2022年安徽省安慶市民辦育才學(xué)校高三物理下學(xué)期期末試卷含解析

2022年安徽省安慶市民辦育才學(xué)校高三物理下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.最近,科學(xué)家在望遠鏡中看到太陽系外某一恒星有一行星,并測得它圍繞該恒星運行一周所用時間為1200年,它與該恒星的距離為地球到太陽距離的100倍,假設(shè)該行星繞恒星運行的軌道和地球繞太陽運行的軌道都是圓周,僅利用以上兩個數(shù)據(jù)可以求出的量有

A.恒星質(zhì)量和太陽質(zhì)量之比

B.恒星密度和太陽密度之比C.行星質(zhì)量與地球質(zhì)量之比

D.行星運行速度與地球公轉(zhuǎn)速度之比參考答案：AD2.如圖所示，A、B、C是在地球大氣層外圓形軌道上運動的3顆衛(wèi)星，下列說法不正確的是（

）

A．B、C的線速度大小相等，且小于A的線速度

B．B、C的向心加速度大小相等，且小于A的向心加速度

C．C加速可追上同一軌道上的B，B減速可等候同一軌道上的C

D．A衛(wèi)星由于某原因，軌道半徑緩慢減小，其線速度將增大參考答案：c3.如圖所示為雜技“頂桿”表演，一人站在地上，肩上扛一質(zhì)量為M的豎直竹竿，當(dāng)竿上一質(zhì)量為m的人以加速度a加速下滑時，竿對“底人”的壓力大小為A．(M+m)g

B．(M+m)g-maC．(M+m)g+ma

D．(M-m)g參考答案：B4.（多選）如圖，固定在地面的斜面體上開有凹槽，槽內(nèi)緊挨放置六個半徑均為r的相同小球，各球編號如圖．斜面與水平軌道OA平滑連接，OA長度為6r．現(xiàn)將六個小球由靜止同時釋放，小球離開A點后均做平拋運動，不計一切摩擦．則在各小球運動過程中，下列說法正確的是（）A．球1的機械能守恒B．球6在OA段機械能增大C．球6的水平射程最小D．六個球落地點各不相同參考答案：考點：機械能守恒定律．專題：機械能守恒定律應(yīng)用專題．分析：6個小球都在斜面上運動時，整個系統(tǒng)的機械能守恒，當(dāng)有部分小球在水平軌道上運動時，斜面上的小球仍在加速，所以從6到4，小球離開A的速度不斷增大，最后3個小球離開A點的速度相同．解答：解：A、6個小球都在斜面上運動時，只有重力做功，整個系統(tǒng)的機械能守恒．當(dāng)有部分小球在水平軌道上運動時，斜面上的小球仍在加速，球2對1的作用力做功，故球1的機械能不守恒，故A錯誤；B、球6在OA段運動時，斜面上的球在加速，球5對球6的作用力做正功，動能增加，機械能增加，故B正確；C、由于有部分小球在水平軌道上運動時，斜面上的小球仍在加速，所以可知離開A點時球6的速度最小，水平射程最小，故C正確；D、由于離開A點時，球6的速度最小，水平射程最小，而最后三個球在水平面上運動時不再加速，3、2、1的速度相等，水平射程相同，所以六個球的落點不全相同，故D錯誤．故選：BC．點評：本題運用機械能守恒時，關(guān)鍵要明確研究對象，選擇研究的過程，再進行分析．5.如圖所示，平行板電容器兩極板間的電場可看作是勻強電場，兩板水平放置，板間相距為d，一帶負電微粒從上板邊緣射入，沿直線從下板邊緣射出，粒子的電量為q，質(zhì)量為m，下列說法中正確的是（

）

A．粒子的加速度為零

B．粒子的電勢能減少3mgdC．兩板間的電勢差為mgd/q

D．M板比N板電勢高參考答案：答案：ACD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.在用兩面平行的玻璃磚測定玻璃折射率的實驗中，已畫好玻璃磚的界面和后，不慎將玻璃磚向上平移了一些，放在如圖所示的位置上，而實驗中的其他操作均正確，則測得的折射率將（

）（填“偏大，偏小或不變”）。參考答案：不變7.一物體在水平面上運動，以它運動的起點作為坐標(biāo)原點，表中記錄了物體在x軸、y軸方向的速度變化的情況。物體的質(zhì)量為m＝4kg，由表格中提供的數(shù)據(jù)可知物體所受合外力的大小為__________N，該物體所做運動的性質(zhì)為__________。參考答案：

答案：4（14.4)

勻加速曲線8.（4分）質(zhì)量分別是2m和m的A、B兩點電荷，在不計重力的情況下，由靜止開始運動，開始時兩點電荷間的距離是L，A的加速度是a，經(jīng)過一段時間后，B的加速度也是a，且速率是v，那么這兩個點電荷此時的距離是________，點電荷A的速率是_______。參考答案：

L

V/29.氣墊導(dǎo)軌可以在導(dǎo)軌和滑塊之間形成一薄層空氣膜，使滑塊和導(dǎo)軌間的摩擦幾乎為零，如圖所示，讓滑塊從氣墊導(dǎo)軌是某一高度下滑，滑塊上的遮光片的寬度為s，當(dāng)遮光片通過電門時與光電門相連的數(shù)字毫秒器顯示遮光時間為t，則庶光片通過光電門的平均速度為v=

（1）關(guān)于這個平均速度，有如下討論：

A．這個平均速度不能作為實驗中遮光片通過光電門時滑塊的瞬時速度

B．理論上，遮光片寬度越窄，遮光片通過光電門的平均越接近瞬時速度

C．實驗中所選遮光片并非越窄越好，還應(yīng)考慮測量時間的精確度，遮光片太窄，時間測量精度就會降低，所測瞬時速度反而不準(zhǔn)確

D．實驗中，所選遮光片越寬越好，這樣時間的測量較準(zhǔn)，得到的瞬時速度將比較準(zhǔn)確，這些討論中，正確的是：

；

（2）利用這一裝置可驗證機械能守桓定律?；瑝K和遮光片總質(zhì)量記為M（kg），若測出氣墊導(dǎo)軌總長L0、遮光片的寬度s，氣墊導(dǎo)軌兩端到桌面的高度差h、滑塊從由靜止釋放到經(jīng)過光時門時下滑的距離L和遮光時間t，這一過程中：滑塊減少的重力勢能的表達式為：

，滑塊獲得的動能表達式為：

；參考答案：（1）BC

（2）

知道光電門測量滑塊瞬時速度的原理，能根據(jù)已知的運動學(xué)公式求出速度進而計算物體的動能是解決本題的關(guān)鍵。10.伽利略通過研究自由落體和物塊沿光滑斜面的運動，首次發(fā)現(xiàn)了勻加速運動規(guī)律。伽利略假設(shè)物塊沿斜面運動與物塊自由下落遵從同樣的法則，他在斜面上用刻度表示物塊滑下的路程，并測出物塊通過相應(yīng)路程的時間，然后用圖線表示整個運動過程，如圖所示。圖中OA表示測得的時間，矩形OAED的面積表示該時間內(nèi)物塊經(jīng)過的路程，則圖中OD的長度表示

。P為DE的中點，連接OP且延長交AE的延長線于B，則AB的長度表示

。參考答案：答案：平均速度

物塊的末速度解析：勻變速直線運動的v-t圖像所圍面積表示位移，中位線表示平均速度。最高點的縱坐標(biāo)表示末速度。11.如圖所示，將邊長為a、質(zhì)量為m、電阻為R的正方形導(dǎo)線框豎直向上拋出，穿過寬度為b、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場，磁場的方向垂直紙面向里。線框向上離開磁場時的速度剛好是進入磁場時速度的一半，線框離開磁場后繼續(xù)上升一段高度，然后落下并勻速進入磁場。整個運動過程中始終存在著大小恒定的空氣阻力Ff，且線框不發(fā)生轉(zhuǎn)動，則：線框在上升階段剛離開磁場時的速度v1=

，線框在上升階段通過磁場過程中產(chǎn)生的焦耳熱Q=

。參考答案：12.小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，用裝有6個發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體，如圖9甲所示.又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏.將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調(diào)整好。(1)當(dāng)發(fā)光物體在點時，如圖9乙所示，在光屏上成的像如圖9丙所示.則光屏上的像是倒立、________的實像。將發(fā)光物體由點移動到點，要想找到像的位置，應(yīng)移動光屏，直到____________為止。圖9

(2)用這種發(fā)光物體和光屏做實驗，最主要的一條優(yōu)點是：---

(3)如圖乙所示，當(dāng)發(fā)光物體在點時，物與像之間的距離為，當(dāng)發(fā)光物體在點時，物與像之間的距離為，則______

(選填“>”、“=”或“<”)。(4)小明探究完凸透鏡成像規(guī)律后，接著又做了一個觀察實驗.發(fā)光體位置不變，取下光屏，當(dāng)眼睛在原光屏處會看到發(fā)光體的像嗎？

，眼睛靠近凸透鏡，是否能看到像？_________.眼睛從原光屏位置遠離凸透鏡，是否能看到像？___________。（填“能看到”或是“不能看到”）參考答案：(1)縮小

，清晰的實像__；(2)

便于比較像與物的大小

；(3)

<；(4)

_不能看到__，

_不能看到_，

能看到__。13.（2）（6分）在“驗證牛頓第二定律”的實驗中，實驗裝置如圖，有一位同學(xué)保持小車質(zhì)量不變的情況下，通過實驗測量作出了圖乙、丙兩幅圖。①A圖線不通過坐標(biāo)原點的原因是_______________________.②A圖上部彎曲的原因是______________________________.③B圖線在縱軸上有截距的原因是_______________________.參考答案：①沒有平衡摩擦，或平衡摩擦不夠

②砂和砂桶的總質(zhì)量不滿足遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量…③平衡摩擦力太過…三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.用如圖所示的裝置研究“輕質(zhì)彈簧的彈性勢能與彈簧長度形變量”的關(guān)系：在光滑的水平桌面上沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧，其左端固定，右端與一個小鋼球接觸．當(dāng)彈簧處于自然長度時，小鋼球恰好在桌子邊緣，如圖所示．讓鋼球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，使鋼球沿水平方向射出桌面，小鋼球在空中飛行后落在水平地面上，水平距離為s．ks5u

（1）若要計算彈簧的彈性勢能還應(yīng)測量的物理量有：

。（2）彈簧的彈性勢能與小鋼球飛行的水平距離及上述測量出的物理量之間的關(guān)系式為

。

（3）彈簧的壓縮量與對應(yīng)的鋼球在空中飛行的水平距離的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：彈簧的壓縮量()1.001.502.002.503.003.50小鋼球飛行的水平距離

（）2.013.004.014.966.017.00根據(jù)上面的實驗數(shù)據(jù)，請你猜測彈性勢能與彈簧的壓縮量的關(guān)系為

。參考答案：（1）小鋼球質(zhì)量m、桌面離地面高度h

（2分）（2）Ep=mgs2/4h

(1分)（3）Ep與x2成正比

15.要測量兩個質(zhì)量不等的沙袋的質(zhì)量，由于沒有直接的測量工具，某實驗小組選用下列器材：輕質(zhì)定滑輪（質(zhì)量和摩擦可忽略）、砝碼一套（總質(zhì)量m=0.5kg）、細線、刻度尺、秒表．他們根據(jù)已學(xué)過的物理學(xué)知識，改變實驗條件進行多次測量，選擇合適的變量得到線性關(guān)系，作出圖線并根據(jù)圖線的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量．請完成下列步驟．（1）實驗裝置如圖所示，設(shè)右邊沙袋A質(zhì)量為m1，左邊沙袋B的質(zhì)量為m2（2）取出質(zhì)量為m′的砝碼放在右邊沙袋中，剩余砝碼都放在左邊沙袋中，發(fā)現(xiàn)A下降，B上升；（左右兩側(cè)砝碼的總質(zhì)量始終不變）（3）用刻度尺測出A從靜止下降的距離h，用秒表測出A下降所用的時間t，則可知A的加速度大小a=；（4）改變m′，測量相應(yīng)的加速度a，得到多組m′及a的數(shù)據(jù)，作出（選填“a﹣m′”或“a﹣”）圖線；（5）若求得圖線的斜率k=4m/（kg?s2），截距b=2m/s2，則沙袋的質(zhì)量m1=kg，m2=kg．參考答案：（3）；（4）“a﹣m′”；（5）3；1.5．【考點】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系．【分析】質(zhì)量為m1的沙袋從靜止開始下降做勻加速直線運動，根據(jù)下降的距離h和時間，由位移公式求出其加速度；根據(jù)牛頓第二定律對m2、m1分別研究，得出m′與a的關(guān)系式，根據(jù)數(shù)學(xué)知識分析圖線的斜率與截距的意義，求解兩個沙袋的質(zhì)量．【解答】解：（3）根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式得，h=gt2，解得a=．（4、5）根據(jù)牛頓第二定律得：對m1及砝碼：（m1+m′）g﹣T=（m1+m′）a對m2及砝碼：T﹣（m2+m﹣m′）g=（m2+m﹣m′）a聯(lián)立解得：a=g+．根據(jù)數(shù)學(xué)知識得知：作“a﹣m′”圖線，圖線的斜率k=，圖線的截距b=將k、b、m代入計算，解得m1=3kg，m2=1.5kg．故答案為：（3）；（4）“a﹣m′”；（5）3；1.5．四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖2-13,A、B兩物體相距s=7m時,A在水平拉力和摩擦力作用下,正以va=4m/s的速度向右勻速運動,而物體B此時正以vB=10m/s的初速度向右勻減速運動,加速度a=－2m/s2,求A追上B所經(jīng)歷的時間.圖2-13參考答案：設(shè)物體B減速至零的時間為t則0－vb=at0,在此時間內(nèi)物體B的位移為A物體在這5s內(nèi)前進SA=vAt0=20m,顯然sB+7m>sA.所以A追上B前,物體B已經(jīng)靜止,設(shè)A追上B經(jīng)歷的時間為t′則17.如圖所示，為一個實驗室模擬貨物傳送的裝置，A是一個表面絕緣質(zhì)量為1kg的小車，小車置于光滑的水平面上，在小車左端放置一質(zhì)量為0.1kg帶電量為q=1×10-2C的絕緣貨柜，現(xiàn)將一質(zhì)量為0.9kg的貨物放在貨柜內(nèi)．在傳送途中有一水平電場，可以通過開關(guān)控制其有、無及方向．先產(chǎn)生一個方向水平向右，大小E1=3×102N/m的電場，小車和貨柜開始運動，作用時間2s后，改變電場，電場大小變?yōu)镋2=1×102N/m，方向向左，電場作用一段時間后，關(guān)閉電場，小車正好到達目的地，貨物到達小車的最右端，且小車和貨物的速度恰好為零。已知貨柜與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，（小車不帶電，貨柜及貨物體積大小不計，g取10m/s2）求：⑴第二次電場作用的時間；⑵小車的長度；⑶小車開始運動時右端到目的地的距離．參考答案：A解析：（1）貨物

小車經(jīng)t1=2s

貨物運動

小車運動

貨物V1=a1t1=2×2=4m/s

向右小車V2=a2t1=1×2=2m/s

向右經(jīng)2秒后，貨物作勻減速運動向左 小車加速度不變，仍為a2=1m/s2

向右，當(dāng)兩者速度相等時，貨柜恰好到達小車最右端，以后因為qE2=f=μ(m0+m1)g，貨柜和小車一起作為整體向右以向右作勻減速直到速度都為0．共同速度為V=V1—a1′t2

V=V2+a2′t2 t2=V=m/s貨物和小車獲得共同速度至停止運動用時

第二次電場作用時間t=t2+t3=6s（2）小車在t2內(nèi)位移S3=V2t2+a2t22=m

貨柜在t2內(nèi)位移為S4=V1t2—a1′t22=m小車長度L=S1-S2+S4-S3=m

（或qE1S1-qE2S4=

L=m（3）小車右端到達目的地的距離為S

【思路點撥】（1）根據(jù)牛頓第二定律分別求出小車和貨物的加速度，再根據(jù)運動學(xué)基本公式分別求出速度和位移，經(jīng)2秒后，貨物作勻減速運動，求出貨物的加速度，小車加速度不變，仍為a2=1m/s2向右，當(dāng)兩者速度相等時，貨柜恰好到達小車最右端，以后因為qE2=f=μ（m0+m1）g，貨柜和小車一起作為整體向右以相同的加速度向右作勻減速直到速度都為0．求出貨物和小車獲得共同速度至停止運動用時間，即可求出第二次電場作用時間；