專題混合小學(xué)語文小升初模擬試卷C卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁專題混合小學(xué)語文小升初模擬試卷C卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.在大寫字母后面的括號(hào)里寫出相應(yīng)的小寫字母E(______)

N(______)

Q(______)

J(______)

L(______)Y(______)

K(______)

D(______)

T(______)

A(______)2.下面劃線字的讀音完全相同的一組是（

）

A.血泊

梁山泊

湖泊

泊舟

B.勉強(qiáng)

強(qiáng)詞奪理

強(qiáng)大

倔強(qiáng)

C.著火

高著

著涼

上不著天，下不著地3.依次填入橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）讀史使人_______，讀詩使人_______，演算使人_______，哲理使人_______，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人長(zhǎng)于思辨。①明智

②精密

③聰慧

④深刻

A.③①④②

B.①③②④

C.③④①②

D.②④①③4.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一句是（

）。

A.有一首歌叫《太湖美》，歌中唱道太湖美，美就美在太湖水！”

B.彭德懷向著斜倒下去的大黑騾子，慢慢地摘下軍帽……

C.“我不明白”父親并不退讓：“難道世界上糟糕的詩還不夠么？”

D.“嗒嗒嗒……”密集的機(jī)關(guān)槍子彈傾瀉在盧溝橋橋面上。5.先把詞語補(bǔ)充完整，再完成后面的練習(xí)。A．高瞻遠(yuǎn)______B．精______求精

C．______空如洗

D．繁花似______

E．前______后繼

F．為所______為①把上面的詞語按感情色彩分類。(填序號(hào))

褒義詞：______貶義詞：______

中性詞：______②選擇填空。(填序號(hào))坐在______的花叢中，聽她講習(xí)主席那______的“中國(guó)夢(mèng)”。改革，決不許個(gè)別人______，但需無數(shù)人______地去探索合適的路。6.精挑細(xì)選：選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。雖然……但是……盡管……還是……不是……而是……①______花草自己會(huì)奮斗，我若是任其自生自滅，大半______會(huì)死的。②作為中華民族圖騰的龍，______一種實(shí)有的動(dòng)物，______一種藝術(shù)象征。③______這些革命前輩在敵人的魔掌里，______他們還是那樣的歡樂。7.修改病句（1）火辣辣的陽光暖和地照射著大地。（2）我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)賴寧的英雄事跡。8.句子排序①五名運(yùn)動(dòng)員像五顆出膛的子彈向前沖去。②過了一會(huì)兒，我們班的王海落在后面了。③在掌聲中，王海終于獲得了100米決賽的冠軍。④這時(shí)，我們拼命喊：“王海加油！王海加油！”⑤“砰”的一聲，發(fā)令槍響了.

A.②③⑤④①

B.③⑤④②①

C.⑤①②④③

D.⑤①④②③9.在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z句，使之與上下文組成排比句。諒解，是一種胸懷，也是一種修養(yǎng)。它是一縷和煦的春風(fēng)，能拂去蒙在心頭的陰影；它是______的細(xì)雨，______；

它是______的陽光，______。有了諒解，人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諧，人類的生活才會(huì)更加美好。10.給下列句子加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，把兩句話合并成一句話。

（1）他愿意犧牲自己。他不說黨的機(jī)密。（2）丁丁多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。丁丁不驕傲。（3）音樂課上，馬老師彈琴。馬老師教我們唱歌。（4）大禹治水做出了杰出的貢獻(xiàn)。大禹成為人們世世代代敬仰的英雄。11.給劃線字選擇正確的注釋①喜不自勝：______A勝利；B優(yōu)美的；C比另一個(gè)優(yōu)越；D能夠承擔(dān)或承受②神機(jī)妙算：______A機(jī)器；B機(jī)會(huì)，時(shí)機(jī)；C迅速適應(yīng)事物變化，靈活；D重要事務(wù)

二、閱讀理解(30分)12.美文閱讀：完成練習(xí)。琥珀（節(jié)選）幾十年，幾百年，幾千年，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。成千上萬綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了，誰也不會(huì)想到很久很久以前，有兩只小蟲被埋在一個(gè)松脂球里，掛在一棵老松樹上。后來，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹沒（mòméi）了。波浪不斷地向樹干（gāngàn）沖刷，甚至把樹連根拔起。樹斷絕了生機(jī)，慢慢地腐爛了，剩下的只有那些松脂球，淹沒在泥沙下面。又是幾千年過去了，那些松脂球成了化石。海風(fēng)猛烈地吹，澎湃的波濤把海里的泥沙卷（juǎnjuàn）到岸邊。有個(gè)漁民帶著兒子走過海灘。那孩子赤著腳，他踏著了沙里一塊硬東西，就把它挖了出來。__爸爸__你看__他快活地叫起來____這是什么__他爸爸接過來，仔細(xì)看了看。__這是琥珀__孩子__他高興地說__有兩個(gè)小東西關(guān)在里面呢__一個(gè)蒼蠅__一個(gè)蜘蛛__這是很少見的__在那塊透明的琥珀里，兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛，還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎，因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀，我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬年前的故事的詳細(xì)情形，并且可以知道，在遠(yuǎn)古時(shí)代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。（1）根據(jù)意思從文中選出相應(yīng)的詞語填在題前的橫線上。______：遙遠(yuǎn)的古代。______：根據(jù)已知的測(cè)度未知的。（2）給文中劃線字選擇正確的讀音。淹沒______（A．mòB．méi）樹干______（A．gānB．gàn）卷______到（A．juǎnB．juàn）（3）請(qǐng)給文中缺少標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方寫上正確的標(biāo)點(diǎn)。______爸爸______你看______他快活地叫起來______這是什么____________這是琥珀______孩子______他高興地說______有兩個(gè)小東西關(guān)在里面呢______一個(gè)蒼蠅______一個(gè)蜘蛛______這是很少見的______（4）文中寫這塊琥珀具有科學(xué)價(jià)值的一句話是（）

A.在那塊透明的琥珀里，兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。

B.我們可以看見它們身上的每一根毫毛，還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎，因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。

C.從那塊琥珀，我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬年前的故事的詳細(xì)情形，并且可以知道，在遠(yuǎn)古時(shí)代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。（5）在下列四個(gè)答案中選擇最正確的一項(xiàng)作為最后一個(gè)自然段的意思______①琥珀里面那兩個(gè)小東西的樣子。②從那塊琥珀，人們可以作出推測(cè)。③從那塊琥珀，可以推測(cè)一萬年前世界上早已有蜘蛛和蒼蠅了。④琥珀的樣子和科學(xué)價(jià)值。13.下列加下劃線字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(

)。

A.大概（gài）

教誨（huǐ）

烙?。╨ào）

微風(fēng)乍起（zhà）

B.遜色（xùn）

諸侯（hóu）

焚燒（fén）

玉琢冰雕（zhuó）

C.殲滅（jiān）

凌晨（lín）

蝙蝠（biān）

鍥而不舍（qiè