函授畢業(yè)生自我評價

函授畢業(yè)生自我評價函授畢業(yè)生自我評價1

我經(jīng)過xx高考考入xx學院。函授學習對我來說有著十分深刻的含義，經(jīng)過這三年的學習，我的思想水平、專業(yè)學問都有了很大的提高，受益匪淺。

一、學習看法

有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認為，雖然是本科函授，可是既然開始學習，就要按本科的水準來嚴格要求自我。這三年來我以學習為自我的座右銘，嚴格要求自我，不遲到不早退，看法端正，目標明確。根據(jù)學校的規(guī)定進取參與面授，仔細聽教師講解并做好學習筆記。對教師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴厲?對待每一場考試，并取得不錯的成果。

二、學習成果

我所學的是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)，這和我此刻所從事的工作有很大聯(lián)系。經(jīng)過扎實的學習我系統(tǒng)的把握了本專業(yè)所必需的基本理論和基本學問，對我平常工作有不小的幫忙。學習課余經(jīng)過和教授學者的溝通，長了見識，感受頗深。更加深刻的意識到不斷學習的重要xx，這讓我更加努力。

三、工作與學習的處理

雖然有時面授的學習會占用一天的工作時間，可是我信任磨刀不誤砍柴工。在課堂上學好理論學問再把學問運用到工作中去，這讓我的實踐本領得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利，決了疑難問題，取得了優(yōu)異的成果，得到了領導的表揚。

四、存在的問題

雖然是三年的函授學習，可是面授的時間很短，假如不準時預習和課后復習就無法嫻熟的把握。有些平常接觸不到的學問還需要消化和理解在以后的學習中，我將以此為基礎，不斷學習，提升自我。

五、收獲和體會

我們并不是為了學習而學習，而要學以致用。所以我要堅持學到老活到老的理念，在今后的工作學習中留意學問的積累，提高自我的“學力〞，學而礪，礪而學，無愧于自我的學歷，更好的服務于工作。

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函授文憑不應當是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高進展的新的起點。我們應當以函授文憑為新的起點，向更高的學問境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和根據(jù)，為維護公平與正義做出自己應盡的.社會責任和奉獻！

通過這幾年仔細學習函授課程，我開始更加關懷時事政治，對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

幾年的函授考試經(jīng)受，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我漸漸學會了該如何面對新學問進行自學，然后對其進一步深入理解和把握運用？在邊工作邊學習中，我合理支配空閑時間，仔細研讀教材，然后整理有關要點、重點做好筆記；最終做到理論聯(lián)系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。

我真的很感謝自學考試，它是轉變我一生命運的考試！它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報，只要付出必有成就。

在過去的幾年里，函授已經(jīng)成為我生活的一部分，每年的4月、10月我會很自然的調(diào)整自己的生活節(jié)奏，投入到復習迎考中去，考試已經(jīng)不再是一種任務，而是一種習慣。

我真的很感謝函授！函授使我真正體會到，每一次考試只是一個里程碑，求知是永久沒有止境。

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經(jīng)過三年的函授學習，我在業(yè)務水平及本領方面都得到了極大的提高，這將作為人生的一大起點。

(一)政治思想上。

本人有堅決的政治方向，喜愛祖國，喜愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，喜愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培育自我的文學興趣。敬重師長，喜愛自我的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參加，且樂此不疲。我信任：樂于助人是快樂之本。

(二)學習目的及看法。

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參與面授的時間僅有幾個月，所以我十分珍惜面授的時間。上課期間，我堅持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽教師的講解，作好學習筆記，并把自我的困惑拿出來和教師共同探討。對教師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自我水平和本領的機會。

(三)收獲和體會。

平常不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平常的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素養(yǎng)也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上。

在校工作期間，我一邊盡力做好自我的本職工作，仔細備課，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的叮囑。充分利用自我的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本學問理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能沉著應對每一次考試，并取得不錯的成果。

(五)存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授學習，事實上頭授僅有三個月左右。雖說函授教師備課仔細負責，學員真正能從教師那學到的東西并不多。大部分的學問還得靠自我的積累