類11.測量和數(shù)據(jù)有效性統(tǒng)計分析的結(jié)果(與材料和方法部分順序相同討論主要研究結(jié)果解釋結(jié)果與解釋相關(guān)的背景參考文獻(xiàn)臨床或病理生理學(xué)意義局限性總結(jié)和未來研究方向附錄2GopenGD,SwanJA.Thescienceofscientificwriting.AmericanScientist1990;78:550¨C558GopenGD.Thesenseofstructure:writingfromthereader?ˉsperspective.NewYork,NY:PearsonLongman,2004BoothWC,ColombGG,WilliamsJM.Thecraftofresearch,2nded.Chicago,IL:TheUniversityofChicagoPress,2003EngJ,SiegelmanSS.Impro

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