你曾經(jīng)看不上的“學(xué)習(xí)體會”原來這么重要

你曾經(jīng)看不上的“學(xué)習(xí)體會”，原來這么重要!學(xué)習(xí)體會是一個比較特殊的文體，筆者一度也不把這個份量不輕不重、作用不大不小的材料當(dāng)回事。直到后來跟著幾個老前輩起草學(xué)習(xí)體會文章，才得以一窺其中門道。應(yīng)該說，學(xué)習(xí)體會文章相較領(lǐng)導(dǎo)講話或工作報告而言，使用頻率并不高，主要的運用場合是每年屈指可數(shù)的幾次研討會、座談會、務(wù)虛會等等，或者是就某一專題起草的研討類文章。這類文章的輕重程度主要取決于領(lǐng)導(dǎo)，有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡研究問題、提煉成果，經(jīng)常會盯著幾個人搞體會材料，有的領(lǐng)導(dǎo)對此不感興趣，那可能幾年都不會出一篇學(xué)習(xí)體會材料。然而，學(xué)習(xí)體會對文字工作者而言至關(guān)重要?？梢赃@么說,學(xué)習(xí)體會是涵養(yǎng)思維水平、砥礪文字能力的試金石。起草一個好的學(xué)習(xí)體會其實非常難。不知大家有什么感覺，筆者一想到單位工作報告、黨代會報告中的體會部分就頭疼。學(xué)習(xí)體會到底難在哪？難在它既要有理論性和思想性，能夠把實踐中的經(jīng)驗提煉出來，總結(jié)成帶有普適規(guī)律的實踐成果，又要有指導(dǎo)性和針對性，能夠以問題為靶子，提出具體可行的思路和舉措，還要有生動性和特色性，能夠讓人一目了然、一眼記住，給人留下深刻印象。這些特性就決定了學(xué)習(xí)體會的起草，考驗的是主筆人的思維層次和文字功底，檢驗的是把握形勢、總結(jié)提煉、行文表述等多方面的能力。那么，起草學(xué)習(xí)體會到底應(yīng)該注意什么呢？筆者認為關(guān)鍵要做到這么幾個統(tǒng)一。講對表，就是首先要把意圖和精神把握準(zhǔn)。起草學(xué)習(xí)體會的背景一般是有一個鮮明的主題，比如關(guān)于推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的研討，關(guān)于破解扶貧攻堅難題的感受，等等。這就需要先把有關(guān)的精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)悟透，不能離題萬里談體會。講創(chuàng)見，就是一定要有自己的思考和見解。學(xué)習(xí)體會要么代表著單位的建設(shè)思路，要么體現(xiàn)著個人的素質(zhì)能力，如果人云亦云、東搬西借，大家聽著總有似曾相識的感覺，那是不會有好的效果的。筆者印象比較深的，就是一個比較成熟的材料。我們不看全文，僅從提綱中就能看到文章的脈絡(luò)，整篇提綱以“政”為主線，從提能善政、為民執(zhí)政、依法行政、科學(xué)理政、廉潔從政這五個方面闡述觀點，每部分又破開幾個層面來論述,包括“政治理想”等表述都是中央最近的新提法，可以說跟得還是比較緊的，邏輯也很嚴密，大家可以學(xué)習(xí)借鑒。學(xué)習(xí)體會往往帶著研究交流的性質(zhì)，因此既要研究規(guī)律性,也要破解具體事。這部分難度比較大，說實話筆者做得也不好。我們給大家舉個例子。比如講人才隊伍建設(shè)，如果是工作報告類文章，一般是思路+舉措的模式。像要建立以拔尖人才為牽引、創(chuàng)新團隊為支撐、青年英才為后備的人才梯隊，今年新建三個培訓(xùn)中心，組織兩輪高新知識論壇…等等。但在學(xué)習(xí)體會中，就要帶著問題導(dǎo)向來寫。比如，當(dāng)前人才隊伍上存在著拔尖人才不足、人才梯隊青黃不接等問題，關(guān)鍵在于“選苗”沒有前瞻性、機制還比較滯后等等，應(yīng)該抓住創(chuàng)新團隊這個關(guān)鍵,靠團隊的孵化作用催生人才。我們寫的相對籠統(tǒng)一些，具體行文時要對著實際來，但套路應(yīng)該是這樣。說到底，就是要講問題、講道理，同時又有思路、有對策，這樣才是有血有肉的體會文章。一個好的學(xué)習(xí)體會，既要有提煉出的普遍規(guī)律，還有有具體人、具體事，提高整個材料的鮮活性和可信度。比如我們講企業(yè)文化建設(shè)，既要講文化建設(shè)面上的要求和規(guī)律，像習(xí)近平總書記提出文化自信，對企業(yè)而言要培育怎樣的文化。也要抓住幾個比較鮮明、獨具特色的個例。像華為的狼性文化等等。在論述過程中，應(yīng)該是夾敘夾議、點面結(jié)合，既要用共性特征統(tǒng)領(lǐng)材料，也要用鮮活個例支撐材料，這樣的文章才顯得豐滿充分。這一條筆者說過多次?，F(xiàn)在一提到形式，就有一個必須面對的問題，那就是在改文風(fēng)的背景下，我們應(yīng)該怎樣堅持形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。筆者還是那句話，形式與形式主義是截然不同的兩回事。從我們黨的重要文獻看，無論是習(xí)近平總書記系列重要講話，還是黨報黨刊的重要評論，有一個突出的特點是堅持問題導(dǎo)向基礎(chǔ)上的提煉和總結(jié)，這是辦文的關(guān)鍵。說簡單一些，就是一篇文章要有一條鮮明的主線，這條主線在表述上可以長短不一，但內(nèi)在脈絡(luò)必須突出出來。比如習(xí)近平總書記有一次“黨課”，圍繞高級干部要講政治，提出要“牢固樹立政治理想，正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，嚴格遵守政治紀律，加強政治歷練，積累政治經(jīng)驗”這六個“政治”，就劃出了鮮明主線、樹立了鮮明導(dǎo)向。說的遠一些，國外的文章也是這樣，馬丁路德金最