(精選)【語(yǔ)文版】2022年七年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(含答案)

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦(精選)【語(yǔ)文版】2022年七年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(含答案)金石中學(xué)2022下學(xué)期期末考試

七年級(jí)語(yǔ)文試卷

溫馨提醒：本試卷滿(mǎn)分120分，考試時(shí)光120分鐘

一、堆積與運(yùn)用

1.選出下面加點(diǎn)字注音正確

．．的一項(xiàng)（）（2分）

A.這位老人的模．（mó）樣，真叫人覺(jué)得可憐。

B.他上課總喜愛(ài)?答非所問(wèn)，學(xué)生們難免哄．（hōng）堂大笑。．

C.不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，拈．（liān）輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家。

D.覆盆子像小珊瑚攢（chuán）成的小球，又酸又甜，色味比桑椹要好的遠(yuǎn)。

2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)徹低正確

．．的一項(xiàng)是（）（2分）

A.伶仃懊腦閑情逸致隨聲附和

B.點(diǎn)綴倒塌人聲鼎沸大相徑庭

C.游戲響亮玲瓏剔透晃然大悟

D.醞釀憔萃油然而生饑腸鹿鹿

3.下列文學(xué)文化常識(shí)表述錯(cuò)誤

．．的一項(xiàng)是（）（2分）

A.《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋劉義慶組織編寫(xiě)的一部志人小說(shuō)集，主要記載了漢末至東晉士大夫的言談、逸事。

B.古人稱(chēng)謂有謙稱(chēng)和尊稱(chēng)的區(qū)分，像《陳太丘與友期行》中的“尊君”與“家君”，前者尊稱(chēng)對(duì)方的父親，后者謙稱(chēng)自己的父親。

C.古人往往在家信中寄語(yǔ)子女兄弟，予以教誨與勸勉，這是中國(guó)古代家庭教導(dǎo)的一種方式，如諸葛亮的《誡子書(shū)》。

D.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書(shū)，宋代把它與《高?！?/p>

《中庸》《莊子》合稱(chēng)為“四書(shū)”。

4.下列句子挨次羅列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

①“掃帚不到，垃圾按例不會(huì)自己跑掉”②但創(chuàng)衛(wèi)工作是一個(gè)長(zhǎng)久的系統(tǒng)工程，需要

延續(xù)全面的抓實(shí)③“創(chuàng)衛(wèi)”的關(guān)鍵還在源頭治理④有關(guān)部門(mén)應(yīng)在摸清污染源的基礎(chǔ)上，

逐步實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)減排、有效發(fā)力⑤近年來(lái)，為了治理環(huán)境衛(wèi)生，我縣各部門(mén)做出了巨大努力，取得的成效有目共睹。

A、①⑤④②③

B、⑤②①③④

C、⑤①②③④

D、⑤②③①④

5.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）

A.能否杜絕“順手亂扔”這種不文明現(xiàn)象，關(guān)鍵是提升公民的文明素質(zhì)。

B.魯迅先生給我們留下了優(yōu)秀的許多文學(xué)作品。

C.生活有多寬廣，語(yǔ)文就有多寬廣。我們不僅要在課堂上學(xué)語(yǔ)文，還要在生活中學(xué)語(yǔ)文。

D.在閱讀名著時(shí)，使我明了了許多做人的道理。

6.下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.假如衰老人對(duì)影視明星頂禮膜拜

．．．．，沒(méi)有理性的態(tài)度，就會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)、工作和生活。

B.看動(dòng)畫(huà)片，我們經(jīng)常會(huì)忍俊

．．不禁

．．地笑出聲來(lái)。

C.我和他是學(xué)校六年的同班學(xué)生，這次萍水相逢

．．．．，我太興奮了。

D.他學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，得益于自己的勤奮，還有常常向教師不恥下問(wèn)

．．．．。

7.綜合運(yùn)用（共6分）

班上開(kāi)展“感恩母愛(ài)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與，并按要求完成下列任務(wù)。

（1）請(qǐng)你為學(xué)生們收集收拾好的描寫(xiě)母愛(ài)的詩(shī)歌、散文等作品擬書(shū)名（2分）（2）按照下面句子的特點(diǎn)，仿寫(xiě)一個(gè)句子，使句意協(xié)調(diào)。（2分）

母愛(ài)是一種無(wú)私的感情，它像春天的喜雨，滋潤(rùn)著我們;它，

。

（3）為了教導(dǎo)孟子，其母三易其居。古今中外這樣的事例不少，母親對(duì)子女的教導(dǎo)影響尤其深遠(yuǎn)，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)聞名的事例名稱(chēng)。

8、按原文填空。（8分）

（1）正是江南好風(fēng)景?！督戏昀铨斈辍?/p>

（2）子在川上曰：“逝者如斯夫”（《論語(yǔ)》）

（3）論述學(xué)與思的辯證關(guān)系的句子：，（《論語(yǔ)》）

（4）海日生殘夜，。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？。（王灣《次北固山下》）

（5）《觀滄海》中含蓄地表達(dá)詩(shī)人博大胸懷的詩(shī)句是，星漢絢爛若出其里。

二、閱讀（一）文言文閱讀（12分）

（甲）《論語(yǔ)》：子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與伴侶交而不信乎？傳不習(xí)乎？”

子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?/p>

子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?/p>

子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”

（乙）《誡子書(shū)》：夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非安靜無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！

9.解釋下列加點(diǎn)字的意思。（4分）

10.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）

（2

11.甲乙兩文都強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)；甲文側(cè)重談_______，乙文側(cè)重談_______。（2分）

（提醒：從A.學(xué)習(xí)辦法B.學(xué)習(xí)態(tài)度C.個(gè)人修養(yǎng)來(lái)挑選）

12.孔子倡導(dǎo)學(xué)習(xí)要與思量相結(jié)合，諸葛亮認(rèn)為學(xué)習(xí)必需安靜、明志。請(qǐng)你寫(xiě)出關(guān)于自己學(xué)

（二）（10分）【甲】雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片寧?kù)o而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘漸漸走著的人，地里還有工作的農(nóng)夫，披著蓑戴著笠。他們的房屋，疏疏稀稀的，在雨里靜默著。（朱自清《春》）

【乙】當(dāng)田野染上一層金黃，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉靜了。這時(shí)候，雨不大出門(mén)。田野上幾乎總是金黃的太陽(yáng)。大概，人們都遺忘了雨。成熟的莊稼地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的

山果也希翼最后的曬甜。忽然，在一個(gè)夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人安謐，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊！天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時(shí)，你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。大概，在人們勞累了一個(gè)春夏，在收獲已經(jīng)在大門(mén)口的時(shí)候，多么需要寧?kù)o和深思啊!雨變得更輕，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會(huì)陪伴著你的夜夢(mèng)。假如你懷著那種歡樂(lè)感的話(huà)，那白天的秋雨也不會(huì)使人討厭。你只會(huì)感到更高邈、深遠(yuǎn)，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會(huì)遙望到在一場(chǎng)秋雨后將浮現(xiàn)一個(gè)更凈美、開(kāi)闊的大地。（劉湛秋《雨的四季》）

13.分離概括【甲】【乙】文中的雨（水）的特點(diǎn)。（2分）

14.【甲】【乙】?jī)晌亩紝?xiě)雨，在表達(dá)上各有什么特點(diǎn)？（2分）

15.從修辭的角度品析下列句子的表達(dá)效果（4分）

（1）看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著.

（2）辨不清哪是樹(shù)，哪是地，哪是云，四周八方全亂，全響，全迷糊。

16.【甲】【乙】文，哪篇短文引發(fā)了你對(duì)雨的遐思，請(qǐng)引用古代詩(shī)文中描繪雨的詩(shī)句來(lái)抒發(fā)你內(nèi)心的感觸。（不超過(guò)20字）（2分）

(三)《犟龜》（12分）

一個(gè)漂亮的清晨，小烏龜坐在洞前吃著樹(shù)葉。

她的頭頂上，一對(duì)鴿子正在談話(huà)：獅王二十八世要進(jìn)行婚禮了，它邀請(qǐng)全部動(dòng)物前去參與，由于獅子洞路途遙遠(yuǎn)，而慶典不久就要開(kāi)頭必需馬上出發(fā)。兩只鴿子說(shuō)完就飛走了。

小烏龜聽(tīng)了這番談話(huà)后陷人了沉思：假如全部動(dòng)物都被邀請(qǐng)了，固然也會(huì)包括我。為什么我不該去參與這有史以來(lái)最喧鬧的婚禮呢？”

想了一天一夜，小烏龜拿定想法上路了。她一步一步向前爬去，雖然很慢，卻向來(lái)沒(méi)

有停下。路上，它碰到了蜘蛛。得知烏龜此行的目的后，蜘蛛哈哈大笑

．．．．：婚禮兩周后就要開(kāi)頭了，慢得出奇的烏龜哪能趕得上？烏龜滿(mǎn)懷信念地看了看自己的腿，它們雖然很短，卻很堅(jiān)固。它說(shuō)；“我會(huì)及時(shí)趕到那里的。”蜘蛛彌漫憐憫地勸告道：“我的腿不但比你

的靈巧，而且還多一倍呢。我都覺(jué)得路途太遠(yuǎn)了，你還是趕快回去吧?！蔽伵Ｓ昧税雮€(gè)多

．．．

小時(shí)

．．才理清了思路，也勸它趕快回去。

小烏龜友好地回答：“很圓滿(mǎn)，我不能這樣，我的打算是不行轉(zhuǎn)變的?！?/p>

小烏龜走啊走，就這樣，小烏龜又走了無(wú)數(shù)天，越過(guò)了種種障礙，日夜不停地趕路。后來(lái)，它來(lái)到了一片鮮花盛開(kāi)的草地，草地上聚攏了無(wú)數(shù)動(dòng)物，他們都興高采烈，彌漫了

期盼的喜悅。烏龜問(wèn)一只小猴子去獅子洞怎么走。“你現(xiàn)在不就站在洞口前面嗎？”小猴子叫到，“那邊就是入口！”

“請(qǐng)問(wèn)，這里是在慶祝獅王二十八世的婚禮嗎？”小烏龜不解地問(wèn)。

“不，大家都知道，今日，我們?cè)谶@里慶祝的是獅王二十九世的婚禮！”

這天，小烏龜看到了從未有過(guò)的、最漂亮、最盛大的慶典。它坐在客人中間，雖然有些疲勞，但感到十分幸福。它說(shuō)：“我向來(lái)說(shuō)，我會(huì)及時(shí)趕到的！”

（選自《米切爾·恩德作品集》）

17.節(jié)選內(nèi)容是文學(xué)作品的那種體裁？小烏龜?shù)摹瓣瘛敝饕w現(xiàn)在哪一方面？（2分）

18.“很圓滿(mǎn)，我的打算是不行以轉(zhuǎn)變的”一句在文中有著怎樣的作用？（2分）

19.小烏龜“想了一天一夜”，設(shè)想一下，它可能想了些什么?（2分）

20.品析下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。

（1）得知烏龜此行的目的后，蜘蛛哈哈大笑

．．．．（2分）

（2）蝸牛用了半個(gè)多小時(shí)

．．．．．才理清了思路（2分）

21.文章給了你怎樣的思想啟迪？（2分）

（四）《最小的星星也閃光》（10分）

①潘小鋒是個(gè)寡言少語(yǔ)、性格內(nèi)向的同學(xué)，瘦削的臉上有著一雙透著愁?lèi)瀰s又叛逆的眼睛。他總是喜愛(ài)?一個(gè)人躲著看他的動(dòng)漫書(shū)，間或也會(huì)在紙上涂鴉著什么，平常很少參加班集體的活動(dòng)，與班上的其他學(xué)生也極少來(lái)往，他似乎成了被忘記的人。

②那天，我正在神采飛揚(yáng)地講著課，同學(xué)都寧?kù)o地聽(tīng)著。驟然，原本寧?kù)o的教室卻被一聲竊笑攪起了層層波浪。我怒火中燒，循聲望去，發(fā)覺(jué)是潘小鋒的同桌張曉琴在笑。張曉琴發(fā)現(xiàn)我盯著她，不好意思地低下了頭。

③我鐵青著臉說(shuō)：“張曉琴，你笑什么?”

④張曉琴立刻站起來(lái)小聲說(shuō)：“教師，他在畫(huà)你———”

⑤一下子，全班的目光齊刷刷地鎖定在我和他的身上。旁邊的幾個(gè)同學(xué)貓著身子偷看他的畫(huà)，也都偷笑起來(lái)。我一個(gè)箭步過(guò)去，一把搶過(guò)他的畫(huà)，圓睜著生氣的雙眼，看著他畫(huà)的我上課的樣子，真是氣不打一處來(lái)!

⑥“潘小鋒，你給我站到墻角去!”我用強(qiáng)硬的命令口吻叫嚷著。他耷拉著腦袋晃悠悠地走了過(guò)去。“上課開(kāi)小差也就算了，竟敢丑化教師!明天叫你家長(zhǎng)來(lái)?！彼匀坏皖^不語(yǔ)，臉一下子紅到了脖子。那堂課是我與他頭一回交鋒，也是他進(jìn)入我視線(xiàn)的開(kāi)頭。

⑦放學(xué)后，拿著繳來(lái)的畫(huà)來(lái)到辦公室，我漸漸平息下來(lái)。細(xì)細(xì)打量他的畫(huà)，覺(jué)得倒非常形象，有幾分趣味，情緒也慢慢伸展開(kāi)來(lái)。

⑧其次天，我在辦公室靜等他和他家長(zhǎng)的到來(lái)，可是他沒(méi)有來(lái)。后來(lái)得知他因膽怯父親打他而躲進(jìn)了網(wǎng)吧。知道這一切后，我和他父親一起在一家網(wǎng)吧中找到了他，并把他帶回了家。

⑨到他家天色已晚了，天涯零星地冒出幾顆閃著光亮的星星。他父親把我讓進(jìn)家門(mén)，招呼我：“教師辛勞了!坐一坐，家里太小太亂，不好意思?！蔽倚πΡ阕讼聛?lái)，環(huán)視了一下房間。這是一間不到30平方米的低矮房，墻壁灰暗，搖晃的蛛絲零落地掛在屋角，

一些舊式家具零亂地堆放在各處，上面任意堆放著一些圖書(shū)報(bào)刊，看來(lái)已許久沒(méi)收拾過(guò)了。

⑩“你小子盡給我惹事，骨頭又癢了，想挨揍啊———”他父親說(shuō)著就要打他，我趕忙制止。“不是，這野小子自從我和他媽離婚后就沒(méi)人管，沒(méi)方法。我也下崗了，一個(gè)人忙著照顧書(shū)攤，難得有時(shí)光在家。他有空就到書(shū)攤來(lái)幫我照顧，喜愛(ài)?看動(dòng)漫書(shū)，沒(méi)事時(shí)也瞎畫(huà)，我看他有這愛(ài)好就給他報(bào)了個(gè)繪畫(huà)班。教師，您瞧，這墻上的獎(jiǎng)狀是他得的獎(jiǎng)。”我朝他指的方向看去，好幾張獎(jiǎng)狀端端地貼在墻上。他的書(shū)桌上也散落著一些他畫(huà)的畫(huà)，有各種可愛(ài)好玩的人物，惟妙惟肖。我隨手拿起一張來(lái)看，這時(shí)他父親快速地整理起來(lái)，說(shuō)道：“教師見(jiàn)笑了，小孩子瞎畫(huà)著玩，上不了臺(tái)面的?！蔽倚Φ溃骸捌鋵?shí)，你兒子挺有天賦的，畫(huà)得不錯(cuò)，他畫(huà)我的那張我還留著呢，別說(shuō)還蠻像?！?/p>

“對(duì)不起，教師!我不是故意畫(huà)您，我當(dāng)初只是覺(jué)得您上課很有精神，所以不知不覺(jué)就畫(huà)了下來(lái)?！迸诵′h說(shuō)道。

“潘小鋒，既然你有這方面的天賦就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，可以向這方面進(jìn)展，創(chuàng)作出更好的動(dòng)漫畫(huà)?！蔽疫€是用教師的職業(yè)口吻教導(dǎo)他，“以后要是有這樣的活動(dòng)，希翼你能發(fā)揮出你的長(zhǎng)處哦，為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)!”“我會(huì)的，沒(méi)問(wèn)題?！彼斓卮饝?yīng)了。

我欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好了，我也該走了?！彼赣H忙說(shuō)道：“那我送送您吧!”“不用，我一個(gè)人走就行了。好好培養(yǎng)你兒子，他會(huì)有出息的?！?/p>

告辭了他父子倆，我走在星光和燈光掩映的路上，抬頭望著天空，繁星滿(mǎn)天，裝點(diǎn)著安謐的夜，忽然發(fā)覺(jué)一顆極小的星星正閃著微弱的亮光。腦海里不禁出現(xiàn)出潘小鋒天真可愛(ài)的神情。我深思良久，覺(jué)得他就像天空中的那顆最小的星星，雖然小，其實(shí)也一樣會(huì)發(fā)光。

22.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)文章題目含義的理解。2分

23.請(qǐng)你用四字詞語(yǔ)，將故事的主要情節(jié)補(bǔ)充完整。（2分）

→星夜家訪(fǎng)→→

24.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出下面加點(diǎn)詞語(yǔ)表現(xiàn)了人物當(dāng)初怎樣的心理。（2分）

（1）他仍然低頭不語(yǔ)

．．．．，臉一下子紅到了脖子。(B類(lèi)班做)

（2）“我會(huì)的，沒(méi)問(wèn)題。”他豪言壯語(yǔ)

．．．．地答應(yīng)了。(A類(lèi)班做)

25.認(rèn)真品嘗最后一段中的劃線(xiàn)句子，說(shuō)說(shuō)它在內(nèi)容上的作用。（2分）

26.請(qǐng)對(duì)文中的“我”舉行評(píng)價(jià)。（至少兩點(diǎn)）（2分)

三、寫(xiě)作50分

提醒：惟獨(dú)親手品味了那些物和事，才干了解其中的味道。但是想要真正的了解，還得更多的去熱愛(ài)生活，關(guān)注生活。

要求：請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文，要求內(nèi)容詳細(xì)真切，書(shū)寫(xiě)工整。有真情實(shí)感。但不得泄密。

題目：這件事讓我________（要把題目補(bǔ)充完整）

金石中學(xué)2022下學(xué)期期末考試

七年級(jí)語(yǔ)文答題卷

溫馨提醒：本試卷分試題卷、答題卷。滿(mǎn)分120分，考試時(shí)光120分鐘。只收答題卷。一、堆積與運(yùn)用

1.2.3.4.5.6.

7.綜合運(yùn)用（共6分）（1）擬書(shū)名（2分）（2）仿寫(xiě)（2分）

母愛(ài)是一種無(wú)私的感情，它像春天的喜雨，滋潤(rùn)著我們;它，。（3）請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)聞名的事例名稱(chēng)。8.按原文填空。（8分）

（1）正是江南好風(fēng)景?！督戏昀铨斈辍罚?）子在川上曰：“逝者如斯夫”（《論語(yǔ)》）

（3）論述學(xué)與思的辯證關(guān)系的句子：，

（《論語(yǔ)》）

（4）海日生殘夜，。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？

。王灣《次北固山下》）（5），。

二、閱讀（一）文言文閱讀（12分）

9.解釋下列加點(diǎn)字的意思。（4

分）

10.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）11.甲乙兩文都強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)；甲文側(cè)重談_______，乙文側(cè)重談_______。（2分）（二）（10分）13.分離概括【甲】【乙】文中的雨（水）的特點(diǎn)。（2分）

________________________________________________________________

14.【甲】【乙】?jī)晌亩紝?xiě)雨，在表達(dá)上各有什么特點(diǎn)？（2分）

________________________________________________________________

15.從修辭的角度品析下列句子的表達(dá)效果（4分）

（1）________________________________________________________________

（2）________________________________________________________________

16.【甲】【乙】文，哪篇短文引發(fā)了你對(duì)雨的遐思，請(qǐng)引用古代詩(shī)文中描繪雨的詩(shī)句來(lái)抒發(fā)你內(nèi)心的感觸。（不超過(guò)20字）（2分）

________________________________________________________________

（三）《犟龜》（12分）17.體裁：小烏龜?shù)摹瓣瘛敝饕w現(xiàn)在________________________________________________________（2分）

18.“很圓滿(mǎn)，我的打算是不行以轉(zhuǎn)變的”一句在文中有著怎樣的作用？（2分）

________________________________________________________________

19.小烏龜“想了一天一夜”，設(shè)想一下，它可能想了些什么?

____________________________________________________（2分）

20.（1）得知烏龜此行的目的后，蜘蛛哈哈大笑

．．．．（2分）

____________________________________________________________________

（2）蝸牛用了半個(gè)多小時(shí)

．．．．．才理清了思路（2分）（只做一題）

____________________________________________________________________

21.文章給了你怎樣的思想啟迪？（2分）

____________________________________________________________________

（四）（10分）22.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)小說(shuō)題目的理解。2分____________________________23.請(qǐng)你用四字詞語(yǔ)，將小說(shuō)的主要情節(jié)補(bǔ)充完整。（2分）

→星夜家訪(fǎng)→→

24.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出下面加點(diǎn)詞語(yǔ)表現(xiàn)了人物當(dāng)初怎樣的心理。（2分）

（1）他仍然低頭不語(yǔ)

．．．．，臉一下子紅到了脖子。（．B．類(lèi)班做）

．．．．

（2）“我會(huì)的，沒(méi)問(wèn)題?！彼姥詨颜Z(yǔ)

．．．．

．．．．地答應(yīng)了。（．A．類(lèi)班做）

25.認(rèn)真品嘗最后一段中的劃線(xiàn)句子，說(shuō)說(shuō)它在內(nèi)容上的作用。（2分）

___________________________________________________________________

26.請(qǐng)對(duì)文中的“我”舉行評(píng)價(jià)。______________________________________

金石中學(xué)2022年下學(xué)期期末考試

七年級(jí)語(yǔ)文試卷答案

一、堆積與運(yùn)用1B2B3D4B5C6A7（1）《母愛(ài)之歌》意對(duì)即可（2）它像冬日的陽(yáng)光，暖和著我們。（3）岳母刺字8.（1）落花季節(jié)又逢君（2）不舍晝夜（3）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆（4）江春