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文檔簡介

上課嗑瓜子檢討書上課嗑瓜子檢討書1

敬重的老師:

您好!

我是學生xx,很愧疚給您造成的困擾,也很愧疚給班級帶來了不良的影響,經(jīng)過這幾天的反思,我已經(jīng)深深地領(lǐng)悟到自己的錯誤了。

就在這周三下午的英語課里,因為是一堂音樂課,所以我突然萌生出嗑瓜子的想法,可是計劃趕不上改變。就在我已經(jīng)在商店買好瓜子的時候,您突然出如今我們的視野之中,告知我們音樂課被替換掉了。當時的我有些懵,因為我瓜子已經(jīng)買好了,音樂課如今每周只有一節(jié)課,所以我額外的珍惜,想“放松放松〞。

在聽到您說要上課的時候,我的內(nèi)心是十分可惜的,當時我的買的瓜子包裝已經(jīng)打開了。我也十分清晰上課吃東西是嚴令禁止的,更不用說吃瓜子這種帶噪音的。假如是語文課或者是數(shù)學課,教室里確定很清靜。但是英語課就不一樣了,課堂氣氛特別活躍。您總是能夠帶動整個班級的心情。

所以,當時我就鬼迷心竅了,我實在是忍受不了了,放在抽屜里面的瓜子,時不時散發(fā)著奶油香,惹的我止不住的吞口水。不知不覺的狀況下,我的手放伸向了袋子中,在我低頭的時候都驚呆了,我都不知道我的手什么時候伸進去的,但是就在這個時候,我又咽了一口口水,真的忍不住了呀。

于是,我就拿起了一顆,放在嘴里,起初的我當心翼翼的,只是將瓜子含在嘴里,等到班級起了一波又一波的歡呼聲我就磕開了瓜子,里面小小的果肉被我嚼在嘴里是那么的美味,奶油味立刻充滿了我的整個味覺感官。有了第一次的僥幸,我就開始了第二顆,第三課,最終更是直接肆無忌憚的磕了起來。

直到您聽到特別清楚洪亮的瓜子聲,您不由得回頭看了一眼,剛好就對上了我正在咀嚼食物的嘴巴。你立刻火冒三丈,把我叫了起來,并將我?guī)У搅宿k公室進行教育。

在被您發(fā)覺的時候,我慌亂到不行,方才曉得自己竟然這樣肆無忌憚。這幾天每當我回憶起上課嗑瓜子的場景,我就覺得羞辱,甚至覺得自己那嘴饞的樣子真難看,我怎么能這樣呢?不管是什么課堂,作為一名學生該講的規(guī)矩就肯定要遵守。而我卻觸犯了這樣嚴重的紀律問題,給班上同學也造成了影響。

對不起,老師,我知道錯了,請您諒解我吧,這種事情不會有第二次了,我向您保證!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課嗑瓜子檢討書2

您好!

對不起,我今日在上您的課時做了不該做的事,讓您以為我是在挑戰(zhàn)您的威武,我哪敢吶,其實并不是,我只是覺得上課有點無聊,嗑瓜子來打發(fā)時間而已,在不經(jīng)意間對您上課造成了困擾,我特別愧疚,我這個人有點笨,有些事總得別人告知我了,我才會知道,您別介意,但是我是個知錯就改的好孩子,你都這么苦口婆心的教育我了,我要是還不懂得自己錯在哪,那我就真的是無藥可救了,您放心,以后再也不會出現(xiàn)這種狀況了。

今日的上午第二節(jié)課是您的數(shù)學課,你知道的,我學習成果很差,其中最差的非數(shù)學這門學科莫屬,您講的課我是一個字都聽不進去啊,什么求圓的面積,三角形角的大小,什么加法交換定律等等,對我來說簡直就是在講天書啊,我不知道您發(fā)覺沒有,我雖然學習成果不好,但是我從來不會犯錯,給老師帶來不便,我會堅守班級班規(guī),絕不犯錯,這是我媽媽教我的,班級班規(guī)上寫著的東西,我都不能做,其他的都可以,就不會惹老師不快樂。就算我上您的課再困,我都不會睡覺,我今日上您的課,也就是因為太無聊了,剛好下課買的瓜子還沒吃完,我先是撕掉作業(yè)本的一頁紙,折成了一個紙盒子,然后抓了一把瓜子放在課桌上,一顆一顆的把瓜子肉弄出來,放在紙盒子里,我當時心里想過,我并沒有違背我們班的班級班規(guī)啊,我又沒在上課時間吃東西,我自然是知道在上課時間不能吃東西的,我只是把瓜子嗑出來,我留著下課吃的,結(jié)果您一個黑板刷甩過來,把我嚇了一跳,我當時還不知道為什么您要對我發(fā)脾氣,我又沒做錯什么。

后來被您叫到辦公室,您看我還一副趾高氣昂的樣子,似乎絲毫不知道自己錯在哪,假如我是您我當時就發(fā)火了,但是您還是耐煩的問我,知不知道自己錯哪了,您告知我,雖然我沒有上課吃東西,但是我們班定下這條班規(guī)的意義就是,上課吃東西,會分神不能用心上課,再者氣味跟聲音會影響到其他同學上課,是啊我沒留意到我嗑瓜子的聲音那么大,都快把您講課的聲音蓋過去了,我這個笨蛋,一點都不會想事情,如今被您罰在這寫檢討書,我又能怪誰,還是不怪我自己,竟然還想著嗑一節(jié)課,然后下課直接把一整盒子的瓜子仁倒嘴巴里。

我如今想跟您還有班上被我影響上課的同學們道個歉,諒解我的行為吧,對不起大家,我真的知道錯了,以后我有做的不對的地方,大家準時叫我改正就可以了,千萬不要覺得我是個不好相處的人,我媽媽說過知錯就改才是好孩子。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

上課嗑瓜子檢討書3

敬重的老師:

您好!

我是您的學生xx班的xxx,在昨天上語文課的時候,我和后排的同學在嗑瓜子,影響了上課的紀律,對此我感到十分的愧疚,期望您能夠諒解我。

昨天我們的語文是在第八節(jié)課,第八節(jié)課是一節(jié)比較特別的課程,因為第八節(jié)課是今日的最終一節(jié)課,上完這節(jié)課后同學們就可以去吃飯了,中間也有著一個小時的休息時間。這個同學們的心思是最為渙散的,甚至有些人已經(jīng)再考慮等等是先洗澡還是先吃飯,吃飯的話吃什么菜比較好這樣的問題。

我昨天就是這樣,心里只想著下課,留意力完全沒集中在老師身上,因此我和旁邊的人開始了聊天。他遞給了我一袋瓜子,我本來是不喜愛嗑瓜子,但假如是在上課時間就另當別論了。我拿過那袋瓜子,抓了一把放在桌子上,因為我坐的比較靠后,老師一般很少留意到我,所以我嗑瓜子的時候沒有拿任何東西遮擋,明目張膽的把瓜子放進嘴里磕了起來。

但我忽視了一件事,當我磕瓜子是會發(fā)出聲響,而我發(fā)出的聲響比其他人的都要大,教室里的目光瞬間集中在我身上。有些人覺得這個場景很好玩笑出來聲,見此,老師也不由得笑了笑,見到了眾人都在笑,我不由得產(chǎn)生了一種我沒有做錯覺。于是我變本加厲,更加賣力的磕起了瓜子,最好的結(jié)果就是我嚴重的影響了課堂紀律,被老師叫了出去。

在被老師叫到的一瞬間我其實就有一絲懊悔了,我公然違背課堂的紀律,一而再再而三的挑戰(zhàn)老師的威武,被叫出去也怨不得他人,只能怪自己連這都沒看清晰。

在走廊上,我被老師訓斥了很久,在以往的日子里,我不是沒有犯過錯,可我每次犯了錯很快就會意識到自己的錯誤,會立馬改正。這是我第一次明白的知道自己違反了紀律,可看著眾人的歡樂?,我竟然產(chǎn)生了一種我沒錯的感覺,沒有堅決自己的立場,就連我自己都對我自己有些失望。

吸取了這次的教訓,以后,不管發(fā)生什么事,首要我要推斷自己是否錯了,正確的看待自己的錯誤,并且堅決自己的立場。對于這次上課嗑瓜子的事情,我感到十分的愧疚,期望老師能夠諒解我,我保證不會再做這樣的事情了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課嗑瓜子檢討書4

您好!

今日您抓到我上課嗑瓜子,我很是為自己做下的事情懊悔,當時的我的確是特別的不遵守紀律,更是沒有將老師的課堂重視起來,這是我特別懊悔的,如今我才真實的對這件事情有較多的感知,明白自己身為學生的錯誤性。

原來課堂就是一個比較神圣的地方,更是需要我們都聚精會神的去聽課,去了解老師所講授的學問,但是我卻還是沒能將自己的任務(wù)都完成好,竟然還會再課堂上想些其他的事情,更是做出這樣的行為。這一切都是我對于課堂的散漫造成的,當然也是讓我對生活充滿著期盼的最好方式。如今的我在面對老師的時候更是特別的不好意思,更是為自己的行為相當?shù)陌没?,我知道自己的確是出現(xiàn)了特別嚴重的錯誤,所以我向老師表達我肯定會改正的,同時我也會努力的讓自己在往后的課堂上去做好自己身為學生應(yīng)當要做好的事情,更是將自己的學習成果都提升上來,再也不要老師為我而擔憂。

這次上課時間做出這樣的事情,的確是我對課堂過于散漫,我會努力的克服自己的這一點,更是盡力讓自己在這段時間去轉(zhuǎn)變自己,讓自己可以以一個全新的形象呈如今老師的面前,更是在學習上做好自己,再也不用老師為我而擔憂受怕。我如今所作出的承諾定是會特別嚴格的遵守起來,更是會努力的讓自己在這樣的生活中去成長,去轉(zhuǎn)變,我信任自己定是可以將自己變得更加優(yōu)秀起來,同時也會努力的讓自己在這期間有更好的進展。

我所犯下的這次錯誤,讓我更是對自己的有了更大的反思與感想,并且就自己下一步的努力我定是會盡力去做到更好,同時我也真心的想要讓自己收獲到老師得信任,讓我可以在接下來的生活中去得到更大的成長。在課堂上嗑瓜子的行為,更是讓我對自己有了很深的思索,我想之后我定是不會再出現(xiàn)這般的事情,我定是會特別努力讓自己在課堂上做到仔細的聽課,用老師所講的學問讓我可以在這樣的生活中去漸漸成長。

往后的生活我都會以這樣的一次事情來警醒我自己,更是要讓自己在這樣的生活中去成長,去努力的做好自己身為學生應(yīng)當要做好的事情。我信任不管是要付出多少的努力只要是能夠改正自己不好的習慣的,我都會盡力去轉(zhuǎn)變,更是會努力讓自己在這段時間中去讓自己變得更加的優(yōu)秀。

也請老師可以多留意我的轉(zhuǎn)變,這如今的都是讓我對生活有更大的激情與期盼,接下來的時間我更是會努力讓自己不會犯下錯誤,讓老師看到我的成長。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課嗑瓜子檢討書5

敬重的教師:

您好!

我是您的學生xx班的xxx,在昨日上語文課的時分,我和后排的同學在嗑瓜子,影響了上課的紀律,對此我感到特別的抱愧,期望您可以寬恕我。

昨日咱們的語文是在第八節(jié)課,第八節(jié)課是一節(jié)比較特殊的課程,由于第八節(jié)課是今日的最終一節(jié)課,上完這節(jié)課后同學們就可以去吃飯了,中心也有著一個小時的休息時刻。這個同學們的心思是最為松散的,乃至有些人現(xiàn)已再考慮等等是先洗澡仍是先吃飯,吃飯的話吃什么菜比較好這樣的問題。

我昨日便是這樣,心里只想著下課,留意力徹底沒會集在教師身上,因此我和四周的人開端了談天。他遞給了我一袋瓜子,我本來是不喜愛嗑瓜子,但假如是在上課時刻就另當別論了。我拿過那袋瓜子,抓了一把放在桌子上,由于我坐的比較靠后,教師一般很少留意到我,所以我嗑瓜子的時分沒有拿任何東西遮擋,明火執(zhí)仗的把瓜子放進嘴里磕了起來。

但我疏忽了一件事,當我磕瓜子是會宣布動靜,而我宣布的動靜比其別人的都要大,教室里的目光瞬間會集在我身上。有些人覺得這個場景很幽默笑出來聲,見此,教師也忍不住笑了笑,見到了世人都在笑,我忍不住產(chǎn)生了一種我沒有做幻覺。所以我肆無忌憚,愈加賣力的磕起了瓜子,最好的成果便是我嚴峻的影響了講堂紀律,被教師叫了出去。

在被教師叫到的一會兒我其實就有一絲后悔了,我公開違背講堂的紀律,一而再再而三的應(yīng)戰(zhàn)教師的威武,被叫出去也怨不得別人,只能怪自己連這都沒看清晰。

在走廊上,我被教師怒斥了好久,在以往的日子里,我不是沒有犯差錯,可我每次犯了錯很快就會意識到自己的過錯,會立馬改正。這是我第一次理解的.知道自己違背了紀律,可看著世人的歡樂?,我竟然產(chǎn)生了一種我沒錯的感覺,沒有堅決自己的看法,就連我自己都對我自己有些絕望。

吸取了這次的閱歷,今后,不管產(chǎn)生什么事,首要我要判別自己是否錯了,正確的看待自己的過錯,而且堅決自己的看法。關(guān)于這次上課嗑瓜子的工作,我感到特別的抱愧,期望教師可以寬恕我,我確保不會再做這樣的工作了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課嗑瓜子檢討書6

您好!

我心里明白這次我犯的錯讓您心里很心寒,因為我沒有把您的話聽進去,記在心里,而是當成耳旁風了,左耳朵進右耳朵出可能說的就是我吧,我還不服從管教,更是火上澆油,也不難想明白你為什么這么的火冒三丈,這份檢討書是我發(fā)自肺腑寫下的,也是我對您的懺悔與抱歉,特別對不起,老師,我們還是乳臭未干的學生,難免心高氣傲的犯一些明明可以避開的錯誤,還期望您能諒解我這次,只要您情愿給我這次機會,我肯定不會讓您失望的。

學校在這個月的國旗下講話,王校長就提到過學校不允許吃口香糖、嗑瓜子等,因為這些都是極其難清掃的垃圾,在學校的樓梯間不難看到許多的口香糖殘渣在上面,黑乎乎的很是難看,影響視覺感官,這東西拿掃把是掃不掉的,還必需拿鏟子來鏟。為什么不準嗑瓜子呢,也很簡潔,聲音大、費時間、瓜子殼比樹葉還難清理,掃不動的,就像是粘在地上一樣。明明十分鐘就可以搞好的衛(wèi)生,可能就會因為這簡潔的口香糖殘渣以及瓜子殼,任務(wù)變得巨大,半個小時都不肯定能搞定,可那時候我雖說有意識到這個問題,但是我卻沒有絲毫的忌諱心理,就覺得不是自己搞得衛(wèi)生,就無所謂,如今看來我真的是大錯特錯。

昨天晚上晚自習上,我因為實在閑著太無聊了,作業(yè)我也不想寫,反正不是今日就要交,還有好幾天呢,于是我的課本上就勉為其難的寫了一行字,我就從課桌拿出我珍藏許久的香瓜子,在課上毫無顧忌的吃了起來,吃的瓜子殼被我順手的扔在我的課桌底下,地上一片狼藉,晚自習教室很清靜,整個教室都是我嗑瓜子的聲音,大家都在忙著補作業(yè)或者看書,一樣望去就我一個人在晚自習上無所事事,但是我當時內(nèi)心竟然沒有一絲愧疚感。反而覺得理所應(yīng)當,覺得反正會有值日生來清掃的。

只不過令我沒想到的是,班長站起來嚴峻批判了我:“你能不能不要再嗑瓜子了,都影響到大家學習了,你不學習大家還要學習的,整體吊兒郎當?shù)模娌恢腊嘀魅芜€把你留在班上干嘛。〞我當時還不服從管教,一聽到這話我立刻就不快樂了,跟班長吵起來:“你算老幾啊,我嗑瓜子怎么著了,睡你怎么就知道我影響到其他同學了〞。隨后他就跑去您的辦公室告狀了,您的到來讓我立刻看到了自己的無知和自大。

老師經(jīng)過這次教訓我發(fā)自內(nèi)心的告知您,我已經(jīng)清晰的知道了,嗑瓜子帶來的麻煩。我敢向您保證,在校期間,再也不違背校級校規(guī)了,如再有犯,我隨時聽候您的發(fā)落,在此我也要像班長抱歉,很愧疚,我不應(yīng)當跟你對著干的,不過我也想提示你,不要隨便的評價一個人,做好本職工作就行。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

上課嗑瓜子檢討書7

您好!

我們時常把該做的事情和場合無法正確區(qū)分,尤其是違背紀律的人,總是分不清場合的做其他事情。今日我就是犯了這樣一個錯誤,才讓自己陷入了沼澤之中。

今日上第四節(jié)課的時候,語文老師叫我們寫作文,我當時很沒有頭緒,看著大家都急連忙忙提筆開始寫,我有點驚慌,因為老師說假如這節(jié)課不能寫完的話,要寫完了才可以去吃飯。但是我當時真的一點兒的頭緒都沒有,實在不知道怎么辦了,看著同學們忙勞碌碌而自己無所事事,我感到很壓抑。后來不當心在課桌里翻出了一包葵瓜子,我就有事沒事吃了起來。沒想到自己的聲音太大了,引發(fā)了老師和同學們的留意。我這時才認識到自己吃瓜子影響到了這么多同學,把他們原有的思路都切斷了,影響了大家的寫作。我在這里感到很愧疚,對不起,這因為我吃瓜子而影響了同學們的寫作練習,也影響了老師的課堂紀律,我在這里做出檢討,以反思這次愚蠢行為。

事后語文老師把我叫出去談話,老師問我為什么不寫作文,為什么要在上課吃瓜子。我當時候羞紅了臉。因為我的語文成果始終不是很好,寫作一般,但是語文老師始終對我照看有加,為我悉心的批改作業(yè)、作文。這些我都是知道的。我沒有什么話可以解釋自己這一次犯錯,只好顫顫巍巍的說我寫不出作文來,結(jié)果語文老師非但沒有罵我,反而給我分析要從哪幾個角度開始動筆,我的思路和靈感突然就來了。我的愧疚也突然就來了,老師這么專心對待我們每個人,我卻這樣違背老師正常的上課秩序,給老師給同學們都帶來了困擾。這是我的失誤,也是我應(yīng)當正確對待的地方,假如一個人不能好好的堅持自己的原則,不能依據(jù)自己的標準往下走,那他肯定會遇到許多的挫折。

感謝老師這次指教我,為我樹立了更大的信念,但無論怎么說,這都是我的錯誤,這封檢討也是在所難免的,雖然老師沒有過多責備我,但是在我的內(nèi)心,我還是感到很擔心,所以想在這里寫一封檢討簡明自己的錯誤,期望能夠為此次犯錯做一個結(jié)尾,今后迎接更好的將來。這次檢討,為自己指明了方向,也為自己鼓舞一次,讓我可以更加自信的走好將來的每一步,不再犯錯,給大家樹立一個好的學生形象!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課嗑瓜子檢討書8

敬重的輔導員:

您好!

特別愧疚,本人在近日做了如此不敬重任課老師不敬重自己的事情,假如不是輔導員您正好查班觀察學生我上課嗑瓜子的話,學生我的這一行為或許還將繼續(xù)下去,將這種惡習影響整個班級,甚至整個年級!

通過輔導員老師您找我談話,學生我已經(jīng)認識到自己這種行為的惡劣了。在上課時間,而且是好幾個班級一起上馬哲大課的時間里,坐在教室里嗑瓜子,雖然老師講課放視頻的聲音蓋過了學生我嗑瓜子的聲音,但我的行為動作是每一個在教室的人都能夠觀察的!這一行為,是極其不敬重任課老師的行為,亦是極其不敬重學生我自己的行為。

經(jīng)過您對學生我的教育,我換位思索了一下,假如我是這堂課的任課老師,我在教室講臺上講得口干舌燥,好不辛苦,而來聽我課的學生卻坐在教室里若無其事地嗑著瓜子,好像坐在電影院里看電影似的,無論如何,我也會對此感到特別生氣。再假如我是這堂課上的其他同學,我在教室里仔細聽任課老師在講臺上講課,卻時不時聽見有一個嗑瓜子的聲音傳來,這總是會影響我上課聽講的狀態(tài)的。

輔導員老師,您說的對,假如這件事是我觀察別人犯,我同樣會特別反感的。感謝您在發(fā)覺了之后為我保存了一個大學生的顏面,沒有當場把我叫出去進行懲罰,而是選擇課后找我詳談。真的,特別感謝您,您這樣的方式更加讓我感到無地自容了。大家都在仔細上著課,我卻坐在那里嗑起瓜子,好像一個沒事兒人一樣,這樣的行為。不是一個當代大學生應(yīng)有的行為,更不是一個優(yōu)秀的大學生會做的事情!

始終以來,我的大學成果還算是中上的,這一點輔導員老師以及任課老師應(yīng)當都清晰,但這不是學生我在課堂上嗑瓜子的理由,我為自己的這種行為感到恥辱,我也情愿為自己的這種行為買單!假如輔導員老師需要我寫一封公開抱歉信的話,學生我也是情愿寫的。我在課堂上嗑瓜子的事情,肯定有很多同學的觀察了,我想假如我能夠主動寫一封公開抱歉信的話,或許能夠?qū)⑦@種別人也想進行的行為制止在搖籃里,起到一個引以為戒的示范作用!

老師,在此更向您保證,此種行為,如有再犯,學生我情愿自愿退學,不給廣大大學生們丟臉!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

上課嗑瓜子檢討書9

敬重的教師:

您好!

我是學生xx,很抱愧給您形成的困擾,也很抱愧給班級帶來了不良的影響,通過這幾天的

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