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文檔簡介
7藏羚羊的故事
請大家默讀全文,用橫線畫出文中描寫老羚羊的句子,圈出重點詞語,想一想你從中讀出了什么?自學提示
有一支科學考察隊,到西藏去進行實地考察。他們乘坐的車子,緩慢地行駛在高原上。忽然,一只藏羚羊從對面的草坡上飛奔而下,一直奔到狹窄的路中央,“撲通”一聲跪了下來。司機緊急剎車,才避免了一場悲劇的發(fā)生。司機和一位科考隊員走下車來,準備將它趕走。令人奇怪的是,任憑他倆怎么吆喝,那只老羚羊卻紋絲不動地跪在車前,并用一種乞求的眼神盯著他倆。車內其他人也都感到好奇,紛紛走下車來。這時,有兩行濁淚從老羚羊的眼眶里涌了出來,然后,它緩緩站起身來,一步一回頭地往草坡上走。
“這只老羚羊,一定有求于我們。”年長的科考隊長對大家說。在好奇心的驅使下,人們都跟著它朝草坡上走去。翻過草坡,一幕慘景盡顯眼前:在一個土坑附近,躺著一只氣息奄奄的小藏羚羊。它的一條后腿,正在向外滲著血水。
眾人這才明白了老羚羊冒死截車的緣故。頓時,大家對一直站在近前的那只老羚羊,肅然起敬。有人趕緊從車廂里拿出礦泉水,給受傷的小羚羊喝。老隊長則從隨行攜帶的藥箱里,找出一些止血和消炎的藥,碾碎后,敷在小羚羊的傷口上;然后,他又用紗布,小心翼翼地把傷口裹好。他們擔心小羚羊因為不能行走,會饑渴而死。經(jīng)過一番商量,大家決定將受傷的小羚羊抱回車上,等到傷愈后再放歸自然。老羚羊靜靜地注視著,待汽車發(fā)動起來,才緩緩離去。
半個月后,科考隊員完成了任務,小羚羊的傷口也痊愈了。在歸程中,他們特意留心著那個草坡。等他們把小羚羊放到地上時,隨著小羚羊歡快的叫聲,一只老羚羊從草坡背后跑出來。那只老羚羊比先前消瘦了很多。見此情景,科考隊員們的眼睛都濕潤了。老隊長轉過臉去,悄悄地抹了一把,濕漉漉的,竟是淚?!斑?,咩——”活蹦亂跳的小羚羊,圍著老羚羊邊跳邊叫:老羚羊慈愛的目光在小羚羊身上掃來掃去,還不時用嘴去蹭小羚羊的后腿。全體科考隊員噙著眼淚,默默地注視著,待兩只羚羊逐漸沒入草叢中,才緩緩離去。
忽然,一只藏羚羊從對面的草坡上飛奔而下,一直奔到狹窄的路中央,“撲通”一聲跪了下來。令人奇怪的是,任憑他倆怎么吆喝,那只老羚羊卻紋絲不動地跪在車前,并用一種乞求的眼神盯著他倆。這時,有兩行濁淚從老羚羊的眼眶里涌了出來,然后,它緩緩站起身來,一步一回頭地往草坡上走去。老羚羊靜靜地注視著,待汽車發(fā)動起來,才緩緩離去。那只藏羚羊比先前消瘦了很多。老羚羊慈愛的目光在小羚羊身上掃來掃去,還不時用嘴去蹭小羚羊的后腿。
忽然,一只藏羚羊從對面的草坡上飛奔而下,一直奔到狹窄的路中央,“撲通”一聲跪了下來。bēn:“急走,跑”;bèn:直往目的地;快速向目標走去老羚羊啊老羚羊,你這樣不顧一切,飛奔而下,到底是為什么???
老羚羊啊老羚羊,你這樣直奔路中央,“撲通”下跪,你到底想說些什么呢?令人奇怪的是,任憑他倆怎么吆喝,那只老羚羊卻紋絲不動地跪在車前,并用一種乞求的眼神盯著他倆。這時,有兩行濁淚從老羚羊的眼眶里涌了出來,然后,它緩緩站起身來,一步一回頭地往草坡上走去。老羚羊靜靜地注視著,待汽車發(fā)動起來,才緩緩離去。那只藏羚羊比先前消瘦了很多。老羚羊慈愛的目光在小羚羊身上掃來掃去,還不時用嘴去蹭小羚羊的后腿。問:老羚羊啊老羚羊,你(),到底是為什么???答:我()問:老羚羊啊老羚羊,你(),到底想說些什么???答:我()自學要求跳讀課文,快速找出文中描寫科考隊員的句子,聯(lián)系上下文,抓住關鍵詞語,采用自問自答的方式來有感情地問一問,說一說問:科考隊員,你(),到底是為什么???答:我()問:科考隊員,你(),到底想說些什么啊?答:我()
眾人這才明白了老羚羊冒死截車的緣故。頓時,大家對一直站在近前的那只老羚羊,肅然起敬。有人趕緊從車廂里拿出礦泉水,給受傷的小羚羊喝。老隊長則從隨行攜帶的藥箱里,找出一些止血和消炎的藥,碾碎后,敷在小羚羊的傷口上;然后,他又用紗布,小心翼翼地把傷口裹好。他們擔心小羚羊因為不能行走,會饑渴而死。經(jīng)過一番商量,大家決定將受傷的小羚羊抱回車上,等到傷愈后再放歸自然。老羚羊靜靜地注視著,待汽車發(fā)動起來,才緩緩離去。
半個月后,科考隊員完成了任務,小羚羊的傷口也痊愈了。在歸程中,他們特意留心著那個草坡。等他們把小羚羊放到地上時,隨著小羚羊歡快的叫聲,一只老羚羊從草坡背后跑出來。那只老羚羊比先前消瘦了很多。見此情景,科考隊員們的眼睛都濕潤了。老隊長轉過臉去,悄悄地抹了一把,濕漉漉的,竟是淚?!斑悖恪被畋膩y跳的小羚羊,圍著老羚羊邊跳邊叫:老羚羊慈愛的目光在小羚羊身上掃來掃去,還不時用嘴去蹭小羚羊的后腿。全體科考隊員噙著眼淚,默默地注視著,待兩只羚羊逐漸沒入草叢中,才緩緩離去。
全體科考隊員噙著眼淚,默默地注視著,待兩只羚羊逐漸沒入草叢中,才緩緩離去。
全體科考隊員噙著眼淚,注視著,待兩只羚羊逐漸沒入草叢中,才離去。
問:科考隊員,你(),到底想說對藏羚羊說些什么???答:我()愛是()時的()老羚羊:飛奔而下
“撲通”一聲跪
紋絲不動地跪乞求的眼神
兩行濁淚涌了出來
緩緩站起身來
一步一回頭靜靜地注視著
緩緩離去消瘦
慈愛的目光
掃來掃去科考隊員:小心翼翼
噙著眼淚默默地注視著緩緩離去活用細節(jié)書寫場景用上積累的詞語,抓住動作和眼神,選擇一副圖片或聯(lián)系自己的實際,用幾句話寫一個細節(jié)表現(xiàn)你最感動的場景。
飛奔而下
“撲通”一聲跪
紋絲不動地跪乞求的眼神
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