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文檔簡介
如果把人生比作一個(gè)巨大的舞臺(tái),那么我們都是臺(tái)上的演員。在一個(gè)新的環(huán)境中,在一個(gè)新的崗位上,在一群新的同臺(tái)者中,我們該如何適應(yīng)?如何擺脫手足無措的窘境?職業(yè)生涯從不適應(yīng)到基本適應(yīng),實(shí)際上是一個(gè)學(xué)習(xí)職業(yè)生涯知識(shí),熟悉職業(yè)環(huán)境和學(xué)會(huì)處理和平衡各方面關(guān)系的過程。(1)學(xué)會(huì)如何適應(yīng)新的工作環(huán)境;(2)學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)職業(yè)技能;(3)學(xué)會(huì)如何協(xié)調(diào)人際關(guān)系;(4)學(xué)會(huì)提高生活的標(biāo)準(zhǔn),平衡工作、學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系?;緝?nèi)容職業(yè)適應(yīng)性的具體內(nèi)容:
正確的職業(yè)價(jià)值觀、自覺的擇業(yè)意識(shí)、對(duì)相關(guān)職業(yè)要求和自己職業(yè)適合性的全面了解,比較成熟的職業(yè)理想,對(duì)相應(yīng)職業(yè)角色在意識(shí)與行為兩方面接納的程度,以及在此基礎(chǔ)上所形成的正確的自我期待等。未來職業(yè)的七大沖擊臺(tái)灣學(xué)者劉玉蘭將未來工作世界所面臨的沖擊歸納為以下七點(diǎn):(1)工業(yè)或制造業(yè)的就業(yè)人數(shù)減少,而服務(wù)業(yè)和資訊業(yè)的工作機(jī)會(huì)增多。(2)人力需求結(jié)構(gòu)以高、低兩層人才為主,大量文書工作被電腦取代,形成兩極化的現(xiàn)象。(3)技術(shù)及職業(yè)變動(dòng)快速,失業(yè)將是一個(gè)長久存在的問題。(4)個(gè)人轉(zhuǎn)業(yè)的次數(shù)增加,未來工作世界將是個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)。(5)就業(yè)市場需要具有廣博知識(shí)及技術(shù)基礎(chǔ)的專業(yè)人員。(6)研究發(fā)展的工作將日趨重要。(7)更多婦女將進(jìn)入就業(yè)市場。生涯抉擇社會(huì)的基本涵義:社會(huì)一詞不是外來語。在我國的古籍中,“社”是用來祭神的一塊地方?!犊冀?jīng)·緯》記載:“社,土地之主也。土地不可盡敬,故封土為社,以報(bào)功也?!薄皶?huì)”就是集會(huì)。“社會(huì)”這個(gè)詞早年的意義,是指許多人為了一個(gè)共同的目的聚集在一個(gè)地方進(jìn)行某種活動(dòng)。個(gè)人與社會(huì)的基本關(guān)系:
首先,我們必須明確在社會(huì)主義社會(huì)里,由于共同的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、共同的社會(huì)理想、共同的利益關(guān)系,決定了個(gè)人與社會(huì)之間沒有根本的利害沖突,無論是社會(huì),還是個(gè)人,都是為了建設(shè)一個(gè)繁榮、富強(qiáng)的社會(huì)主義國家。其次,個(gè)人力量發(fā)揮的程度影響集體的力量?!茖W(xué)家牛頓說過:“如果說我看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟?。”這個(gè)巨人,也就是我們通常所說的社會(huì)整體的力量和智慧?!鷨棠就驹谡劦缴鐣?huì)與個(gè)人的關(guān)系時(shí)曾形象地比喻為:“樹根和樹葉的關(guān)系。樹沒有葉子不行,但沒有根更不行,所以說根深才能葉茂?!鄙鐣?huì)是由許多個(gè)人組成的社會(huì);個(gè)人是社會(huì)的個(gè)人;在個(gè)人利益與社會(huì)整體利益發(fā)生沖突時(shí),每個(gè)人都應(yīng)自覺把社會(huì)利益放在第一位。大學(xué)生職業(yè)適應(yīng)性發(fā)展的基本現(xiàn)狀(一)大學(xué)生職業(yè)適應(yīng)能力發(fā)展的主要特征
1、半數(shù)以上的高年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有明確的擇業(yè)意識(shí)并開始做擇業(yè)的準(zhǔn)備2、當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)價(jià)值取向中最被看重的是今后的發(fā)展前景3、多數(shù)學(xué)生在收入水平的期望值方面比較接近當(dāng)前的社會(huì)實(shí)際4、部分學(xué)生對(duì)職業(yè)需求和自己的職業(yè)適合性有一定的了解5、部分學(xué)生能夠以良好的心態(tài)面對(duì)日益激烈的擇業(yè)競爭(二)大學(xué)生在職業(yè)適應(yīng)性方面存在的主要問題1、部分學(xué)生擇業(yè)意識(shí)的形成比較滯后2、面對(duì)日益激烈的擇業(yè)競爭,部分學(xué)生存在明顯的適應(yīng)不良現(xiàn)象3、部分學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)適合性缺乏應(yīng)有的了解4、學(xué)校在幫助學(xué)生提高社會(huì)適應(yīng)性和就業(yè)能力方面還存在一些問題
1.1工作環(huán)境的適應(yīng)《天下無賊》華仔說服劉若英說道:-----“他憑什么不設(shè)防啊?他憑什么不能受到傷害?憑什么?是因?yàn)樗鼏渭儐幔克??你為什么要讓他傻到底?生活要求他必須要聰明起來。作為一個(gè)人,你不讓他知道生活的真相,那就是欺騙。什么叫大惡?欺騙就是大惡?!蹦阒绬幔俊绾芜m應(yīng)新的工作環(huán)境(一)對(duì)于部分性格開朗、合群、善交際的人來說,適應(yīng)新環(huán)境是件容易的事,這些人不管是到了一個(gè)怎樣的新環(huán)境,他都能夠比較好地把自己融入其中,成為新集體中的一員。(二)對(duì)于性格孤僻、內(nèi)向、膽小的人來說,要適應(yīng)新環(huán)境就顯得比較困難,而重點(diǎn)就是要幫助這部分人去適應(yīng)新環(huán)境。模仿認(rèn)同遵守職業(yè)規(guī)范主要分以下幾個(gè)步驟:建議一工作態(tài)度要積極心態(tài)行為多傾聽多做事常點(diǎn)頭勤觀察工作態(tài)度態(tài)度左右成?。?、態(tài)度是衡量一個(gè)員工是否敬業(yè)的重要標(biāo)準(zhǔn)。2、衡量一個(gè)人是否敬業(yè),就是無論把他放在哪一個(gè)崗位上,他都能夠兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨地發(fā)揮自己的智慧和才干。3、職場的第一競爭是態(tài)度。人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差別!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差別就是成功與失敗。差異差別積極=成功消極=失敗
積極心態(tài):
激發(fā)熱情
增強(qiáng)創(chuàng)造力主動(dòng)行事
承受壓力強(qiáng)
獲得更多資源
樂觀向上
……消極心態(tài):
不能充分享受人生錯(cuò)失良機(jī)希望破滅限制潛能的發(fā)揮消耗掉很大的精力失道寡助
……應(yīng)該具備的四種積極心態(tài)
1、我相信我能成功;2、做事先做人;3、過去不等于未來;4、是的,我準(zhǔn)備好了。建議二敬業(yè)愛崗
國際100家大公司的調(diào)查,他們在用人時(shí)考慮的不僅僅是做事的能力,他們考量的標(biāo)準(zhǔn)絕大部分集中在以下幾點(diǎn):1、勇于承擔(dān)責(zé)任;2、有團(tuán)隊(duì)精神;3、善于學(xué)習(xí);4、有向心力;5、了解組織與他人的需要。建議三不起眼的工作也要認(rèn)真做
一位很有名的服裝設(shè)計(jì)師說:“真正的裝扮就在于你的內(nèi)在美?!痹绞遣灰俗⒁獾牡胤皆绞且⒁?,這才是懂得裝扮的人。
建議四豁達(dá)地面對(duì)失敗和挫折------失敗是人人都會(huì)遇到的痛苦的心理體驗(yàn)。------失敗可以磨練意志,培養(yǎng)人的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。------失敗可以給你一次新的選擇生活的權(quán)利,讓你重新開辟新的天地。------失敗的過程,通常也是經(jīng)驗(yàn)積累的過程。
------當(dāng)你要說“失敗”的時(shí)候,請馬上停下來……總之,不要讓“失敗”進(jìn)入你的潛意識(shí)…..
初涉職場,我們需要逐步提煉自己的職業(yè)含金量和競爭優(yōu)勢。美國著名作家說過:“不要竭盡全力去和你的同僚競爭。你應(yīng)該在乎的是:你要比現(xiàn)在的你更強(qiáng)?!蹦阄┮坏馁Y本,也是最大的資本,就是你自己。
1.2工作技能的培養(yǎng)勝任能力:是指根據(jù)崗位的工作要求,確保該崗位的人員能夠順利完成該崗位工作的個(gè)人能力特征結(jié)構(gòu),它可以是動(dòng)機(jī)、特質(zhì)、自我形象、態(tài)度或價(jià)值觀、某領(lǐng)域知識(shí)、認(rèn)知或行為技能,且能顯著區(qū)分優(yōu)秀與一般績效的個(gè)體特征的綜合表現(xiàn)。
勝任能力特征:知識(shí)——某一職業(yè)領(lǐng)域需要的信息;技能——掌握和運(yùn)用專門技術(shù)的能力;社會(huì)角色——個(gè)體對(duì)于社會(huì)規(guī)范的認(rèn)知與理解;自我認(rèn)知——對(duì)自己身份的知覺和評(píng)價(jià);特質(zhì)——某人所具有的特征或其典型的行為方式;動(dòng)機(jī)——決定外顯行為的內(nèi)在穩(wěn)定的想法或念頭。?深度核心層?比較內(nèi)在層?表面直觀層知識(shí)技能表面直觀層自我形象自我感覺價(jià)值觀比較內(nèi)在層人生動(dòng)機(jī)個(gè)性品格創(chuàng)造思維深度核心層能力的培養(yǎng):知識(shí)+實(shí)踐專業(yè)知識(shí)和技能是人生致勝的關(guān)鍵
臺(tái)灣學(xué)者林幸臺(tái)指出:成功=能力×興趣×性格×價(jià)值觀。其中能力是第一位的。在未來的職業(yè)中,想要出人頭地,除了要具備一般的知識(shí)和社會(huì)技巧之外,專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能才是致勝的關(guān)鍵。要重視終身學(xué)習(xí)與專業(yè)技能。信息爆炸,知識(shí)經(jīng)濟(jì),文憑高消費(fèi)、能力本位、復(fù)合人才。
建議一尋找事業(yè)的資本
-------知識(shí)優(yōu)勢、才能優(yōu)勢、氣質(zhì)優(yōu)勢、性格優(yōu)勢、相貌優(yōu)勢、體魄優(yōu)勢等等。
找到自己身上的閃光點(diǎn),就會(huì)增強(qiáng)生活的勇氣和信心。建議二勤能補(bǔ)拙1、安排好你的工作日程2、勤奮工作的回報(bào)建議三敏而好學(xué),不恥下問1、虛心才能進(jìn)步2、虛心地向前輩學(xué)習(xí)
常言道:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。有一首歌這樣唱道:“……千里難尋是朋友,朋友多了路好走……”這些都說明了人際關(guān)系的重要性。對(duì)于剛走上職業(yè)崗位的畢業(yè)生來說,建立良好的人際關(guān)系不僅非常必要,而且十分重要。1.3人際關(guān)系的適應(yīng)職業(yè)團(tuán):即與職業(yè)活動(dòng)有聯(lián)系的人際關(guān)系網(wǎng)。你是職業(yè)群體中的一員,有與上下左右的關(guān)系問題。職業(yè)關(guān)系的好壞,直接影響著你的職業(yè)活動(dòng)積極性和職業(yè)生涯質(zhì)量。人際關(guān)系具有以下幾個(gè)基本特征:(1)人際關(guān)系的絕對(duì)性;(2)個(gè)人成長的基礎(chǔ)和條件;(3)個(gè)人健康的保障。你意識(shí)到了嗎?——人際關(guān)系在職業(yè)活動(dòng)中的作用1、可以盡快消除陌生感;2、可以使工作順心,生活愉快;3、可以保持心情舒暢,心理健康;4、可以增進(jìn)團(tuán)結(jié),構(gòu)建和諧。
人際關(guān)系說起來復(fù)雜,其實(shí)也簡單。一個(gè)人自到單位報(bào)到開始,他的身份就把自己擺在了縱橫交錯(cuò)的人際關(guān)系之中。人際上級(jí)工作中常見的人際關(guān)系前輩同事服從的關(guān)系學(xué)習(xí)的關(guān)系合作的關(guān)系建議一學(xué)會(huì)微笑-----微笑是在說:“你好,朋友!我喜歡你,我愿意見到你,和你在一起我感到愉快。”-----英國諺語所說:“一幅好的面孔就是一封介紹信”。-----“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。”-----笑能使人忘記憂愁,擺脫煩惱;-----笑能使人心情舒暢,是快樂的表現(xiàn);-----笑代表不怕困難,是自信的表現(xiàn);-----笑能振奮精神,是力量的表現(xiàn);-----笑是精神的陽光,成功靠它來照耀。
溝通的方式從溝通的方向看:自上而下的溝通、自下而上的溝通、水平溝通從溝通的正式性看:正式溝通、非正式溝通從言語使用的情況看:言語溝通、非言語溝通從溝通雙方的地位看:單向溝通、雙向溝通從溝通的方式看:口頭溝通、書面溝通溝通的障礙認(rèn)知因素價(jià)值取向因素人際溝通風(fēng)格信息接受人信息通道
反饋
障礙
背景溝通的過程信息源正式溝通鏈?zhǔn)綔贤ㄝ喪綔贤ㄈǖ朗綔贤ńㄗh二心存感激感恩節(jié):每年11月份最后一個(gè)星期四-----感激社會(huì),是社會(huì)給了你生存發(fā)展的空間。-----感激父母,是他們給了你生命。-----感激領(lǐng)導(dǎo),是他們在關(guān)心和培養(yǎng)你。-----感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹尽?----感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿?!幸活w感恩的心,感激一切使你成長的人。如何建立和諧的人際關(guān)系呢?1、尊重他人,不自恃清高2、平等對(duì)待,不厚此薄彼3、熱心助人,不見利忘義4、誠實(shí)守信,不貪圖虛名5、律己寬人,不心胸狹窄6、服從領(lǐng)導(dǎo),不無理抗上1.4生活方式的適應(yīng)
我們不能預(yù)知生活的各種情況,但我們能夠適應(yīng)它。職業(yè)人一定要學(xué)會(huì)打理自己的休閑生活,學(xué)會(huì)處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。史可伯說:
----“一個(gè)人做什么事都會(huì)有成功的希望,只要他肯熱心工作,提起興趣,縱使工作枯燥或繁重,也不覺得勞苦。一個(gè)專門等別人督促他工作的人,永遠(yuǎn)不會(huì)有出人頭地的一天。”
建議一:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
------偉大的導(dǎo)師列寧曾號(hào)召我們:“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!”------我國的先圣孔子在2000多年前就說過:“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦悅乎!”我們也常常說“活到老學(xué)到老”……這些話都曾作為一種精神被人們廣為傳道。不過,人們在說起這些話時(shí),更像是一種修煉或是陶冶情操,而不是基于提高能力的學(xué)習(xí)。——新的學(xué)習(xí)觀念學(xué)習(xí)是一種生存方式;學(xué)習(xí)是工作的一部分;學(xué)習(xí)是組織的一項(xiàng)基本職能;學(xué)習(xí)重在提升學(xué)習(xí)力;學(xué)習(xí)與變革同行;學(xué)習(xí)不僅是被重新發(fā)現(xiàn)的潮流,更是一種不可或缺的競爭能力。——“三更燈火五更雞”(摘)-----何物動(dòng)人?二月杏花八月桂;-----有誰益我?三更燈火五更雞。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”成果時(shí)間信息知識(shí)能力第1次飛躍:勤奮+積累第2次飛躍:悟性+整合第3次飛躍:訓(xùn)練+實(shí)踐第4次飛躍:創(chuàng)造+毅力——學(xué)習(xí)要訣(去其皮毛,得其精髓)建議二:學(xué)會(huì)休閑了解職業(yè)資訊的渠道靜態(tài)資訊動(dòng)態(tài)資訊書報(bào)刊雜
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