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文檔簡介
4.1尊重他人尊重他人,你今天做到了嗎?火車上的故事在一列火車上,以為母親帶著孩子坐在一位剛從農村出來的孩子的對面。這個孩子剛剛考上大學,去城里的學校報到。他買了一聽易拉罐飲料,因為從沒有喝過,不知道怎么打開,就左瞧瞧,右看看,也沒有任何辦法喝到里面的東西,對面的母親看到了這個孩子的樣子……續(xù)寫故事:這位母親從包里拿出一聽飲料,慢慢地拉開拉環(huán)兒,喝了很小的一口,哪位農村來的孩子看到這位母親打開飲料的過程,學著拉開了罐子,喝了飲料,而這位母親打開的飲料放在那兒,再也沒有喝過??赐赀@個故事,你的感受是什么?這位母親的做法對嗎?為什么?尊重他人一、什么是尊重?尊重即尊敬、重視尊重他人是一個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重尊重使社會生活和諧融洽尊重是維系良好人際關系的前提,是文明社會的重要特征。馬斯洛的需要層次理論如:發(fā)揮潛能、實現(xiàn)理想如:受到尊重與肯定如:愛情、友誼、歸屬感如:對保護、秩序、穩(wěn)定的需要如:身體對事物、溫暖的需要探究與分享杭州市圖書館允許行乞者進館讀書。對此,人們有不同的看法。甲:圖書館這么做,秩序就無法保障。乙:應該尊重每個公民的讀書權利……館長:我無權拒絕他們進館讀書,但你有權選擇離開。你如何看待以上觀點?杭州圖書館接納拾荒者進館被贊最溫暖圖書館有人說,尊重是一朵花,一朵開在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好的路;尊重是一團火,一團溫暖你我的火??梢?,學會了尊重,不僅可以使自己成為一個有道德、守紀律、受歡迎的人,也會使我們獲得人生的幸福。生活劇場粉墨登場演尊重在學習生活中,我們該如何做到尊重他人?(對父母親人、老師同學、陌生人等)(二)尊重從我做起01積極關注、重視他人農民工進圖書館時,其他人:沒有關注到他看到女演員踢農民工椅子時,其他人:紛紛抬頭,放下書本,關注事情的發(fā)展。當女演員出言不遜時,其他人:言語制止,出言反擊,熱心安慰、幫助農民工女演員:你這么臟,書被你弄臟了怎么辦?白發(fā)老爺爺:書臟了我來買。你這么做是不對的?他就比你低一等了嗎?你就高人一等嗎?
每個人在人格和法律地位上都是平等的。老爺爺?shù)脑捠鞘裁匆馑迹?/p>
平等待人要求我們發(fā)自內心地尊重他人人格,對所有的人一視同仁。社會生活中,我們不能以家境、身體、智能、性別等方面而輕視、歧視他人。02平等對待他人女演員:你們愿意和他一起在圖書館看書嗎?紅帽子女士等:愿意。歧視農民工
生活中還有哪些歧視現(xiàn)象?你有什么啟示?己所不欲,勿施于人。03學會換位思考
妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊一直嘮叨不停:“慢些、小心!火太大了。趕快把魚翻過來、油放太多了!”妻子脫口而出:“我懂得怎樣炒菜?!闭煞蚱届o地答道:“我只是要讓你知道,我在開車時,你在旁邊喋喋不休,我的感覺如何?”
據(jù)2021年《無錫市國民經濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》數(shù)據(jù)顯示,常住人口總量約584萬,外來人口總量已達到225萬。他們廣泛從事著工業(yè)生產、建筑、環(huán)衛(wèi)、服務業(yè)等相關工作。如果沒有了農民工,會給活帶來哪些困擾?衣食住行城市建設04學會欣賞他人
“尺有所短,寸有所長?!蔽覀円朴诎l(fā)現(xiàn)他人的潛質和特長,真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點和閃光點,給予他人積極的評價。讓我們學會彼此欣賞,共同進步。課堂小結尊重他人尊重是交往的起點尊重從我做起尊重他人的重要性尊重他人的意義堅積極關注,重視他人平等對待他人學會換位思考學會欣賞他人為什么怎么做1.我們走入了高度信息化的社會,人與人之間的聯(lián)系應該是()A.越來越分離B.與任何人都無關
C.越來越緊密D.彼此不能分開隨堂演練√2.如果說社會是張網,那么我們每個人都是()A.網上的一個結點B.漏網之魚C.互不相干的個體D.一條線√3.“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。這句諺語告訴我們()A.每個私人都有三個好朋友B.人總是不能脫離他的人際環(huán)境C.只要你是好人就會有朋友幫你D.人是無法獨立完后任務的√
俄國作家屠格涅夫有一次在街上散步,突然有一位衣衫襤褸的乞丐跪倒在地向他伸出了臟污不堪的手,紅腫的雙眼里露出的滿是希望與乞求:“先生,給我一點食物吧?!蓖栏衲驅け槿硪矝]有找出可以他的東西,于是就握住那只臟手,誠懇地說道:“兄弟?。∥艺娴暮鼙?!”不料,那乞丐站起身,緊握作家的手,臉上掛著淚花,卻滿帶笑容地回答說:“謝謝,這已經夠了。”尊重他人,平等待人“己所不欲,勿施于人”春秋晉國有一名叫李離的獄官,他在審理一件案子時,由于聽從了下屬的一面之辭,致使一個人冤死。真相大白后,李離準備以死贖罪,晉文公說:官有貴賤,罰有輕重,況且這件案子主要錯
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