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四川都江堰開(kāi)全省先河公招評(píng)委監(jiān)督事業(yè)單位公招考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)??荚図樌?!一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.社會(huì)性的焦慮特屬于某些社會(huì)或時(shí)代,它是一種________的心神不安和精神不安,是一種彌漫于社會(huì)不同階層的焦慮。它不會(huì)輕易消退,不容易通過(guò)心理的調(diào)試而________,人們所焦慮的對(duì)象或有不同,但在其性質(zhì)和內(nèi)容上又存在著一些共性。就如貧困者焦慮自己生存缺乏保障,而富有者也有可能憂慮自己財(cái)產(chǎn)缺乏保障。兩者雖然不可________,而憂慮則同。依次填入劃?rùn)M線部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.特有
改善
混為一談B.普遍
改進(jìn)
相提并論C.固有
退化
同日而語(yǔ)D.廣泛
化解
等量齊觀參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“是一種……是一種……”可知,該空應(yīng)與“彌漫于社會(huì)不同階層”對(duì)應(yīng),兩個(gè)分句所表達(dá)的意思應(yīng)該相近,“彌漫”是充滿、布滿的意思,強(qiáng)調(diào)范圍廣。B項(xiàng)“廣泛”和C項(xiàng)“普遍”符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“特有”指獨(dú)有;C項(xiàng)“固有”指本來(lái)有的。兩者均未體現(xiàn)范圍廣,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“它不會(huì)輕易消退,不容易通過(guò)心理的調(diào)試”可知,“它”指社會(huì)性焦慮,填入詞語(yǔ)想表達(dá)社會(huì)性焦慮不能通過(guò)心理調(diào)試來(lái)解決。B項(xiàng)“改進(jìn)”指改變舊有情況,使有所進(jìn)步。通常搭配“方法”“工作”,無(wú)法修飾“社會(huì)性焦慮”,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“化解”指解決、消除,符合語(yǔ)境。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空。D項(xiàng)“等量齊觀”指不管事物間的差異,同等看待,符合語(yǔ)境。因此,選擇D選項(xiàng)?;鞛橐徽劊褐赴巡煌氖挛锘祀s在一起,說(shuō)成是相同的事物。同日而語(yǔ):側(cè)重“日”,強(qiáng)調(diào)不同時(shí)間的比較。相提并論:把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來(lái)談?wù)摶蚩创?.按照具體用途的不同,可以把通知?jiǎng)澐譃椋?/p>
)。A.發(fā)布行政法規(guī)和各種規(guī)定的通知B.布置工作和安排活動(dòng)的通知C.批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)其他機(jī)關(guān)公文的通知D.告知事項(xiàng)的通知參考答案:ABCD解題思路:本題主要考查公文常識(shí)。通知,是知照性公文,是用來(lái)發(fā)布法規(guī)、規(guī)章,轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)、同級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文,批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文,要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理某項(xiàng)事務(wù)等。按具體用途的不同,通知可劃分為:(1)發(fā)布行政法規(guī)及各種規(guī)定的通知:這類通知有兩種,一種是關(guān)于印發(fā)、實(shí)施已制訂的規(guī)章制度的通知,一種是其內(nèi)容本身便為具體的規(guī)定事項(xiàng)的通知。(2)布置工作和安排活動(dòng)的通知:這類通知是有關(guān)單位開(kāi)展并完成某項(xiàng)活動(dòng)的依據(jù),通知的內(nèi)容便是應(yīng)該遵照辦理的事項(xiàng)。(3)批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)其他機(jī)關(guān)的公文的通知:批轉(zhuǎn)是對(duì)印發(fā)下級(jí)機(jī)關(guān)呈送的公文而言的,轉(zhuǎn)發(fā)則是對(duì)印發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)、同級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)的公文而言的。(4)告知事項(xiàng)的通知:這是為使有關(guān)機(jī)關(guān)、部門(mén)和有關(guān)人員了解某一事項(xiàng)而制發(fā)的通知,這類通知是人們?cè)谌粘9ぷ髦谐S玫闹疹惞摹9收_答案為ABCD。3.我國(guó)近年來(lái)實(shí)施共建“一帶一路”倡議,發(fā)起創(chuàng)辦亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行,設(shè)立絲路基金,舉辦首屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議、二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人(
)峰會(huì)、金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人(
)會(huì)晤、亞信峰會(huì)。A.北京
南京B.杭州
廈門(mén)C.南京
北京D.廈門(mén)
杭州參考答案:B解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步,十九大報(bào)告在總結(jié)外交成就時(shí)指出,實(shí)施共建“一帶一路”倡議,發(fā)起創(chuàng)辦亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行,設(shè)立絲路基金,舉辦首屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議、二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會(huì)、金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人廈門(mén)會(huì)晤、亞信峰會(huì)。倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,促進(jìn)全球治理體系變革。因此,選擇B選項(xiàng)。4.據(jù)有關(guān)部門(mén)在全國(guó)一些地區(qū)調(diào)查發(fā)現(xiàn),70%左右的農(nóng)民至今未________農(nóng)藥的基本知識(shí)和實(shí)用技術(shù)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.知道B.曉得C.掌握D.運(yùn)用參考答案:C解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。該空搭配“知識(shí)和技術(shù)”。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“知道”指對(duì)于事實(shí)或道理有認(rèn)識(shí),填入該空意為農(nóng)民對(duì)農(nóng)藥和技術(shù)沒(méi)有任何了解,語(yǔ)義過(guò)重,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“曉得”指知道,方言,偏口語(yǔ),語(yǔ)體風(fēng)格不符,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“掌握”指了解事物,因而能充分支配或運(yùn)用,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“運(yùn)用”指根據(jù)事物的特性加以利用,填入該空意為農(nóng)民沒(méi)有使用任何農(nóng)藥知識(shí)和技術(shù),語(yǔ)義過(guò)重,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。5.綠色設(shè)計(jì)是指在整個(gè)產(chǎn)品周期內(nèi),著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性,如可拆卸性、可回收性、可維護(hù)性、可重復(fù)利用性等,并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo),在滿足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí),保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)符合綠色設(shè)計(jì)理念的是:A.迪拜太陽(yáng)村巧擺太陽(yáng)能收集器以實(shí)現(xiàn)日照時(shí)間最大化B.荷蘭某化學(xué)品公司將健康環(huán)保作為公司重要的價(jià)值觀C.巴西流行利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥來(lái)砌墻D.某學(xué)校將教室背景設(shè)計(jì)為淺綠色來(lái)保護(hù)孩子們的眼睛參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!爸乜紤]產(chǎn)品的環(huán)境屬性并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo)”、“可拆卸性、可回收性、可維護(hù)性、可重復(fù)利用性等”、“滿足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí),保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):巧擺太陽(yáng)能收集器,只是改變了太陽(yáng)能收集器的擺放位置,并未體現(xiàn)在產(chǎn)品周期考慮環(huán)境屬性,且目的是實(shí)現(xiàn)日照時(shí)間最大化,不是為了環(huán)境保護(hù),也不是為了產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到最優(yōu),不符合定義,排除;B項(xiàng):將健康環(huán)保作為公司的價(jià)值觀,沒(méi)有提及設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)是否“著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性,并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥來(lái)砌墻,屬于在產(chǎn)品周期考慮了環(huán)境屬性,符合“著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo)”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):將教室背景設(shè)計(jì)為淺綠色的目的是保護(hù)孩子們的眼睛,不符合“滿足環(huán)境保護(hù)條件,保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)”,不符合定義,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①在整個(gè)產(chǎn)品周期內(nèi);②考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性,如可拆卸性、可回收性、可重復(fù)利用性;③滿足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí),保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):太陽(yáng)能收集器只是擺設(shè)的位置不同,不能體現(xiàn)出“在產(chǎn)品周期內(nèi)”進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì),不符合定義;B項(xiàng):將環(huán)保作為公司的重要價(jià)值觀,沒(méi)有體現(xiàn)“產(chǎn)品設(shè)計(jì)”,也沒(méi)有體現(xiàn)出“保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)”,不符合定義;C項(xiàng):利用綠色植物代替磚、石、鋼筋,是用環(huán)保材料代替了傳統(tǒng)的非環(huán)保、不能循環(huán)利用的材料,體現(xiàn)出“考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性,如可回收性、可重復(fù)利用性”的綠色設(shè)計(jì)理念,符合定義;D項(xiàng):改變教室背景顏色的目的是保護(hù)孩子們的眼睛,沒(méi)有利用環(huán)保材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料,也沒(méi)有體現(xiàn)“考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:分析題干定義,綠色設(shè)計(jì)的關(guān)鍵在于“考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性”“滿足環(huán)境保護(hù)條件”等,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。綠色設(shè)計(jì)的定義要點(diǎn):①著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性,并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo);②在滿足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí),保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。A項(xiàng),“巧擺太陽(yáng)能收集器以實(shí)現(xiàn)日照時(shí)間最大化”并未將產(chǎn)品的環(huán)境屬性作為設(shè)計(jì)目標(biāo),不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),“將健康環(huán)保作為公司重要的價(jià)值觀”并未體現(xiàn)將產(chǎn)品的環(huán)境屬性作為設(shè)計(jì)目標(biāo),不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng),利用天然環(huán)保材料砌墻,體現(xiàn)了將產(chǎn)品的環(huán)境屬性作為設(shè)計(jì)目標(biāo),以及滿足環(huán)境保護(hù)的要點(diǎn),符合定義。D項(xiàng),“將教室背景設(shè)計(jì)為淺綠色”是為了保護(hù)孩子們的眼睛,并非將環(huán)境屬性作為設(shè)計(jì)目標(biāo)或出于環(huán)境保護(hù)的目的,不符合要點(diǎn)①②。故本題選C。6.有人曾________“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”,雖然________,但也說(shuō)明了現(xiàn)狀。通常,當(dāng)解決問(wèn)題需要推理、決策、理解、學(xué)習(xí)這類最基本的技能時(shí),我們才認(rèn)為它跟人工智能相關(guān)。常見(jiàn)的人工智能技術(shù)應(yīng)用有指紋識(shí)別、人臉識(shí)別、機(jī)器翻譯等。很多通過(guò)機(jī)械的計(jì)算和機(jī)械的記憶實(shí)現(xiàn)的東西,一般不把它看成人工智能的本質(zhì)應(yīng)用。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嘲笑
苛刻B.調(diào)侃
尖酸C.揶揄
刻薄D.嘲弄
刻毒參考答案:C解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。兩個(gè)空都是圍繞“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”這句話展開(kāi)。第一空表達(dá)有人提出這句話的態(tài)度,第二空表達(dá)對(duì)于這種態(tài)度的評(píng)價(jià),因此這兩空應(yīng)該色彩、輕重程度一致。第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“調(diào)侃”指開(kāi)玩笑,“尖酸”指說(shuō)話帶刺,使人難受,第二空程度更重,不符文意,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“嘲弄”指嘲笑戲弄,“刻毒”指刻薄狠毒,第二空程度更重,不符文意,排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“嘲笑”指用言辭笑話對(duì)方,“苛刻”指(條件、要求等)過(guò)高,過(guò)于嚴(yán)厲,程度一致,但是第二空只是強(qiáng)調(diào)對(duì)于這句話的評(píng)價(jià),沒(méi)有對(duì)這句話提出過(guò)高過(guò)嚴(yán)的要求,不符文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“揶揄”指耍笑嘲弄,“
刻薄”指(待人、說(shuō)話)冷酷無(wú)情,過(guò)分苛求,前后色彩、傾向一致,也能夠照應(yīng)態(tài)度和評(píng)價(jià),符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,體會(huì)“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”這句話的含義。第二空,分析第一空,排除語(yǔ)義程度過(guò)重的A、D。第三步,辨析“尖酸”“刻薄”詞語(yǔ)含義,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”指出了目前人工智能領(lǐng)域界限不明的問(wèn)題,帶有開(kāi)玩笑的意味,“嘲笑”“嘲弄”語(yǔ)義程度過(guò)重,排除A、D。第二空,“尖酸”指說(shuō)話帶刺兒,使人難受?!翱瘫 敝福ù?、說(shuō)話)冷酷無(wú)情;過(guò)分苛求?!叭斯ぶ悄苁莻€(gè)筐,什么都能往里裝”的說(shuō)法雖然有批評(píng),但算不上尖利,排除B。故本題選C。解題思路:本題先從第二空入手,橫線處形容“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”這句話。B項(xiàng)“尖酸”指用刻薄的話譏刺人,C項(xiàng)“刻薄”指(待人、說(shuō)話)冷酷無(wú)情;過(guò)分苛求,均可形容前文“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”這句話,符合文意,保留。A項(xiàng)“苛刻”,一般是指要求苛刻,不是說(shuō)這句話對(duì)人工智能要求挑剔苛刻,排除;D項(xiàng)“刻毒”,毒是惡毒的意思,程度太重,排除。第一空,同樣形容“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”,兩空感情色彩、程度要一致,“揶揄”“刻薄”符合要求,C項(xiàng)當(dāng)選?!罢{(diào)侃”程度比“揶揄”輕,B項(xiàng)排除。故正確答案為C。【文段出處】《人工智能:邊原創(chuàng)沖刺邊倫理“剎車(chē)”》7.我國(guó)刑法的基本原則是:A.罪刑法定原則B.法律面前人人平等原則C.罪刑相當(dāng)原則D.刑法個(gè)別化原則參考答案:ABC解題思路:第一步,本題考查刑法知識(shí)。第二步,刑法的基本原則,是指刑法明文規(guī)定的、在全部刑事立法和司法活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的準(zhǔn)則。刑法規(guī)定的基本原則有三個(gè),即罪刑法定原則、刑法適用平等原則(法律面前人人平等原則)和罪責(zé)刑相適應(yīng)原則(罪刑相當(dāng)原則),分別體現(xiàn)在刑法第三條、第四條和第五條。由此可知,ABC項(xiàng)符合題意。因此,選擇ABC選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《刑法》第三條,法律明文規(guī)定為犯罪行為的,依照法律定罪處刑;法律沒(méi)有明文規(guī)定為犯罪行為的,不得定罪處刑。以上法條是對(duì)罪刑法定原則的表述,此項(xiàng)屬于我國(guó)刑法的基本原則,當(dāng)選。B項(xiàng):根據(jù)《刑法》第四條,對(duì)任何人犯罪,在適用法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權(quán)。以上法條是對(duì)法律面前人人平等原則的表述,此項(xiàng)屬于我國(guó)刑法的基本原則,當(dāng)選。C項(xiàng):根據(jù)《刑法》第五條,刑罰的輕重,應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)。以上法條是對(duì)罪刑相當(dāng)原則的表述,此項(xiàng)屬于我國(guó)刑法的基本原則,當(dāng)選。D項(xiàng):法律面前人人平等原則,刑法無(wú)個(gè)別化原則。D項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。8.吉林省氣候?qū)贉貛Ъ撅L(fēng)氣候,有比較明顯的大陸性,氣候特征為:A.夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥B.夏季高溫多雨,冬季溫和少雨C.夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨D.全年高溫降水集中分布在夏季參考答案:A解題思路:第一步,本題考查省情知識(shí)。第二步,吉林省位于中緯度歐亞大陸的東側(cè),屬于溫帶大陸性季風(fēng)氣候,四季分明,雨熱同季。春季干燥風(fēng)大,夏季高溫多雨,秋季天高氣爽,冬季寒冷干燥而漫長(zhǎng)。從東南向西北由濕潤(rùn)氣候過(guò)渡到半濕潤(rùn)氣候再到半干旱氣候。吉林省氣溫、降水、溫度、風(fēng)以及氣象災(zāi)害等都有明顯的季節(jié)變化和地域差異。冬季平均氣溫在-11℃以下。夏季平原平均氣溫在23℃以上。吉林省氣溫年較差在35~42℃,日較差一般為10~14℃。年平均降水量為400~600毫米,但季節(jié)和區(qū)域差異較大,80%集中在夏季,以東部降雨量最為豐沛。由此可知,吉林省氣候特征為夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥。因此,選擇A選項(xiàng)。9.善治是良好的治理,它是使公共利益最大化的社會(huì)管理過(guò)程,善治的基本要素包括(
)。①合法性②有效性③透明性④責(zé)任性A.①③B.①②④C.②③④D.①②③④參考答案:D解題思路:本題考查行政管理。善治的基本要素包括合法性、法治性、透明性、責(zé)任性、回應(yīng)性、有效性、參與性、穩(wěn)定性、廉潔性、公正性這個(gè)10個(gè)方面。故正確答案為D。10.當(dāng)年的美麗樓蘭,這個(gè)綠洲上的王國(guó),絲綢之路的要塞,總是駝鈴叮當(dāng),人跡熙攘,多么地令人眼熱而起兵戎呢。周邊的游牧民族廝殺終年不歇,北方的匈奴洶洶如潮肆意南侵,連大漢王朝也皇皇挺兵飲馬于此。說(shuō)話間,________的謀略,_______的交響,綠野上馳騁的一世之雄,而今安在哉?依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.爾虞我詐
萬(wàn)馬奔騰B.經(jīng)天緯地
秣馬厲兵C.汪洋恣肆
戎馬倥傯D.縱橫捭闔
金戈鐵馬參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“謀略”“交響”“馳騁的一世之雄”可知,應(yīng)該填入中性偏積極感情色彩的成語(yǔ),同時(shí)與“謀略”搭配。A項(xiàng)“爾虞我詐”指表示彼此互相欺騙。感情色彩偏消極,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”形容人有治理天下的才能和氣魄,通常用來(lái)形容人的才能;C項(xiàng)“汪洋恣肆”通常比喻寫(xiě)文章時(shí)氣勢(shì)豪放、瀟灑自如。兩者均不能與“謀略”搭配,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“縱橫捭闔”指在政治或外交上運(yùn)用手段進(jìn)行分化或拉攏,符合語(yǔ)境,答案鎖定D選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。由“交響”“綠野上馳騁的一世之雄”可知,該空描寫(xiě)一種戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。“金戈鐵馬”指戈閃耀著金光,馬配備了鐵甲,有戰(zhàn)爭(zhēng)的含義,符合語(yǔ)境。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:整個(gè)文段前兩句是完整語(yǔ)句,找解題的線索,“起兵戎”、“南侵”、“皇皇挺兵飲馬于此”都體現(xiàn)文段為打仗的語(yǔ)境。那么接著看,第一空,體現(xiàn)打仗語(yǔ)境且搭配“謀略”。B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”指以天為經(jīng),以地為緯,比喻人的才智極大。多表述為“經(jīng)天緯地之人”“經(jīng)天緯地之才”,確與“謀略”搭配不恰當(dāng),且不符合打仗的語(yǔ)境,故排除。C項(xiàng)“汪洋恣肆”形容文章、言論、書(shū)法等氣勢(shì)豪放,瀟灑自如,與“謀略”搭配不當(dāng),且未體現(xiàn)打仗的語(yǔ)境,排除。A項(xiàng)“縱橫捭闔”指用辭令測(cè)探、打動(dòng)別人,形容在政治和外交上運(yùn)用聯(lián)合或分化的手段,符合語(yǔ)境且搭配謀略;D項(xiàng)“爾虞我詐”表示彼此互相欺騙,能夠體現(xiàn)打仗的語(yǔ)境,但偏消極與文段感情色彩不符?;镜谝豢站湍苕i定A,但如果覺(jué)得“爾虞我詐”也行,先留著??吹诙?,要符合打仗語(yǔ)境,且搭配“交響”,A項(xiàng)“金戈鐵馬”形容戰(zhàn)士持槍馳馬的雄姿,與“交響”搭配恰當(dāng),符合語(yǔ)境,當(dāng)選。D項(xiàng)“萬(wàn)馬奔騰”指形容群眾性的活動(dòng)聲勢(shì)浩大或場(chǎng)面熱烈,與打仗語(yǔ)境不符,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步,從第一空入手分析選項(xiàng),排除感情色彩不符的A項(xiàng)和與“謀略”搭配不當(dāng)?shù)腃項(xiàng)。第三步,辨析第二空詞語(yǔ)含義,選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空,“爾虞我詐”指彼此猜疑,互相欺騙,含貶義,與“謀略”的感情色彩不符,排除A?!巴粞箜痢毙稳菸恼?、言論、書(shū)法等氣勢(shì)豪放,瀟灑自如。用來(lái)形容“謀略”不恰當(dāng),排除C。B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”指謀劃天下之事;D項(xiàng)“縱橫捭闔”指在政治、外交上運(yùn)用手段進(jìn)行聯(lián)合或分化。二者與“謀略”搭配均恰當(dāng)。第二空,“秣馬厲兵”表示喂飽馬,磨快兵器,指準(zhǔn)備作戰(zhàn);“金戈鐵馬”本意是金屬制的戈,披鐵甲的戰(zhàn)馬,借指威武雄壯的軍隊(duì),也指戰(zhàn)爭(zhēng)或軍旅生涯。此處與“交響”搭配,形容戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面,“金戈鐵馬”更恰當(dāng),排除B。故本題選D。11.“360度績(jī)效考評(píng)法”又稱為“全方位考核法”,其特點(diǎn)是評(píng)價(jià)維度的多元化。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查行政管理知識(shí)。第二步,360度績(jī)效評(píng)估法,又稱為全方位考核法,360度考核法是常見(jiàn)的績(jī)效考核方法之一,其特點(diǎn)是評(píng)價(jià)維度多元化(通常是4或4個(gè)以上),適用于對(duì)中層以上的人員進(jìn)行考核。360度考核法最早由英特爾公司提出并加以實(shí)施運(yùn)用。該方法是指通過(guò)員工自己、上司、同事、下屬、顧客等不同主體來(lái)了解其工作績(jī)效,評(píng)論知曉各方面的意見(jiàn),清楚自己的長(zhǎng)處和短處,來(lái)達(dá)到提高自己的目的。題干表述正確。因此,本題正確。12.根據(jù)最近的一項(xiàng)研究,一些被稱為“超級(jí)老年人”的個(gè)體可以在衰老過(guò)程中仍舊保持良好的記憶,維持住大腦皮層的厚度。當(dāng)研究人員觀察這些“超級(jí)老年人”大腦的磁共振掃描圖像時(shí),發(fā)現(xiàn)他們的大腦不僅在工作能力上可以和年輕的大腦相媲美,而且看起來(lái)也和年輕的大腦很相似。研究者發(fā)現(xiàn),這些人的大腦中有兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)在衰老過(guò)程中似乎受到特殊保護(hù)而不“縮水”:一個(gè)是用于存儲(chǔ)和回憶新攝取信息的默認(rèn)模式網(wǎng)絡(luò),另一個(gè)是用于轉(zhuǎn)移注意并發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵細(xì)節(jié)的突顯網(wǎng)絡(luò)。研究表明,這兩個(gè)區(qū)域的厚度與“超級(jí)老年人”記憶力的好壞呈正相關(guān)。從這段文字中,可以得出(
)。A.“超級(jí)老年人”是指記憶力比成年人好的老年人B.默認(rèn)模式網(wǎng)絡(luò)與突顯網(wǎng)絡(luò)對(duì)記憶力有很大影響C.良好記憶力的決定因素是大腦皮層的厚度D.“超級(jí)老年人”的大腦并未出現(xiàn)衰老的跡象參考答案:B解題思路:B項(xiàng),由“這些人的大腦中有兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)在衰老過(guò)程中似乎受到特殊保護(hù)而不‘縮水’:一個(gè)是用于存儲(chǔ)和回憶新攝取信息的默認(rèn)模式網(wǎng)絡(luò),另一個(gè)是用于轉(zhuǎn)移注意并發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵細(xì)節(jié)的突顯網(wǎng)絡(luò)。研究表明,這兩個(gè)區(qū)域的厚度與‘超級(jí)老年人’記憶力的好壞呈正相關(guān)。”可知,默認(rèn)模式網(wǎng)絡(luò)與突顯網(wǎng)絡(luò)對(duì)記憶力有很大影響,表述正確,當(dāng)選。A項(xiàng),由“他們的大腦不僅在工作能力上可以和年輕的大腦相媲美,而且看起來(lái)也和年輕的大腦很相似”可知,文段只說(shuō)了超級(jí)老年人的大腦與成年人相似,“超級(jí)老年人記憶力比成年人好”在文段中并未提及,屬于無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),“決定因素”在文中并未提及,屬于無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),根據(jù)“這些人的大腦中有兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)在衰老過(guò)程中······”可知,“超級(jí)老年人”的大腦也是有衰老過(guò)程的,與文意不符,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊队行┤?,大腦并不會(huì)隨身體一起衰老》13.精準(zhǔn)扶貧貴在“精”字,這意味著在扶貧工作中要做到精細(xì)、精確,________精準(zhǔn),然而,部分幫扶干部仍然停留在“送米送油”的粗放式扶貧,不僅扶貧政策宣講不到位,也未能深入了解貧困戶的真正需求,工作浮于表面,流于形式,與精的標(biāo)準(zhǔn)________。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.直至
相去甚遠(yuǎn)B.以至
并行不悖C.甚至
略遜一籌D.乃至
望塵莫及參考答案:A解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)語(yǔ)境“粗放式扶貧,不僅扶貧政策宣講不到位,也未能深入了解貧困戶的真正需求,工作浮于表面,流于形式”可知,文段的意思是與精的標(biāo)準(zhǔn)差距還很大。A項(xiàng)“相去甚遠(yuǎn)”指互相之間存在很大差異和距離,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“并行不悖”指同時(shí)進(jìn)行,不相沖突。不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“略遜一籌”意思是比較起來(lái),稍微差一點(diǎn),而文段的意思是相差很大,故語(yǔ)義太輕,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,常用作和人比較時(shí)自謙的話。與“精的標(biāo)準(zhǔn)”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。該空要與“精準(zhǔn)”搭配,驗(yàn)證A項(xiàng)。根據(jù)前文“精細(xì)、精確,________精準(zhǔn)”可知,文段語(yǔ)義程度由淺到深,因此橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)該是表遞進(jìn)的關(guān)聯(lián)詞?!爸敝痢敝钢钡?,一直等到,直到到達(dá),符合語(yǔ)境。因此,選擇A選項(xiàng)。14.“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是龔自珍的名句,這句詩(shī)里面包含的生物學(xué)知識(shí)是(
)。A.種間競(jìng)爭(zhēng)B.互利共生C.物質(zhì)循環(huán)D.能量守恒參考答案:C解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤,種間競(jìng)爭(zhēng)是不同種群之間為爭(zhēng)奪生活空間、資源、食物等而產(chǎn)生的一種直接或間接抑制對(duì)方的現(xiàn)象。B項(xiàng)錯(cuò)誤,互利共生是指兩種生物生活在一起,彼此有利,兩者分開(kāi)以后雙方的生活都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡。C項(xiàng)正確,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指無(wú)機(jī)化合物和單質(zhì)通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)運(yùn)動(dòng)。花朵凋零成落紅后,會(huì)化成春泥為花朵提供養(yǎng)分,體現(xiàn)了生物學(xué)中的物質(zhì)循環(huán)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,能量守恒是指能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移別的物體。故正確答案為C。15.古人記月除常用的序數(shù)法外,還以物候的特點(diǎn)來(lái)命名,或以孟、仲、季來(lái)命名各季節(jié)的三個(gè)月。那么,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是:A.孟春——桃月B.仲夏——荷月C.仲秋——桂月D.季冬——菊月參考答案:C解題思路:第一步,本題考查傳統(tǒng)月份的表達(dá)。第二步,秋季包括農(nóng)歷七月、八月、九月,按照孟、仲、季來(lái)命名每季的三個(gè)月,孟秋是七月,仲秋是八月,季秋是九月。農(nóng)歷八月為桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),故用桂月代指農(nóng)歷八月。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題用排除法解答。依據(jù)題干可知孟春為一月,與其對(duì)應(yīng)的物候顯然無(wú)桃花,A項(xiàng)可排除。季冬為十二月,與其對(duì)應(yīng)的物候顯然沒(méi)菊花,D項(xiàng)可排除,以降低選擇難度。根據(jù)孟、仲、季命名每季的三個(gè)月,依次為:孟春、仲春、季春,孟夏、仲夏、季夏,孟秋、仲秋、季秋,孟冬、仲冬、季冬。以花命名的月份別稱分別為:一月(柳月)、二月(杏月)、三月(桃月)、四月(槐月)、五月(榴月)、六月(荷月)、七月(巧月)、八月(桂月)、九月(菊月)、十月(陽(yáng)月)、十一月(葭月)、十二月(梅月)。桃月對(duì)應(yīng)的是季春,荷月對(duì)應(yīng)的是季夏,菊月對(duì)應(yīng)的是季秋。A、B、D三項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,故本題選C。解題思路:A項(xiàng)孟春是正月,桃月是農(nóng)歷三月,排除;B項(xiàng)仲夏是農(nóng)歷五月,荷月指的是農(nóng)歷六月,排除;C項(xiàng)仲秋和桂月都是農(nóng)歷八月,當(dāng)選;D項(xiàng)季冬是臘月,菊月是農(nóng)歷九月,排除。故正確答案為C。16.有數(shù)據(jù)表明,2/3的兒童動(dòng)畫(huà)片涉及到主要角色的死亡,而這一數(shù)字在成年人電影中只有一半;兒童動(dòng)畫(huà)片中主要角色被謀殺的概率比成年人電影高2.8倍;作為主要角色的父母死亡概率比成年人電影高5倍。有專家指出,兒童動(dòng)畫(huà)片是催生暴力和謀殺的溫床,對(duì)兒童造成了極壞的影響。以下各項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證的是:A.兒童愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片并非因?yàn)樗麄兿矚g兒童動(dòng)畫(huà)片中的暴力、謀殺或死亡B.兒童動(dòng)畫(huà)片對(duì)死亡的展現(xiàn)有利于幫助兒童理解死亡并克服對(duì)死亡的恐懼C.現(xiàn)在很多兒童動(dòng)畫(huà)片其實(shí)是面向成人的,因此里面帶有較多的暴力情節(jié)D.兒童動(dòng)畫(huà)片如果過(guò)多渲染溫情與浪漫,則容易造成兒童進(jìn)入社會(huì)困難參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):兒童動(dòng)畫(huà)片是催生暴力和謀殺的溫床,對(duì)兒童造成了極壞的影響。論據(jù):有數(shù)據(jù)表明,2/3的兒童動(dòng)畫(huà)片涉及到主要角色的死亡,而這一數(shù)字在成年人電影中只有一半;兒童動(dòng)畫(huà)片中主要角色被謀殺的概率比成年人電影高2.8倍;作為主要角色的父母死亡概率比成年人電影高5倍。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是兒童愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的原因,論點(diǎn)討論的是兒童動(dòng)畫(huà)片是否對(duì)兒童有極壞影響,論題不一致,排除。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。指出兒童動(dòng)畫(huà)片對(duì)死亡的展現(xiàn)一定程度上對(duì)兒童有利,具有削弱作用。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。指出兒童動(dòng)畫(huà)片里有較多暴力情節(jié)的原因,但是否會(huì)對(duì)兒童有極壞影響未提及,論題不一致,排除。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是兒童動(dòng)畫(huà)片過(guò)多渲染溫情等會(huì)對(duì)兒童有不好影響,但不代表過(guò)多展現(xiàn)死亡就不會(huì)對(duì)兒童造成不利影響,不具有削弱作用。因此,選擇B選項(xiàng)。17.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)。一個(gè)勞模,樸素的事跡本來(lái)是很讓人感動(dòng)的,平凡______能觸動(dòng)和抵達(dá)人心,______一旦拔高到不食人間煙火的地步,______讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸情緒,讓人覺(jué)得很假,______會(huì)連累到勞模和典型受到批評(píng)和抵制,實(shí)際上是“黑”了好人。A.可能,然而,反而,因?yàn)锽.必然,甚至,無(wú)論是,還是C.本就,然而,就會(huì),甚至D.當(dāng)然,進(jìn)而,可能,也可能參考答案:C解題思路:從第四空入手,前面“讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸情緒,讓人覺(jué)得很假”與后面的“受到批評(píng)和抵制”呈遞進(jìn)關(guān)系,只有C項(xiàng)“甚至”符合,鎖定C項(xiàng)。A項(xiàng)“因?yàn)椤睘橐蚬P(guān)系,B項(xiàng)“還是”為選擇關(guān)系,D項(xiàng)“也可能”為并列關(guān)系,均與文意不符,排除。驗(yàn)證前三空,第一空,對(duì)應(yīng)前文“樸素的事跡本來(lái)是很讓人感動(dòng)的”,與之成并列關(guān)系,“平凡本就能觸動(dòng)和抵達(dá)人心”,正確;第二空,后文的“一旦拔高到不食人間煙火的地步”與前文“樸素”、“平凡”意思相反,轉(zhuǎn)折關(guān)系“然而”正確;第三空,“讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸情緒”為前文“一旦拔高到不食人間煙火的地步”帶來(lái)的結(jié)果,“就會(huì)”表述正確。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊毒枘切┟靼龑?shí)貶的“高級(jí)黑”》解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)前文“平凡能觸動(dòng)和抵達(dá)人心”和“拔高到不食人間煙火的地步”可知,前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。A項(xiàng)和C項(xiàng)“然而”表轉(zhuǎn)折關(guān)系,符合上述語(yǔ)境。B項(xiàng)“甚至”和D項(xiàng)“進(jìn)而”表遞進(jìn)關(guān)系,不符合上述語(yǔ)境,故排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,再看第四空。根據(jù)前文“讓人覺(jué)得很假”和后文“連累勞模受批評(píng)和抵制”,前后感情色彩一致,語(yǔ)意程度加重,構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。A項(xiàng)“因?yàn)椤北硪蚬P(guān)系,不符合上述語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“甚至”表遞進(jìn)關(guān)系,符合上述語(yǔ)境。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空和第三空。根據(jù)“樸素的事跡本來(lái)很讓人感動(dòng)”“平凡________能觸動(dòng)和抵達(dá)人心”可知,前后構(gòu)成并列關(guān)系。C項(xiàng)“本就”能夠使前后構(gòu)成并列,符合上述語(yǔ)境。根據(jù)“一旦拔高到不食人間煙火的地步,________讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸情緒”可知,前后構(gòu)成充分條件關(guān)系。C項(xiàng)“就會(huì)”能夠使前后構(gòu)成充分條件關(guān)系,符合上述語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用。第一步,辨析各分句間的關(guān)系。第二步,第一空入手不能進(jìn)行快速排除,可選擇從第二空入手。第二空前后分句存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,可排除B、D。第三步,從第三空入手不易排除,選擇從第四空入手確定。第四空前后分句存在遞進(jìn)關(guān)系,排除A。由此可確定答案。第一空,四個(gè)詞語(yǔ)填入均恰當(dāng),較難排除,選擇從第二空入手。第二空,分析可知,“能觸動(dòng)和抵達(dá)人心”與“讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸情緒”意思相反,構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。“甚至”“進(jìn)而”表示遞進(jìn),排除B、D。第三空,“反而”“就會(huì)”填入均符合句意,不易排除。第四空,“連累勞模和典型受到批評(píng)和抵制”與前文構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,“甚至”填入恰當(dāng),排除表因果關(guān)系的A。故本題選C。18.自然界中任何兩個(gè)物體都是相互吸引的,引力的大小跟這兩個(gè)物體的質(zhì)量乘積成
,跟它們的距離的二次方成
。依次填入畫(huà)橫線處前擋的一項(xiàng)是(
)。A.正比反比B.反比正比C.正比正比D.反比反比參考答案:A解題思路:本題考查科技。萬(wàn)有引力定律是艾薩克·牛頓在1687年于《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》上發(fā)表的。牛頓的萬(wàn)有引力定律表示如下:自然界中任何兩個(gè)物體都是相互吸引的,引力的大小跟這兩個(gè)物體的質(zhì)量的乘積成正比,跟它們距離的二次方成反比,與兩物體的化學(xué)組成和其間介質(zhì)種類無(wú)關(guān)。故正確答案為A。19.2019年4月25日—27日,第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在(
)舉行。A.杭州B.廈門(mén)C.上海D.北京參考答案:D解題思路:第一步,本題考查時(shí)政知識(shí)。第二步,2019年4月25日—27日,第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行。此次大會(huì)的主題是“共建一帶一路、開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)”,活動(dòng)目的是推動(dòng)“一帶一路”合作實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。因此,選擇D選項(xiàng)。20.民生問(wèn)題的發(fā)生源自人的正當(dāng)需要難以被滿足,而人的需要的滿足必須有一定的資源、工具、手段和方式。在給定的社會(huì)歷史條件下,人們用來(lái)解決民生問(wèn)題的這些資源、工具、手段和方式都是特定的,是不以人的愿望為轉(zhuǎn)移的。如果條件不具備,人們的民生需求就無(wú)法得到滿足,由此產(chǎn)生的民生問(wèn)題在給定的社會(huì)歷史時(shí)期內(nèi)也就難以得到解決。這段文字的中心論點(diǎn)是(
)。A.民生問(wèn)題的發(fā)生源自人的正當(dāng)需要難以被滿足B.人的需要的滿足是不以人的愿望為轉(zhuǎn)移的C.民生問(wèn)題的解決受社會(huì)歷史條件的限制D.民生問(wèn)題需要特定的資源、工具、手段和方式來(lái)解決參考答案:C解題思路:文段首先以民生問(wèn)題的發(fā)生來(lái)源引出解決民生問(wèn)題的話題,接著指出民生問(wèn)題的解決需要一定的資源、工具、手段和方式,而這些資源、工具、手段和方式并不隨人的意志轉(zhuǎn)移,而是受制于一定的社會(huì)歷史條件。由此可知整個(gè)文段論述的中心是民生問(wèn)題的解決受給定社會(huì)歷史條件的制約。對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。A項(xiàng),民生問(wèn)題的發(fā)生來(lái)源是為了引出解決民生問(wèn)題的話題,非文段強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),排除。B項(xiàng),主題詞錯(cuò)誤,文段強(qiáng)調(diào)的主題詞是“民生問(wèn)題”,不是“人的需要的滿足”,排除。D項(xiàng),文段側(cè)重點(diǎn)不在民生問(wèn)題如何解決,而在于解決民生問(wèn)題的元素受到了歷史條件的限制,排除。故正確答案為C。21.某研究團(tuán)隊(duì)讓兩批測(cè)試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜。第一批被安排睡得很晚,從而減少總睡眠時(shí)間;第二批被安排睡得很早,但在睡眠過(guò)程中多次被吵醒。第二晚過(guò)后,結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn):第二批測(cè)試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響,他們的精力水平較低,同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認(rèn)為,被吵醒導(dǎo)致測(cè)試者無(wú)法得到足夠的慢波睡眠,而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵,但也有研究者質(zhì)疑此項(xiàng)研究的可信度。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁質(zhì)疑者?A.第一批測(cè)試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯B.第二批測(cè)試者中大部分人長(zhǎng)期以來(lái)情緒不夠積極C.兩批測(cè)試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近D.兩批測(cè)試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊參考答案:A解題思路:本題要求選擇最能反駁質(zhì)疑者的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論“被吵醒導(dǎo)致測(cè)試者無(wú)法得到足夠的慢波睡眠,而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵”,要反駁質(zhì)疑者,也就要支持題干的結(jié)論,即說(shuō)明慢波睡眠確實(shí)是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵。題干中的觀點(diǎn):被吵醒導(dǎo)致測(cè)試者無(wú)法得到足夠的慢波睡眠,無(wú)法恢復(fù)精力感。要反駁質(zhì)疑者的觀點(diǎn),就要支持題干的觀點(diǎn)。A項(xiàng),指出第一批測(cè)試者的積極情緒指數(shù)下滑程度不太明顯,能與題干中第二批測(cè)試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響這一結(jié)果形成對(duì)比,增加了論據(jù),支持了題干的結(jié)論,即能夠反駁質(zhì)疑者。B項(xiàng),指出第二批測(cè)試者本身情緒不夠積極,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的前提條件不一致,則他們無(wú)法恢復(fù)精力感,積極情緒指數(shù)下滑可能并不是因?yàn)闆](méi)有得到足夠的慢波睡眠,而是因?yàn)楸旧砬榫w的問(wèn)題,即題干結(jié)論可能另有他因,支持了質(zhì)疑者的觀點(diǎn),排除。C項(xiàng),題干實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的結(jié)果是與自身進(jìn)行對(duì)比,不需要兩批測(cè)試者的健康狀況和心理素質(zhì)接近,因此該項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法反駁質(zhì)疑者,排除。D項(xiàng),指出兩批測(cè)試者在實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的前提條件不一致,實(shí)驗(yàn)結(jié)論并不可靠,支持了質(zhì)疑者的觀點(diǎn),排除。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):“被吵醒導(dǎo)致測(cè)試者無(wú)法得到足夠的慢波睡眠,而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵”,有研究者對(duì)上述結(jié)論的可信度提出質(zhì)疑。論據(jù):無(wú)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。該選項(xiàng)通過(guò)闡述第一批測(cè)試者的積極情緒指數(shù)下滑不太明顯,再通過(guò)與題干研究結(jié)果第二批測(cè)試者積極情緒受到嚴(yán)重影響相對(duì)比,可以得到被吵醒確實(shí)影響測(cè)試者的積極情緒這一結(jié)論,具有削弱作用。B項(xiàng):增加論據(jù)。第二批測(cè)試者中大部分人長(zhǎng)期以來(lái)情緒不夠積極,說(shuō)明并不是實(shí)驗(yàn)中被吵醒導(dǎo)致的情緒不夠積極,而是實(shí)驗(yàn)者本身的情緒影響,支持了質(zhì)疑者的觀點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干實(shí)驗(yàn)結(jié)果是通過(guò)對(duì)比測(cè)試者自身實(shí)驗(yàn)前后的情緒變化來(lái)獲得的,并不需要兩批測(cè)試者的健康狀況和心理素質(zhì)接近,論題不一致,排除。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干實(shí)驗(yàn)結(jié)果是通過(guò)對(duì)比測(cè)試者自身實(shí)驗(yàn)前后的情緒變化來(lái)獲得的,與兩批測(cè)試者參與實(shí)驗(yàn)前精力水平是否參差不齊無(wú)關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):有研究者對(duì)“被吵醒導(dǎo)致了測(cè)試者無(wú)法得到足夠的慢波睡眠,而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵”這一結(jié)論的可信度提出質(zhì)疑。論據(jù):兩批測(cè)試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜。第一批被安排睡得很晚,從而減少總睡眠時(shí)間;第二批被安排睡得早,但在睡眠過(guò)程中多次被吵醒。結(jié)果顯現(xiàn):第二批測(cè)試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響。他們的精力水平較低,同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):第一批測(cè)試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯,與第二批嚴(yán)重影響做了比較,說(shuō)明慢波睡眠確實(shí)是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵,補(bǔ)充了實(shí)驗(yàn)結(jié)果,證明研究是有可信度的,可以削弱質(zhì)疑者,當(dāng)選;B項(xiàng):第二批測(cè)試者中大部分人長(zhǎng)期以來(lái)情緒不夠積極,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)前提條件不一致,削弱實(shí)驗(yàn)結(jié)論,可以支持質(zhì)疑者,排除;C項(xiàng):題干的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是每一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象本身實(shí)驗(yàn)前后積極情緒指數(shù)的比較,并不是不同的實(shí)驗(yàn)對(duì)象的積極情緒指數(shù)的比較,
所以實(shí)驗(yàn)前所有實(shí)驗(yàn)對(duì)象的健康狀況和心理素質(zhì)的情況對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不會(huì)產(chǎn)生影響,因此該項(xiàng)無(wú)法反駁質(zhì)疑者,排除;D項(xiàng):題干的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是每一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象本身實(shí)驗(yàn)前后積極情緒指數(shù)的比較,所以兩批測(cè)試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊,無(wú)法反駁質(zhì)疑者,排除。故正確答案為A。22.雄鷹:展翅A.高山:流水B.遨游:太空C.海豚:戲水D.暴雨:撐傘參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。雄鷹展翅,構(gòu)成一個(gè)主謂短語(yǔ),二者為主謂關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):高山與流水,二者為反對(duì)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):遨游太空,構(gòu)成一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ),二者為動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):海豚戲水,構(gòu)成一個(gè)主謂短語(yǔ),二者為主謂關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):下暴雨時(shí)需要撐傘,二者為條件與行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。23.最近有一個(gè)調(diào)查表明一半以上申請(qǐng)離婚的夫婦都把金錢(qián)列為他們婚姻的主要問(wèn)題。小張從該調(diào)查材料中得出了一個(gè)結(jié)論:“財(cái)政問(wèn)題是造成高離婚率的主要原因和重要因素?!钡?,盡管表面上金錢(qián)是離婚的原因,實(shí)際上夫婦經(jīng)常把其他種種婚姻上的挫折歸咎于金錢(qián)。因此該調(diào)查材料不能確定金錢(qián)問(wèn)題是婚姻的主要問(wèn)題。下列準(zhǔn)確地表達(dá)了上述文字的主要觀點(diǎn)的是:A.小張所依據(jù)的調(diào)查材料是不可靠的B.財(cái)政問(wèn)題不是造成離婚率升高的主要因素C.小張過(guò)于簡(jiǎn)單地得出了結(jié)論D.通過(guò)非物質(zhì)方面的調(diào)解來(lái)解決婚姻問(wèn)題可以降低離婚率參考答案:C解題思路:據(jù)提問(wèn)和選項(xiàng)可知此題為中心理解題。通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”可知“但是”后的內(nèi)容是對(duì)“但是”前的否定,即“調(diào)查材料不能確定金錢(qián)問(wèn)題是婚姻的主要問(wèn)題”。所以可知小張對(duì)調(diào)查材料的分析不夠深入,結(jié)論過(guò)于草率。C選項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)是迷惑項(xiàng),因?yàn)榭忌菀紫萑脒壿嬐评淼乃季S誤區(qū),忽略了這只是一道言語(yǔ)理解題。文中提到“盡管表面上······”由此可知,小張的結(jié)論不成立并不是因?yàn)椴牧洗嬖趩?wèn)題,而是因?yàn)樾堊约旱姆治龃嬖趩?wèn)題;B項(xiàng)表述太過(guò)絕對(duì);D項(xiàng)材料中沒(méi)有提到。故正確答案為C。24.桌子上的蛋糕不知被誰(shuí)吃了,以下是屋內(nèi)4個(gè)人的回答:甲說(shuō):“是乙吃的”,乙說(shuō):“是丁吃的”,丙說(shuō):“我沒(méi)有吃”,丁說(shuō):“乙在撒謊”,這4人中只有一人說(shuō)了真話,由此可以判斷:A.甲說(shuō)了真話,是乙吃的B.丁說(shuō)了真話,是丙吃的C.丙說(shuō)了真話,是甲吃的D.乙說(shuō)了真話,是丁吃的參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。甲:乙乙:丁丙:?丙?。阂胰鲋e
(??。┮艺f(shuō)的“丁”和丁說(shuō)的“乙撒謊(?丁)”為矛盾關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定,可知甲說(shuō)了假話,由此得到乙沒(méi)有吃;丙說(shuō)了假話,由此得到丙吃了;若是丙吃的,那么就不是丁吃的,由此得到乙說(shuō)了假話,丁說(shuō)了真話。因此,選擇B選項(xiàng)。25.
發(fā)酵粉:饅頭(
)A.糧食:飼料B.發(fā)泡劑:海綿C.酒精:白酒D.鋼鐵:汽車(chē)參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。發(fā)酵粉是制作饅頭的輔助材料,而不是主要原料,二者是輔助原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):糧食是制作飼料的主要原料,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):發(fā)泡劑是制作海綿的輔助材料,而不是主要原料,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):酒精是白酒的主要成分,二者是組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):鋼鐵是制造汽車(chē)的主要原料,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。26.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:觀察題干第一組圖形,可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律類似于疊加,需仔細(xì)總結(jié)出先擦除再疊加的規(guī)律。每組第一個(gè)圖形去掉內(nèi)部線條后與第二個(gè)圖形疊加得到第三個(gè)圖形。故本題選B。27.,,,(
)A.B.C.D.參考答案:B解題思路:第一步,本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步,前后兩項(xiàng)“,”關(guān)系為:后項(xiàng)的分子為前項(xiàng)的分母與分子之和;后項(xiàng)的分母為前項(xiàng)的分母與分子之積。所求項(xiàng)為。因此,選擇B選項(xiàng)。28.可燃冰是天然氣水合物的俗稱,它是一種天然氣和水在低溫、高壓條件下結(jié)合形成的冰狀白色固體物質(zhì),點(diǎn)火即可燃燒,主要成分是甲烷??茖W(xué)家普遍認(rèn)為,作為一種新型環(huán)保能源,可燃冰可能成為石油等傳統(tǒng)能源的替代品,成為未來(lái)世界的主要能源。對(duì)這個(gè)句子理解不正確的是:A.可燃冰是點(diǎn)火即可燃燒的白色固體物質(zhì)B.可燃冰外貌極似冰塊,內(nèi)含甲烷C.可燃冰是一種新型環(huán)保能源D.可燃冰是未來(lái)世界的主要能源參考答案:D解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)“冰狀白色固體物質(zhì),點(diǎn)火即可燃燒”,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)“冰狀白色固體物質(zhì)”“主要成分是甲烷”,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)“作為一種新型環(huán)保能源”。D項(xiàng)不符合原文,對(duì)應(yīng)“可燃冰可能成為石油等傳統(tǒng)能源的替代品”,文段強(qiáng)調(diào)“可能”而非“是”,該項(xiàng)偷換語(yǔ)氣。因此,選擇D選項(xiàng)。29.事業(yè)心和責(zé)任感是個(gè)人敬業(yè)、勤業(yè)、履行職責(zé),努力克服困難,出色地完成本職工作的:A.內(nèi)在動(dòng)力B.外在壓力C.內(nèi)在阻力D.外在抗力參考答案:A解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,“內(nèi)外因辯證原理是指在唯物辯證法中認(rèn)為事物的內(nèi)部矛盾(即內(nèi)因)是事物自身運(yùn)動(dòng)的源泉和動(dòng)力,是事物發(fā)展的根本原因。外部矛盾(即外因)是事物發(fā)展、變化的第二位的原因。內(nèi)因是變化的根據(jù),外因是變化的條件,外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。事業(yè)心和責(zé)任感指的是個(gè)人出色地完成本職工作的內(nèi)在動(dòng)力,能夠鞭策人奮發(fā)上進(jìn),勤于思考,勇于探索。而外在壓力、內(nèi)在阻力、外在抗力都起負(fù)面作用,只有內(nèi)在動(dòng)力是起正面作用的。因此,選擇A選項(xiàng)。30.①一座座大城市風(fēng)雨飄搖,雞犬不寧。人們啼饑號(hào)寒,
爆發(fā)瘟疫,各地盜賊四起。②聞先生對(duì)于詩(shī)的貢獻(xiàn)真太多了!創(chuàng)作《死水》,研究唐詩(shī)
《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》,一直追求到神話,又批評(píng)新詩(shī),抄選新詩(shī)。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.繼而以致B.既而以致C.繼而以至D.既而以至參考答案:C解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,“人們啼饑號(hào)寒”之后,瘟疫爆發(fā)了,“繼而”表示發(fā)生的兩件事情緊緊相連,符合文意,A、C兩項(xiàng)保留;“既而”即“一會(huì)兒”,強(qiáng)調(diào)表示發(fā)生的兩件事情相隔不久,與文意不符,故排除B、D兩項(xiàng)。第二空,
C項(xiàng)“以至”表示在程度上的延伸,強(qiáng)調(diào)其研究范圍不僅包括唐詩(shī)還涉及《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“以致”即“導(dǎo)致”,強(qiáng)調(diào)因果關(guān)系,與文意不符,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯恐熳郧鍥](méi)能看到他所編輯的《聞一多全集》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文意應(yīng)該是在人們生活貧困后很快就發(fā)生了瘟疫,A項(xiàng)和C項(xiàng)“繼而”表示發(fā)生的兩件事緊緊相連,符合文意。B項(xiàng)和D項(xiàng)“既而”表示上文所說(shuō)的情況或動(dòng)作發(fā)生之后不久,不符合文意,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)文意,“研究唐詩(shī)、《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》”是研究范圍上的逐漸延伸,C項(xiàng)“以至”表示在程度上的延伸,符合文意。A項(xiàng)“以致”,連詞,用在下半句的開(kāi)頭,表示下文是上述情況造成的結(jié)果,多指不好的事情,與文意不符,排除A項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。31.亞健康是一種處于健康和不健康之間的狀態(tài),也稱為“第三狀態(tài)”。亞健康的狀態(tài)是個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,如不加重視,就會(huì)產(chǎn)生疾病。下列屬于亞健康狀態(tài)的是(
)。A.疲倦、煩躁、發(fā)燒B.酸楚、心悸、嘔吐C.困倦、健忘、虛弱D.疲倦、困倦、拉肚子參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!疤幱诮】岛筒唤】抵g的狀態(tài)”、“不加重視,就會(huì)產(chǎn)生疾病”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):不符合“處于健康和不健康之間的狀態(tài)”,不符合定義,排除;B項(xiàng):嘔吐可能是疾病,也可能不是疾病。如果是疾病,那就是不健康狀態(tài);如果不是疾病,比如孕婦嘔吐,不加重視,也不會(huì)產(chǎn)生疾病,是健康狀態(tài);不符合“處于健康和不健康之間的狀態(tài)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):困倦、健忘和虛弱介于健康和不健康之間,符合“處于健康和不健康之間的狀態(tài)”,“不加重視,就會(huì)產(chǎn)生疾病”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):拉肚子本身就是疾病的一種,屬于不健康的狀態(tài),不符合“處于健康和不健康之間的狀態(tài)”,不符合定義,排除。故正確答案為C。32.同化效應(yīng),是指人們的態(tài)度和行為逐漸接近參照群體或參照人員的態(tài)度和行為的過(guò)程,是個(gè)體在潛移默化中對(duì)外部環(huán)境的一種不自覺(jué)的調(diào)適。根據(jù)上述定義,下列符合同化效應(yīng)的是:A.人同此心,心同此理B.近朱者赤,近墨者黑C.人心不同,各如其面D.上之所好,下必從之參考答案:B解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①態(tài)度和行為逐漸接近參照群體或參照人員的態(tài)度和行為;②個(gè)體在潛移默化中對(duì)外部環(huán)境的一種不自覺(jué)的調(diào)適。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):意思是合情合理的事,大家想法都會(huì)相同,沒(méi)有體現(xiàn)“態(tài)度和行為逐漸接近參照群體或參照人員的態(tài)度和行為”,不符合定義;B項(xiàng):意思是靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑,比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞,體現(xiàn)了“態(tài)度和行為逐漸接近參照群體或參照人員的態(tài)度和行為”,符合定義;C項(xiàng):意思是人的內(nèi)心世界各不相同,就好像他們的面貌各不相同一樣,沒(méi)有體現(xiàn)“態(tài)度和行為逐漸接近參照群體或參照人員的態(tài)度和行為”,不符合定義;D項(xiàng):意思是在上的人喜歡什么,在下的人就一定會(huì)跟著做,下級(jí)是主動(dòng)地調(diào)整自己的行為,滿足上級(jí)的喜好,不符合“個(gè)體在潛移默化中對(duì)外部環(huán)境的一種不自覺(jué)的調(diào)適”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。33.道德的(
)主要是通過(guò)指導(dǎo)和糾正人民的行為這種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。A.教育職能B.認(rèn)知職能C.懲罰職能D.調(diào)節(jié)職能參考答案:D解題思路:本題考查道德。道德職能是道德本身所具有的功能和作用。包括認(rèn)識(shí)職能、調(diào)節(jié)職能、評(píng)價(jià)職能和教育職能四類。A項(xiàng)錯(cuò)誤,教育職能在于教導(dǎo)和培養(yǎng)人們良好的個(gè)人道德意識(shí),行為和品質(zhì),提高人們的道德水平和精神境界,使受教育者成為有道德的人。B項(xiàng)錯(cuò)誤,認(rèn)知職能指人們通過(guò)道德意識(shí)和道德判斷來(lái)認(rèn)識(shí)自己對(duì)社會(huì)和他人應(yīng)負(fù)的道德責(zé)任,認(rèn)識(shí)社會(huì)道德生活的原則和規(guī)范,對(duì)向己的行為和生活道路作出正確的自覺(jué)的選擇。C項(xiàng)錯(cuò)誤,道德的四大職能中不存在懲罰職能這一說(shuō)法。D項(xiàng)正確,調(diào)節(jié)職能是道德的基本職能,道德調(diào)節(jié)職能主要通過(guò)道德評(píng)價(jià)指導(dǎo)和糾正人們的行為這種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。故正確答案為D。34.所謂支付痛感,指的是消費(fèi)的時(shí)候能夠感覺(jué)到的一種“疼痛”,這種“疼痛”不是物理疼痛,而是一種消極的情緒體驗(yàn),它會(huì)降低消費(fèi)帶來(lái)的愉悅。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中存在支付痛感的是(
)。
A.剛買(mǎi)的新車(chē)一上路就被剮了,小呂覺(jué)得心疼不已
B.因工作中出現(xiàn)重大失誤被扣了月度獎(jiǎng),小朱很懊惱
C.雙十一期間的搶購(gòu)訂單被取消,小陳覺(jué)得省了一大筆錢(qián)
D.為了有不花錢(qián)的感覺(jué),小楊在購(gòu)物時(shí)選擇螞蟻花唄付款參考答案:D
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“消費(fèi)的時(shí)候”、“不是物理疼痛,而是一種消極的情緒體驗(yàn),它會(huì)降低消費(fèi)帶來(lái)的愉悅”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):新車(chē)一上路就被剮了,不符合“消費(fèi)的時(shí)候”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):因工作中出現(xiàn)重大失誤被扣了月度獎(jiǎng),不符合“消費(fèi)的時(shí)候”,不符合定義,排除;
C項(xiàng):雙十一期間的搶購(gòu)訂單被取消,不符合“消費(fèi)的時(shí)候”,不符合定義,排除;
D項(xiàng):在購(gòu)物時(shí),符合“消費(fèi)的時(shí)候”,為了有不花錢(qián)的感覺(jué),說(shuō)明存在“不是物理疼痛,而是一種消極的情緒體驗(yàn),它會(huì)降低消費(fèi)帶來(lái)的愉悅”,符合定義,當(dāng)選。
故正確答案為D。35.行動(dòng)公眾指的是不僅意識(shí)到組織行為引起的共同問(wèn)題的存在,而且準(zhǔn)備或已經(jīng)采取某種解決問(wèn)題的行動(dòng)的公眾。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)涉及行動(dòng)公眾?A.某化工廠污染嚴(yán)重,小李帶領(lǐng)附近居民對(duì)此進(jìn)行了抗議B.某小區(qū)居民領(lǐng)取了某公司免費(fèi)發(fā)放的化妝品C.某班學(xué)生從廣告中得知某文具公司推出了新型文具D.多名消費(fèi)者到廠家了解有關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)情況參考答案:A解題思路:第一步:查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞為:“意識(shí)到組織行為引起的共同問(wèn)題的存在,而且準(zhǔn)備或已經(jīng)采取某種解決問(wèn)題的行動(dòng)的公眾”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小李意識(shí)到污染嚴(yán)重,并已帶領(lǐng)居民進(jìn)行了抗議,滿足定義要件。B項(xiàng):并沒(méi)有涉及相關(guān)問(wèn)題的存在,不滿足定義要件“意識(shí)到組織行為引起的共同問(wèn)題的存在”。C項(xiàng):“得知某文具公司推出了新型文具”不屬于引起的共同問(wèn)題。D項(xiàng):沒(méi)有涉及相關(guān)問(wèn)題的存在,且也沒(méi)有行動(dòng)的出現(xiàn),不滿足定義要件。故正確答案為A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①意識(shí)到組織行為引起的共同問(wèn)題的存在;②準(zhǔn)備或已經(jīng)采取行動(dòng)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):工廠污染嚴(yán)重,體現(xiàn)出“意識(shí)到組織行為引起的共同問(wèn)題的存在”,帶領(lǐng)居民抗議,體現(xiàn)出“已經(jīng)采取行動(dòng)”,符合定義;B項(xiàng):領(lǐng)取免費(fèi)物品,未體現(xiàn)“意識(shí)到組織行為引起的共同問(wèn)題的存在”,不符合定義;C項(xiàng):從廣告中得知新產(chǎn)品,未體現(xiàn)“意識(shí)到組織行為引起的共同問(wèn)題的存在”,不符合定義;D項(xiàng):到廠家了解生產(chǎn)情況,但并未提及為何要去了解情況,未體現(xiàn)“意識(shí)到組織行為引起的共同問(wèn)題的存在”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:題干給出了行動(dòng)公眾的定義,歸納定義的關(guān)鍵信息,選擇符合定義的一項(xiàng)。行動(dòng)公眾定義的關(guān)鍵信息是:意識(shí)到問(wèn)題的存在且準(zhǔn)備或已經(jīng)采取解決問(wèn)題的行動(dòng)。A項(xiàng),因污染嚴(yán)重而進(jìn)行抗議,符合定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng),領(lǐng)取免費(fèi)化妝品,未體現(xiàn)存在問(wèn)題。C項(xiàng),從廣告中得知推出新型文具,未體現(xiàn)存在問(wèn)題。D項(xiàng),了解產(chǎn)品的生產(chǎn)情況,未體現(xiàn)存在問(wèn)題。故本題選A。36.我在農(nóng)村________了我的童年。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.度過(guò)B.渡過(guò)C.經(jīng)歷D.回顧參考答案:A解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)文意,該句要表達(dá)的是:我的童年是在農(nóng)村過(guò)的。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“度過(guò)”指過(guò)了一段時(shí)間,“童年”是個(gè)時(shí)間概念,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“渡過(guò)”指經(jīng)過(guò)與水有關(guān)的江、河、湖、海,從此岸到彼岸,也指經(jīng)過(guò)困難、危機(jī)等,與語(yǔ)境不符,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“經(jīng)歷”指親身見(jiàn)過(guò)、做過(guò)或遭受過(guò),通常搭配事情而非時(shí)間,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“回顧”指回想過(guò)去,思考過(guò)去發(fā)生的事件,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。37.在歷史上,文字有被神圣化的傾向,制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所記載的知識(shí)為核心。而民眾在千百年間形成的
的知識(shí),長(zhǎng)期得不到應(yīng)有的關(guān)注。在今天的教育制度和知識(shí)體系中,雖然有民俗學(xué),文化人類學(xué)等關(guān)注民眾知識(shí)和文化的學(xué)科,但總體而言,這種傾向一直沒(méi)有得到有效
。從20世紀(jì)中葉開(kāi)始,越來(lái)越多的學(xué)者意識(shí)到,以往偏重書(shū)面文化、輕視口頭傳承的傾向,給整體把握人類文明進(jìn)程和知識(shí)體系帶來(lái)了諸多弊端和
。依次填入畫(huà)橫線部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.獨(dú)樹(shù)一幟回應(yīng)約束B(niǎo).婦孺皆知反饋束縛C.口耳相傳矯正限制D.形形色色糾正壓制參考答案:C解題思路:第一空,根據(jù)文段信息“以往偏重書(shū)面文化、輕視口頭傳承的傾向”可知,橫線處要體現(xiàn)“口頭傳承”的含義,C項(xiàng)“口耳相傳”口說(shuō)耳聽(tīng)地往下傳授,對(duì)應(yīng)“口頭傳承”,符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“婦孺皆知”指婦女和小孩都知道,表示某件事物眾所周知,流傳得很廣,A項(xiàng)“獨(dú)樹(shù)一幟”指與眾不同,D項(xiàng)“形形色色”表示事物種類繁多,各式各樣,均無(wú)法體現(xiàn)“口頭傳承”的含義,排除。第二空代入驗(yàn)證,前文指出“文字有被神圣化的傾向”,“矯正”傾向,符合語(yǔ)境。第三空代入驗(yàn)證,“限制”與前文“弊端”形成對(duì)應(yīng),符合語(yǔ)境。故正確答案為C。38.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,本題考查折紙盒。對(duì)展開(kāi)圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào),如下圖所示:
第二步,分析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)的三個(gè)面為面①、面②和面③,正面和右側(cè)面分別為面②和面③,平面展開(kāi)圖中二者的公共邊與面③中的小正方形相鄰,而選項(xiàng)中和大正方形相鄰,排除;B項(xiàng):面①、面④和面⑤的相對(duì)位置關(guān)系及圖案特征與展開(kāi)圖一致,正確;C項(xiàng):選項(xiàng)中的三個(gè)面為面②、面⑤和面⑥,右側(cè)面和頂面分別為面②和面⑥,在平面展開(kāi)圖中,經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)二者的公共邊和面②中的小正方形相鄰,而選項(xiàng)中二者的公共邊和長(zhǎng)方形相鄰,排除;D項(xiàng):選項(xiàng)中的三個(gè)面為面①、面③和面⑥,面①和面⑥為相對(duì)面,不可能同時(shí)出現(xiàn),排除。因此,選擇B選項(xiàng)。39.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在?處的圖形是(
)。
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:C
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾倚『邳c(diǎn)和線條數(shù)量變化明顯,考慮數(shù)小黑點(diǎn)和線數(shù)量。
第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。
觀察題干圖形,第一段,從左至右圖形小黑點(diǎn)數(shù)量為4個(gè)、2個(gè)、6個(gè),4+2+6=12;線條數(shù)量為1條、5條、6條,1+5+6=12條;三幅圖中小黑點(diǎn)總量等于線條總量;第二段應(yīng)用規(guī)律,前兩幅圖中黑點(diǎn)數(shù)總計(jì)6個(gè),線條數(shù)總計(jì)5條,黑點(diǎn)數(shù)比線條數(shù)多1,因?yàn)槿鶊D中小黑點(diǎn)總量等于線條總量,故問(wèn)號(hào)處圖形中線條數(shù)應(yīng)比黑點(diǎn)數(shù)多1,只有C選項(xiàng)符合;
因此,選擇C選項(xiàng)。
40.下列關(guān)于河北“雄安新區(qū)”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是,雄安新區(qū)(
)。A.和上海浦東新區(qū)都屬于國(guó)家級(jí)新區(qū)B.主要承載北京非首都功能C.靠近海洋,屬于溫帶海洋性氣候D.境內(nèi)是小說(shuō)《荷花淀》的故事發(fā)生地參考答案:C解題思路:本題考查國(guó)情省情。A項(xiàng)正確,國(guó)家級(jí)新區(qū)是由國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立,承擔(dān)國(guó)家重大發(fā)展和改革開(kāi)放戰(zhàn)略任務(wù)的綜合功能區(qū),1992年10月上海浦東新區(qū)成立,2017年4月河北雄安新區(qū)成立。B項(xiàng)正確,根據(jù)《河北雄安新區(qū)規(guī)劃綱要》:“打造北京非首都功能疏解集中承載地,創(chuàng)造‘雄安質(zhì)量’······”,故表述正確。C項(xiàng)錯(cuò)誤,雄安新區(qū)地處北京、天津、保定腹地,屬溫帶季風(fēng)性氣候。D項(xiàng)正確,《荷花淀》是孫犁的代表作之一,選自孫犁小說(shuō)、散文集《白洋淀紀(jì)事》,故事發(fā)生在白洋淀,而白洋淀就位于雄安新區(qū)的境內(nèi),是河北省最大的湖泊。本題為選非題,故正確答案為C。41.《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定》提出,到2020年,節(jié)能環(huán)保、新一代信息技術(shù)、生物、高端裝備制造、新能源、新材料、新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)要強(qiáng)民經(jīng)濟(jì)的支柱和先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。我國(guó)加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè):A.是推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的重要舉措B.是掌握了關(guān)鍵核心技術(shù)后的發(fā)展自信構(gòu)優(yōu)C.會(huì)促進(jìn)當(dāng)前現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)格局的深刻變革D.必然造成傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)總值的顯著縮減參考答案:A解題思路:第一步,本題考查時(shí)政知識(shí)。第二步,2010年10月10日《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定》提出,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是引導(dǎo)未來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量。發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)已成為世界主要國(guó)家搶占新一輪經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展制高點(diǎn)的重大戰(zhàn)略。我國(guó)正處在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,抓住機(jī)遇,明確方向,突出重點(diǎn),加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重大舉措。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)以創(chuàng)新為主要驅(qū)動(dòng)力,輻射帶動(dòng)力強(qiáng),加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),有利于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,有利于提升產(chǎn)業(yè)層次、推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、高起點(diǎn)建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,體現(xiàn)了調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的根本要求。因此,我國(guó)加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),如節(jié)能環(huán)保、新一代信息技術(shù)、生物、高端裝備制造、新能源、新材料、新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè),是推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的重要舉措。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)具備諸多有利條件,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放30多年的快速發(fā)展,我國(guó)綜合國(guó)力明顯增強(qiáng),科技水平不斷提高,建立了較為完備的產(chǎn)業(yè)體系,特別是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,規(guī)模躋身世界前列,為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。同時(shí),也面臨著企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力不強(qiáng),掌握的關(guān)鍵核心技術(shù)少,有利于新技術(shù)新產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)的政策法規(guī)體系不健全,支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的投融資和財(cái)稅政策、體制機(jī)制不完善等突出問(wèn)題。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):“會(huì)促進(jìn)當(dāng)前現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)格局的深刻變革”夸大了我國(guó)加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):“顯著”縮減說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。42.市場(chǎng)機(jī)制的核心是價(jià)格機(jī)制。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。市場(chǎng)機(jī)制主要由供求機(jī)制、價(jià)格機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制構(gòu)成,其中核心是價(jià)格機(jī)制。價(jià)格機(jī)制,是指在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,與供求相互聯(lián)系、相互制約的市場(chǎng)價(jià)格的形成和運(yùn)行機(jī)制。價(jià)格機(jī)制包括價(jià)格形成機(jī)制和價(jià)格調(diào)節(jié)機(jī)制。故表述正確。43.行政法規(guī)應(yīng)當(dāng)自公布之日起(
)后施行。但是涉及國(guó)家安全、外匯匯率、貨幣政策的確定及公布之后不立即施行將有礙行政法規(guī)施行的,可以自公布之日起施行。A.7日B.15日C.30日D.3日參考答案:C解題思路:第一步,本題考查行政法知識(shí)。第二步,根據(jù)《行政法規(guī)制定程序條例》第二十九條,行政法規(guī)應(yīng)當(dāng)自公布之日起30日后施行;但是,涉及國(guó)家安全、外匯匯率、貨幣政策的確定以及公布后不立即施行將有礙行政法規(guī)施行的,可以自公布之日起施行。C項(xiàng)正確,當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)。44.近年來(lái),“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人質(zhì)疑,大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢?以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程,不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目參考答案:A解題思路:本題要求選擇最能反駁題干質(zhì)疑的一項(xiàng),需首先明確題干質(zhì)疑,即“然而有人質(zhì)疑”后面的內(nèi)容。要反駁該質(zhì)疑,可以說(shuō)明不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。題干質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,不可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。A項(xiàng),指出揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系,說(shuō)明即使不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī),反駁了題干質(zhì)疑。B項(xiàng),指出關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi),與題干質(zhì)疑無(wú)關(guān),不能反駁題干質(zhì)疑。C項(xiàng),指出類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料,與題干質(zhì)疑無(wú)關(guān),不能反駁題干質(zhì)疑。D項(xiàng),指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合多方優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”的研究項(xiàng)目,但啟動(dòng)研究項(xiàng)目不代表有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī),不能反駁題干質(zhì)疑。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。論據(jù):無(wú)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是類腦計(jì)算機(jī)的器件速度快和一旦產(chǎn)生智能所發(fā)生的后果,與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明必須同步展開(kāi),與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的決定關(guān)系”,也就說(shuō)明不能因?yàn)榇竽X奧秘尚未揭示,就得出不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)的結(jié)論,具有削弱作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目,但是并不確定最終能否制造出“類腦計(jì)算機(jī)”,不具有削弱作用,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。論據(jù):無(wú)。本題論點(diǎn)討論揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)之間的關(guān)系,沒(méi)有論據(jù),優(yōu)先考慮否定論點(diǎn),即揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)之間沒(méi)有必然聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)討論類腦計(jì)算機(jī)產(chǎn)生智能的后果,論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦計(jì)算機(jī),話題不一致,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)討論的是“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦計(jì)算機(jī),話題不一致,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):論點(diǎn)意為因?yàn)闆](méi)有揭示大腦奧秘,不了解智能背后的基本原理,所以不能制造類腦計(jì)算機(jī),選項(xiàng)指出了揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的“前者決定后者”的關(guān)系,否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選;D項(xiàng):選項(xiàng)討論的是國(guó)內(nèi)已啟動(dòng)多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目,啟動(dòng)了項(xiàng)目不等于就能制造出類腦計(jì)算機(jī),話題不一致,無(wú)法削弱,排除。故正確答案為C。45.鐘表之于(
)相當(dāng)于(
)之于排字工A.時(shí)間;印刷工B.刻度;線裝書(shū)C.更夫;打印機(jī)D.油紙;修理工參考答案:C解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):鐘表是一種計(jì)時(shí)的裝置,用來(lái)提示時(shí)間,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。印刷工和排字工是兩種職業(yè),二者是并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):鐘表有刻度,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排字工與線裝書(shū)沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):更夫是古代每天夜里敲竹梆子或鑼在夜間報(bào)時(shí)的一個(gè)職業(yè),更夫與現(xiàn)代的鐘表均有提示時(shí)間的功能,二者為并列關(guān)系。排字工指古代按照原稿把鉛字植入排字盤(pán)中的一個(gè)職業(yè),排字工與現(xiàn)代的打印機(jī)具有相同的功能,二者為并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):鐘表與油紙沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,修理工和排字工是兩種職業(yè),二者是并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。46.降水根據(jù)其不同的物理特征可分為液態(tài)降水和固態(tài)降水。下列屬于固態(tài)降水的有:A.雷陣雨B.雪C.冰雹D.毛毛雨參考答案:BC解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情知識(shí)。第二步,B項(xiàng)、C項(xiàng):降水是指空氣中的水汽冷凝并降落到地表的現(xiàn)象。降水根據(jù)其不同的物理特征可分為液態(tài)降水和固態(tài)降水。液態(tài)降水有毛毛雨、雨、雷陣雨、凍雨、陣雨等,固態(tài)降水有雪、雹、霰等,還有液態(tài)固態(tài)混合型降水:如雨夾雪等。選項(xiàng)中,雪、冰雹是固態(tài)降水。B項(xiàng)、C項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇BC選項(xiàng)。A項(xiàng)、D項(xiàng):液態(tài)降水有毛毛雨、雨、雷陣雨、凍雨、陣雨等。所以A項(xiàng)、D項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。降水類型:①水平降水:大氣中水汽直接在地面或地物表面及低空的凝結(jié)物,如霜、露、霧和霧淞;②垂直降水:由空中降落到地面上的水汽凝結(jié)物,如雨、雪、霰雹和雨淞等。47.未剝皮的文玩核桃價(jià)格從兩年前的20元/斤漲到了今天的120元/斤,可見(jiàn)文玩核桃的種植者們正在哄抬價(jià)格,相關(guān)部門(mén)應(yīng)出臺(tái)措施規(guī)范市場(chǎng),控制因炒作所致的價(jià)格上升。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.由于病蟲(chóng)害和過(guò)度采摘,文玩核桃的產(chǎn)量較兩年前明顯減少B.文玩核桃的產(chǎn)區(qū)距離城市主要消費(fèi)地較遠(yuǎn),運(yùn)輸費(fèi)用高C.由于價(jià)格的上升,更多人進(jìn)入到文玩核桃種植業(yè),希望獲利D.近兩年文玩核桃市場(chǎng)已經(jīng)形成了一個(gè)相對(duì)固定的買(mǎi)家群體參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):文玩核桃的種植者們哄抬價(jià)格導(dǎo)致了價(jià)格上升。論據(jù):文玩核桃價(jià)格從兩年前的20元/斤漲到了120元/斤。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。該選項(xiàng)說(shuō)明了產(chǎn)量明顯減少是導(dǎo)致價(jià)格上升的原因,可能不是種植者哄抬價(jià)格,具有削弱作用。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)論述產(chǎn)區(qū)到消費(fèi)地的距離較遠(yuǎn),但是距離這個(gè)因素在價(jià)格上漲的前后均未發(fā)生變化,不能說(shuō)明是距離導(dǎo)致的價(jià)格上升,論題不一致,排除。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。更多的人進(jìn)入文玩核桃種植業(yè),是價(jià)格上升的結(jié)果而非原因,與論點(diǎn)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。文玩核桃市場(chǎng)已經(jīng)形成相對(duì)固定的買(mǎi)家群體,與論點(diǎn)討論的是否是因?yàn)榉N植者哄抬價(jià)格導(dǎo)致價(jià)格上升無(wú)關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。48.網(wǎng)上有一個(gè)段子,說(shuō)如果一個(gè)人對(duì)各種成功人士的發(fā)家史、創(chuàng)業(yè)史都了如指掌,對(duì)各種商業(yè)模式如數(shù)家珍,對(duì)聚光燈下的創(chuàng)業(yè)故事倒背如流,那么這個(gè)人很可能每天擠地鐵,還在社會(huì)的底層苦苦掙扎,因?yàn)樗赖倪@些,僅僅是道理,而非知識(shí)。根據(jù)以上陳述可以得出:A.成功人士從來(lái)都不會(huì)坐地鐵上班B.一些人往往沒(méi)有分清楚平日所學(xué)到底是知識(shí)還是道理C.只有真正掌握知識(shí),才有可能獲得成功D.了解再多的商業(yè)模式也不可能幫助一個(gè)人取得成功參考答案:BC解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干未提及成功人士是否會(huì)坐地鐵,其次“從來(lái)都不會(huì)”表述太絕對(duì),無(wú)法推出,排除;B項(xiàng):由題干可知有些人雖然知道很多,但因?yàn)橹赖哪切﹥H僅都是道理而不是知識(shí),所以至今還在社會(huì)的底層苦苦掙扎,表明一些人往往沒(méi)有分清楚平日所學(xué)到底是知識(shí)還是道理,如果這些人學(xué)的都是知識(shí),那么自身現(xiàn)狀也許就和現(xiàn)在不一樣,該項(xiàng)可以推出;C項(xiàng):題干“這個(gè)人很可能每天擠地鐵,還在社會(huì)的底層苦苦掙扎,因?yàn)樗赖倪@些,僅僅是道理,而非知識(shí)”,體現(xiàn)了真正掌握知識(shí)的重要性,而且該項(xiàng)說(shuō)的是“可能”,根據(jù)“可能性優(yōu)先”原則,因此該項(xiàng)可以推出;D項(xiàng):該項(xiàng)的“不可能”表述太絕對(duì),無(wú)法推出,排除。因此,選擇BC選項(xiàng)。49.權(quán)力制約的基本要求有(
)。A.權(quán)力由法定B.有權(quán)必有責(zé)C.用權(quán)受監(jiān)督D.違法受追究參考答案:ABCD解題思路:本題考查憲法。權(quán)力制約是我國(guó)憲法的基本原則,是指國(guó)家權(quán)力的各部分之間相互監(jiān)督、彼此牽制,從而保障公民權(quán)利。它既包括公民權(quán)利對(duì)國(guó)家權(quán)力的制約,也包括國(guó)家權(quán)力相互之間的制約。權(quán)力制約原則可以概括為以下幾個(gè)基本要求:職權(quán)由法定;有權(quán)必有責(zé);用權(quán)受監(jiān)督;違法受追究。故正確答案為ABCD。50.造謠傳謠行為不但構(gòu)成違法犯罪,更不斷侵蝕社會(huì)誠(chéng)信,
社會(huì)道德基礎(chǔ)。打擊網(wǎng)絡(luò)“大謠”,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,刻不容緩。現(xiàn)實(shí)中,互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)督涉及部門(mén)眾多。要及時(shí)迅速地
網(wǎng)絡(luò)謠言,打擊“大謠”,需要進(jìn)一步提高“虛擬社會(huì)”的服務(wù)和監(jiān)督水平。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.侵入鑒別B.侵襲認(rèn)清C.瓦解甄別D.滲透破除參考答案:C解題思路
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