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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末檢測(cè)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)yuǎntiàozònghénghuīfùwēiyánjuéhuóduànliànwěituōbēnfùshǒumángjiǎoluàn二、比一比,再組詞。(10分)嫌(_________)浸(_________)撿(_________)籮(_________)歉(_________)侵(_________)儉(_________)蔓(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)①負(fù)(____)請(qǐng)(____)②同心(_______)力③無(wú)價(jià)(____)(____)④完璧(____)(____)廉頗認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,于是(____)。2.藺相如與廉頗(____)保衛(wèi)趙國(guó)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)與其……不如……因?yàn)椤浴皇恰褪恰灰汀词埂病?1)()胡楊有堅(jiān)強(qiáng)的性格,()它就不怕西風(fēng)烈烈。(2)胡楊生下來(lái)千年不死,死后千年不倒,()倒下去()千年不朽。(3)老師常常告訴我們()考試前加班加點(diǎn)搞突擊,()平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)。(4)這段時(shí)間天氣真是壞透了,()刮風(fēng),()下雨。(5)在困難面前()有不畏艱辛的決心,()能取得最后的勝利。五、按要求寫句子。(15分)同學(xué)之間不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧不團(tuán)結(jié)。(改為反問(wèn)句)_____________________________________________2.桌子說(shuō):“做人要腳踏實(shí)地?!?照樣子寫一句話)_____________________________________________3.感激困境中給你力量的人,因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的自信。(仿寫句子)_____________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)我非常喜愛(ài)仙人掌,不僅是喜愛(ài),而且還敬佩。我有幸去了墨西哥。在那里,由于太陽(yáng)和土地的愛(ài)撫,仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌約有兩千余種,而墨西哥竟占了一半,所以,它享有“仙人掌之國(guó)”的美譽(yù)。那里的仙人掌家族非常(巨大龐大)。從形狀上看,這些“親屬”相互間并不十分相似,有球形、圓柱形、山形、片狀、(辯瓣)狀、穗狀等等。有的形狀奇妙極了,從主莖上伸出一根根平行向上彎曲的分莖,每根莖的直徑都寬達(dá)幾十厘米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它活像是一座小山般大的翡翠燭臺(tái)。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色,花朵卻是五顏六色:鵝黃、金粉、猩紅、淡藍(lán)……仙人掌渾身帶刺,其貌不揚(yáng),卻能為跋涉在荒漠中的人們解除饑渴。采摘一片嫩莖放在嘴里,細(xì)細(xì)地咀嚼,雖然它沒(méi)有桃李的脆生,沒(méi)有荔枝的滑潤(rùn),但是它那酸澀中帶著絲絲甘甜的味道,足以令人神清氣爽,忘掉旅途的疲乏。仙人掌大多生長(zhǎng)在終年干旱的地區(qū),嚴(yán)酷的自熱條件淘汰了弱者。仙人掌是強(qiáng)者,你剪掉它的莖,等于幫助它繁殖。即使你連根挖掉它,它橫臥在地上也會(huì)滋生出新體。你要試試用干旱來(lái)威脅它嗎?一棵重37公斤的仙人球,6年無(wú)水,仍可維持26公斤的體重!你若用火燒它,它那飽滿的汁液會(huì)抵消火舌的威力。你對(duì)它置之不理,它照樣會(huì)倔犟地活上百年。無(wú)論是在孤寂中還是被遺忘,無(wú)論在蔑視中還是受到其他不公正的待遇,仙人掌總是保持本色:它會(huì)悄悄地在額頭上頂出一朵朵花,它會(huì)熱情地掛滿一身酸甜的果,它會(huì)吐出片片嫩莖供人們采食,它會(huì)用自己的綠來(lái)裝點(diǎn)窮鄉(xiāng)僻壤。歸國(guó)前,一位愛(ài)畫畫的朋友要為我作一幅畫,以作為對(duì)墨西哥的紀(jì)念。我對(duì)他說(shuō):“畫仙人掌吧,畫一株體現(xiàn)出信仰與生命力的仙人掌。”1.聯(lián)系上下文選擇恰些的字詞,打上“√”。2.紿文章加一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。3.文中加粗詞“本色”指的是。請(qǐng)用“()”在文中括出相關(guān)的語(yǔ)句。4.本文第3自然段抓住仙人掌的______、______和______寫出了仙人掌的特點(diǎn),表達(dá)出作者對(duì)仙人掌的________之情。5.短文第5自然段揭示了仙人掌令“我”敬佩的精神是_________________。6.讀了這篇文章,你有什么感受?________________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:《即景》要求:請(qǐng)你選擇一處自然景觀或人文景觀,寫一篇作文。通過(guò)動(dòng)靜結(jié)合的方法將所選景觀的特點(diǎn)描寫出來(lái)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一遠(yuǎn)眺縱橫恢復(fù)威嚴(yán)絕活
鍛煉委托奔赴手忙腳亂二嫌棄沉浸撿東西籮筐歉意侵略節(jié)儉垂蔓三荊罪協(xié)之寶歸趙①②四(1)因?yàn)樗?2)即使也(3)與其不如(4)不是就是(5)只要就五1.同學(xué)之間怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧不團(tuán)結(jié)呢?2.示例:粉筆說(shuō):“做人要有自我犧牲的精神。”3.示例:感激黑夜中給你提燈的人,因?yàn)樗樟亮四闱斑M(jìn)的方向。六1.龐大瓣2.我敬佩的仙人掌3.仙人掌原本的樣子(它會(huì)悄悄地在額頭上頂出一朵朵花,它會(huì)熱情地掛滿一身酸甜的果,它會(huì)吐出片片嫩莖供人們采食,它會(huì)用自己的綠來(lái)裝點(diǎn)窮鄉(xiāng)僻壤。)4.形狀膚色味道喜愛(ài)5.旺盛的生命力透出的堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格6.仙人掌是一株極具生命力,十分令人敬佩的植物,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌那種百折不撓的精神。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末檢測(cè)卷班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)gāobǐngfèngxiànbēngtāhuīhuánglínglóngjīxièxiányìzhàoyàoshùzhuāngshùshuō二、比一比,再組詞。(10分)刷(_________)瞧(_________)漿(_________)堪(_________)涮(_________)焦(_________)獎(jiǎng)(_________)湛(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)理(____)當(dāng)(____)(____)口不(____)(____)(_____)請(qǐng)罪(____)(____)之寶同(____)(____)力(____)(____)十足(1)藺相如和廉頗和好后成了好朋友,(________)保衛(wèi)趙國(guó)。(2)和氏璧是________________,秦王非常想得到它。(3)他表面上一副______________的樣子,實(shí)際上心虛得很。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不是……而是……一邊……一邊……盡管……但……因?yàn)椤浴?.他()頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng),()關(guān)心和他一樣患病的兒童。2.()恩科西感覺(jué)到生命隨時(shí)可能結(jié)束,()他依然在夢(mèng)想未來(lái)。3.()媒體的干預(yù)以及養(yǎng)母的不懈努力,()小恩科西才得以背上書包去上學(xué)。4.他得知自己的病情后,()悲觀消沉,()開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對(duì)生活,面對(duì)可怕的艾滋病。五、按要求寫句子。(15分)(1)會(huì)場(chǎng)四周插滿了五顏六色的紅旗。(用修改符號(hào)改病句)____________________________________________________(2)人人都說(shuō)他寫的字漂亮。(改成雙重否定句)_____________________________________________________________________(3)絲綢之路是古代橫貫亞歐的通道。(縮句)_____________________________________________________________________(4)春天到了,桃花開(kāi)朗。(用上擬人的手法)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)有一天,藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說(shuō),藺相如怕廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的,為什么要怕他呢!藺相如對(duì)他們說(shuō)∶“諸位請(qǐng)想一想,廉將軍和秦王比,誰(shuí)厲害?”他們說(shuō)∶“當(dāng)然秦王厲害!”藺相如說(shuō)∶“秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó),就因?yàn)槲溆辛H,文有藺相如。()我們倆鬧不和,()會(huì)削弱趙國(guó)的力量,秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國(guó)??!”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想,覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣,就不顧國(guó)家的利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪,連忙熱情地出來(lái)迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)1.寫出括號(hào)里應(yīng)填上的恰當(dāng)關(guān)聯(lián)詞,并用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫一句話。__________________________________________________________2.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。削弱——________進(jìn)攻——________同心協(xié)力——________3.不改變句子的意思,請(qǐng)將文中畫橫線的句子換一種說(shuō)法。________________________________________________________4.從文中選一個(gè)詞語(yǔ)作為這個(gè)小故事的標(biāo)題:________5.你認(rèn)為藺相如處處避讓廉頗,做法對(duì)不對(duì),為什么?____________________________________________________6.結(jié)合本文段,說(shuō)說(shuō)你喜歡哪個(gè)人物,為什么?____________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:我最愛(ài)讀的一本書要求:談?wù)勛约旱淖x書經(jīng)歷和體會(huì),要將內(nèi)容寫具體,字?jǐn)?shù)在450左右。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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