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初中體育教師工作總結(jié)精選8篇初中體育教師工作總結(jié)精選1
光陰如箭,歲月似梭,轉(zhuǎn)瞬間參加體育骨干教師基地已過一歲?;貞涍@一年,感慨頗多,這是學(xué)習(xí)的一年,正如一個朋友所說,你終于回到正業(yè)上了。
不知道何時開頭覺得學(xué)習(xí)對于自己來說是天方夜譚了,當(dāng)討論院的書贈予我們的書一本一本呈現(xiàn)在眼前時,根本不知道何從著手,也不知道如何掃瞄完這些書籍,更不要說精讀了。一次一次的教研活動,兄弟們的侃侃而談,讓我發(fā)覺對于自己專業(yè)深感生疏,感覺自己就是南郭先生,混于基地中。固然也慶幸自己混在其中,讓我增長很多學(xué)問,也迫使自己棒起書本,間或爬爬格子,記錄日常的點點滴滴,寄盼望能在教研時,插上幾句。
一個學(xué)年來,就是學(xué)習(xí),讓我再次感覺到體育教學(xué)的魅力,在精讀課程標(biāo)準(zhǔn)時,發(fā)覺原來的`學(xué)問靜靜的遠去,取代的是一個又一個的新名詞,一條又一條的新概念。為了了解這些新名詞、新概念,還是只有學(xué)習(xí)。從教案的編寫,課前的預(yù)設(shè),課堂的進展,課后的小結(jié),一步一步腳踏實地做起。
學(xué)習(xí),向?qū)<覍W(xué)習(xí),向前輩學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),書籍學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向別的學(xué)科學(xué)習(xí)……是學(xué)習(xí)讓我懂得了專家用概括性語言,讓我把握了專來進展的方向,讓我理解了專業(yè)學(xué)問的精華;前輩用他們的(閱歷)讓我增長了學(xué)問,在實踐中的應(yīng)用又轉(zhuǎn)化為自身的閱歷;同行的提出問題以及解決問題(方法),為我在課堂中處理相像問題時,能應(yīng)用自如;書籍更讓我懂得了解學(xué)習(xí)方向,提升我的專業(yè)學(xué)問;網(wǎng)絡(luò)是時代的代言者,使盡可能跟上時代的節(jié)奏;別的學(xué)科讓我理解了學(xué)科之間的相像與相通,拓寬了自己的學(xué)問面,也為自己能更好處理課堂生成問題。
讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣是一個學(xué)年來我努力去追求的。
初中體育教師工作總結(jié)精選2
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅持德、智、體全面進展的正確方向,明確全民健身打算,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞(訓(xùn)練)的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的進展,豐富了校園生活,增加了師生的身體素養(yǎng),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問,緊跟時代步伐
在飛速進展的當(dāng)今社會,注意學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。樂觀參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平常,我能樂觀利用課余時間,仔細學(xué)習(xí)訓(xùn)練類刊物,從刊物中吸取養(yǎng)分,領(lǐng)會訓(xùn)練改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的勝利閱歷,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底轉(zhuǎn)變陳舊和落后的訓(xùn)練觀念,到達事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前預(yù)備:備好課。
①仔細鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的構(gòu)造,重點與難點,把握學(xué)問的規(guī)律,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實行相應(yīng)的預(yù)防(措施)。
③考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的狀況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克制了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。
三、課間體育工作
加強兩操大課間治理,特殊是播送操的教學(xué)。第一,加強對學(xué)生的思想訓(xùn)練,使學(xué)生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習(xí)慣。其次,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要(教學(xué)方法)之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清晰、精確、標(biāo)準(zhǔn)、美麗。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯誤動作要準(zhǔn)時。另外,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
四、訓(xùn)練工作
我?guī)е鴮W(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有打算、階段有測驗、測驗有記錄、帶著學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進展訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任教師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我爭取在以后的競賽中取得比今年更好的成績。
在以后的工作中我要注意個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫(心得體會)、(反思),積存、學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,多向其他教師請教,多和學(xué)生進展溝通,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)悟,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。
初中體育教師工作總結(jié)精選3
一學(xué)年的工作馬上劃上圓滿的句號,本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持?,F(xiàn)在我將這一年的工作狀況總結(jié)如下:
一、培育學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣
初一是整個初中學(xué)習(xí)打根底的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是根底中的根底,首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課完畢前的集合。要求集合快、靜、齊并強調(diào)精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿勢。其次,教會學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置、整理器材等,培育學(xué)生愛惜場地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我訓(xùn)練的一個過程。
二、培育處理意外大事的力量
作為一名體育教師,對于學(xué)生的運動技能學(xué)問傳授只是根底局部,如何培育學(xué)生處理意外事故的力量才是教學(xué)的關(guān)鍵點。在體育教室當(dāng)中或多或少會消失一些意外大事。例如:在學(xué)生進展慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)大事堵住了。在這時,學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)當(dāng)在此時進展語言引導(dǎo),教會學(xué)生處理這次大事的方法,然后還可提問:“假設(shè)跑步過程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎么辦?”在學(xué)生進展思索的時候,其實他們就有了對突發(fā)大事的處抱負法,教師再進展適當(dāng)總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)大事的力量便會一點點提高。
三、培育團結(jié)協(xié)作的精神
在體育教學(xué)中有熟悉培育學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽而努力拼搏。比方分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或嬉戲讓學(xué)生競賽,競賽完后分析獲勝或失敗的緣由,讓學(xué)生知道只有聽從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是榮耀的。要使學(xué)生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神,必需先讓學(xué)生明白團結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?!皥F結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明:(籃球)場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是由于他的傳球可以為團隊帶來成功。
四、注意德育訓(xùn)練
德育訓(xùn)練是學(xué)校訓(xùn)練的重要組成局部。加強對學(xué)生的思想品德訓(xùn)練,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有熟悉地融入德育訓(xùn)練,不僅能熬煉學(xué)生的意志,更重要的是能培育學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培育學(xué)生聽從組織、遵守紀(jì)律、主動進取的心理品質(zhì)。例如:針對學(xué)生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進展訓(xùn)練,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人。
訓(xùn)練工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的訓(xùn)練工,必需以高度的敏感性和自覺性,準(zhǔn)時發(fā)覺、討論和解決學(xué)生訓(xùn)練和治理工作中的新狀況、新問題,把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好訓(xùn)練教學(xué)工作。
初中體育教師工作總結(jié)精選4
一學(xué)年馬上過去,學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué),擔(dān)當(dāng)本校三個年級六個班的體育教學(xué)工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和歡樂。我把自己的青春傾注于我所鐘愛的訓(xùn)練事業(yè)上,傾注在每一個學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的狀況作簡要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。
一、思想熟悉
在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè),全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒榜樣作用。能仔細學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級文件精神,自覺提高思想素養(yǎng),道德水準(zhǔn),時常觀看和收聽播送電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),尋找著奧運圣火的腳印和5、12汶川地震中的救援狀況,并盡自己微薄的力氣支援災(zāi)區(qū)。常常向?qū)W生和家長宣傳黨的訓(xùn)練方針,能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系,樂觀形成訓(xùn)練合力,為提高學(xué)生的素養(yǎng)打下堅實的根底。
二、教學(xué)工作
1、在訓(xùn)練教學(xué)過程中,真誠公正地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做急躁細致的工作,讓他們喜愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培育其素養(yǎng)。
2、在教學(xué)過程中,能依據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,根據(jù)由易到難,由簡到繁的原則實行屢次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比擬深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的把握和運動表象的形成。
3、在工作中,能按國家公布的〈學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進展教學(xué)和測試,并按國家過頂將測試狀況上報。樂觀開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育熬煉。
4、在本學(xué)年里,我仔細對待,樂觀參加上級部門組織的各項活動,在縣“陽光·奧韻”杯(長跑)競賽中,我組隊參與競賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參與縣教科所舉辦的集體舞競賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平。
5、強化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,我勝利籌劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參加,增加了全體師生的運動熱忱,培育了他們對(體育運動)的(愛好),強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好訓(xùn)練教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項(規(guī)章制度),出全勤,空堂堅持坐班。并樂觀利用休息時間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學(xué)年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日_〉、〈_新聞網(wǎng)〉、〈_政府信息網(wǎng)〉以及〈_德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿意這些成績,我將以更高的熱忱投入到訓(xùn)練教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進。
初中體育教師工作總結(jié)精選5
都說時間荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期就過去了??墒俏矣X得,這四個多月過得實在漫長,至少在體育課上是這樣。實話實說,這學(xué)期的體育課,我是熬過來的;下學(xué)期的五個月,差不多也將是熬過去。過得確實有些難過,但體會多少會深刻些。
教了半學(xué)期體育課,我給自己的評價是根本及格。固然獲得這個成績,多虧師傅王金瑞教師的幫忙,否則確定不及格。自己水平擺在那,面對學(xué)生腦子空空,全無一點辦法。還好有王教師的教導(dǎo)指導(dǎo),我才得以順當(dāng)熬過這學(xué)期。下學(xué)期還得連續(xù)仰仗王教師的幫忙提攜。感謝的話暫且不說,徒弟全部埋在心里。
這學(xué)期雖算是苦熬日子,但卻有頗多的收獲,這算是給自己的一個交代。半年的日子不能白過,我得為學(xué)生負責(zé),也算是對得起自己。在教學(xué)上,我盡量提高自己的體育水平,而在治理上肯定嚴格要求自己。
對學(xué)生,對各個班級,肯定不能有半點懈怠。尤其對初一學(xué)生,更是治理得嚴峻。他們還小,此時若管得不嚴,養(yǎng)出一些壞毛病,將來治理會更麻煩,也不利于學(xué)生的進展。對于初二的學(xué)生,也絲毫不能放松,尤其是二(x)班,更要嚴格治理。雖說他們距中考還遠,但實際算來,不過十八個月。時間過得很快,我得為他們中考的體育負責(zé)。雖說中考時體育分數(shù)不多,不行能希望體育分給提高總成績。但若體育成績不好,反而給中考成績托后腿,我將覺得罪過。我沒什么本領(lǐng),教不了學(xué)生多少體育學(xué)問。我只能為他們中考負責(zé),中考考什么,我就訓(xùn)練什么。等他們都考上了好高中以后再考好大學(xué),想豐富體育學(xué)問,到那時去學(xué)!
再有一個收獲就是對體育課的熟悉。當(dāng)學(xué)生時我犯過一個錯誤,包括現(xiàn)在的學(xué)生也一樣,誤以為體育課就是玩的課。到了體育課,出來盡興玩就是了。這一觀念肯定要改!體育課與語數(shù)英等科一樣,都需要嚴格遵守紀(jì)律,每節(jié)課都要到達肯定的目的。
還有一點收獲也特別重要!通過體育課,可以與學(xué)生更好的溝通溝通。體育課究竟是在室外,活動時間比擬多,這時就可以多與學(xué)生溝通。學(xué)生在室外不比室內(nèi),通常會徹底放松,(言行舉止)忌諱不多,很簡單暴露一些問題。通過細心觀看,可以把握并了解學(xué)生的思想狀態(tài),甚至可以更好的了解班級狀況。這樣會有助于以后的教學(xué)。
一學(xué)期的收獲固然不止這些。這里只是簡潔談了點感想。還有很多失誤缺乏的地方,還望各位教師勞神指正,不勝感謝!
初中體育教師工作總結(jié)精選6
春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。自從去年夏天,我踏進了商城的大門,本人自認為對商城很了解,但是,只有你走進商城,才了解商城教師的勤奮。本學(xué)期的體育工作將要完畢了,一學(xué)期來,本人仔細備課、上課、聽課、評課,訓(xùn)練,做好選修課輔導(dǎo)工作,廣泛學(xué)習(xí)各種學(xué)問,形成比擬完整的學(xué)問構(gòu)造,嚴格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)上,了解學(xué)生原有的運動技能,興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實行相應(yīng)的預(yù)防措施。針對體育中考,如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的運動樂觀性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,到達最好的熬煉效果。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控力量。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想訓(xùn)練,培育學(xué)生克制困難的品質(zhì),從而樹立終身體育熬煉的觀念。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,依據(jù)該生的自身素養(yǎng),適當(dāng)表揚,使其先愛上體育,然后在制定訓(xùn)練目標(biāo),目標(biāo)不宜過大。
加強對學(xué)生的思想訓(xùn)練,使學(xué)生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習(xí)慣。由此,全體體育教師每天早6:20準(zhǔn)時到達操場,9;30課間操,然后九年級和高中的課間操。習(xí)慣成為自然,在播送操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學(xué)校的播送操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟全部教師的共同努力是分不開的。讓我感動的是,田徑隊的籌建,得到了領(lǐng)導(dǎo)的幫忙,全體班主任的支持;早訓(xùn)練雖然苦累一點,時間多了一點,但是我喜愛,我喜愛,苦中有樂。
人無完人、金無赤足。體育最為學(xué)校不同于其他學(xué)科教學(xué)手段和方法的一門課程。作為一個平凡的我們,工作中或多或少存在一些不盡人意的地方。只有不斷的回頭看看自己走過的路,才會發(fā)覺我們的缺失,改正錯誤,努力前進。
當(dāng)今社會,教師的素養(yǎng)要求更高,在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為商城的美妙奉獻自己的力氣!
初中體育教師工作總結(jié)精選7
刺眼一個學(xué)年的教學(xué)工作就要過去了,在這一學(xué)年里,作為體育教師我仔細學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己,仔細備課、刻苦鉆研教材、的確上好了兩操一課,完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù),培育了學(xué)生德、智、體全面進展的好風(fēng)習(xí),進一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動了學(xué)生學(xué)體育、愛體育的樂觀性、推動了我校的體育活動的進展,培育了大局部體育骨干生,為我校的精神文明建立起到了良好的作用,同時也甩掉了我校體育落后的帽子
指導(dǎo)思想:
堅持以德育為首,教學(xué)為中心,加強學(xué)科創(chuàng)新意識,深化訓(xùn)練教學(xué)改革,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和體育教學(xué)質(zhì)量,多向上一級學(xué)校輸運優(yōu)秀人才而不懈努力。
根本內(nèi)容及工作重點:
1、學(xué)習(xí)《新的課程標(biāo)準(zhǔn)》和先進的訓(xùn)練教學(xué)理論,把體育教學(xué)接軌于《走進新課程》的實施,用人才觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變和探討新的教學(xué)思路,力圖轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動參加、樂于嘗試、肯于熬煉,逐步提高學(xué)生的各項運動力量。
2、本著學(xué)生的興趣、需要、情感和共性,通過學(xué)生親身體驗,參加活動,自主學(xué)習(xí),促進學(xué)生的共性進展。
3、鼓舞學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)提倡學(xué)生自主創(chuàng)意、設(shè)計聰慧玩的方案,提倡學(xué)生共同嬉戲,把玩作為訓(xùn)練的一種形式和手段,培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐力量。
課堂教學(xué)方面:
課堂教學(xué)是教師向?qū)W生傳播學(xué)問的主要途徑,搞好課堂教學(xué)是我們的神圣職責(zé)。體育教學(xué)也是同樣,首先要向閱歷豐富的教師學(xué)習(xí),實行別人之長,補自己之短的方法。來提高自己的教學(xué)力量,并把握住教材的重點,難點,關(guān)建,易犯錯誤等,進展策化,奇妙的按排所學(xué)的內(nèi)容,為了動作的精確性、課前仔細練習(xí)了每一個示范動作,使學(xué)生能得到正確的仿照和學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué)校體育(工作打算),抓住學(xué)生求知的迫切心理、準(zhǔn)時而精確地講授有關(guān)內(nèi)容。例如;學(xué)校運動會競賽規(guī)章,球類競賽裁判法等,由于學(xué)生們迫切需要了解這方面的學(xué)問,因而學(xué)習(xí)起來特殊樂觀主動,較輕松的到達了目的。完成了教學(xué)任務(wù),使學(xué)生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合。
總之,本學(xué)期的成績是值得確定的,但也存在著缺乏之處,存在的缺乏是今后工作進步的
初中體育教師工作總結(jié)精選8
體育教師工作一個學(xué)期馬上完畢,回憶自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到喜愛本職工作,仔細學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的進步,有必要對自己本學(xué)期的工作進展反思,因此總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問,緊跟時代步伐。
在飛速進展的當(dāng)今社會,注意學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。樂觀參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平常,我能樂觀利用課余時間,仔細學(xué)習(xí)自費訂閱的《體育教師》、訓(xùn)練類刊物,從刊物中吸取養(yǎng)分,領(lǐng)會訓(xùn)練改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的勝利閱歷,移植到自己的教學(xué)中去,到達事半功倍的效果。同時,仔細學(xué)習(xí)了《根底訓(xùn)練課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底轉(zhuǎn)變陳舊和落后的訓(xùn)練觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作。
我擔(dān)當(dāng)(八年級)6個班體育教學(xué)工作,深感肩負責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,生怕有負家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營造民主公平的學(xué)習(xí)氣氛等。在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進展思想訓(xùn)練,培育愛祖國、愛社會的情感,力爭做有抱負、有道德、有(文化)、有紀(jì)律的一代新人。第四,教學(xué)中能面對全體學(xué)生,留意發(fā)覺學(xué)生的閃光點,多表揚鼓舞,讓學(xué)生在輕松、開心的氣氛中獵取學(xué)問。在做好教學(xué)工作的同時,我還樂觀做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必需努力提高學(xué)校的體育競賽成績。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實際狀況制訂了一份具體的體育,合理做好體育組的訓(xùn)練分工。通過學(xué)習(xí),我充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校訓(xùn)練工作中的重要地位,催促我上好每一堂體育課,做好運發(fā)動的選拔工作,既要全面提高
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