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PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新部編版四年級語文(下冊期末)試卷及參考答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)yǒuhēiniǔshēndòufuyáohuàngjiénànbākāixuánwōzīwèimíyǔlèqù二、比一比,再組詞。(10分)鑲(______)僅(______)爛(______)范(______)擴(______)壤(______)嘆(______)欄(______)茫(______)礦(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)風(____)日(____)(____)武(____)威(____)(____)相處年少(____)(____)(____)(____)與共春風(____)(____)描寫人物性格特點的:_______________2.描寫自然環(huán)境的:___________________3.描寫人與人相處的:_________________四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)雖然……但是……因為……所以……即使……也……無論……都……1.(____)什么時候,我們(____)要遵守大自然的規(guī)律。2.(____)時代在發(fā)展,(____)傳統(tǒng)的文化不能丟。3.(____)面臨很大的危險,老麻雀(____)堅定地從樹上落了下來。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)鵝一搖一擺地、神氣地朝我們走過來。(用相同的修辭方法寫句子)______________________________________2.這節(jié)體育課我們踢了足球和羽毛球。(修改病句)____________________________________________3.貓會在稿紙上踩上幾個臟腳印。(改為比喻句)_____________________________________________4.孩子們喜歡這樣的老師。(改成反問句)____________________________________________5.這段話在文中是很極其重要的。(修改病句)__________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)_______________近年來,各種塑料制品走進了我們的生活,給我們帶來了方便??墒牵步o我們帶來了危害。瞧,一刮風,馬路上隨處可見像風箏一樣到處飄飛的塑料袋。風停以后,這些飄飛的塑料袋就掛在樹枝上,停在屋頂上,落在草坪上,或是聚在墻角處,成了影響環(huán)境衛(wèi)生的塑料垃圾。這些塑料垃圾常給人們帶來不便。有一次,我們鎮(zhèn)上的一條地溝不通了,污水外溢,臭氣熏天。人們花了很大氣力才疏通了地溝,從地溝中掏出了造成堵塞的“壞蛋”——各種形狀的塑料制品:有塑料瓶,有塑料盒,當然還有很多塑料袋……怎樣處理越來越多的塑料垃圾呢?有人主張焚燒,但塑料燃燒時會放出難聞的有毒氣體。這些氣體會污染空氣,危害人的健康。有人主張埋掉塑料垃圾,但事實證明,塑料垃圾很難在地下腐爛。照這樣下去,工廠不斷生產(chǎn)塑料產(chǎn)品,塑料垃圾又難以處理,我們將要被塑料垃圾包圍了!塑料垃圾這個魔鬼將要使我們的生活環(huán)境受到嚴重破壞!有些發(fā)達國家已停止生產(chǎn)塑料袋,用一次性紙袋代替。我們國家什么時候也能用一次性紙袋來代替塑料袋呢?1.概括出短文的主要內(nèi)容。______________________________2.第三自然段中的“——”的作用是_______________________;“……”表示______________。3.塑料垃圾有什么危害?_____________________________4.讀了短文后,你想說些什么,請寫下來。______________________________5.給短文加上恰當?shù)念}目寫在文章前面的橫線上。七、習作。(20分)每天都會發(fā)生各種各樣的事情,一定有許多事情令你難忘,選擇一件令你心兒怦怦跳的事情寫下來,寫清楚事情的經(jīng)過和你當時的感受。題目自擬,不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一黝黑扭身豆腐搖晃劫難扒開漩渦滋味謎語樂趣二鑲嵌不僅燦爛范圍擴大土壤嘆氣欄桿茫茫礦石三和麗耀揚和睦氣盛患難拂面耀武揚威年少氣盛風和日麗春風拂面和睦相處患難與共四1.無論都2.雖然但是3.即使也五小鳥站在樹枝上,快活地給大樹講著自己一天的見聞。這節(jié)體育課我們踢了足球、打了羽毛球。貓的幾個臟腳印在稿紙上變成了幾朵小梅花。孩子們怎能不喜歡這樣的老師呢?這段話在文中是極其重要的。六各種塑料制品帶給我們的危害及對其處理方法的討論。2.解釋說明內(nèi)容的省略3.影響環(huán)境衛(wèi)生,堵塞下水道,燃燒后放出有毒氣體,氣體污染空氣,危害人體健康,破壞生活環(huán)境等。4.保護環(huán)境從小事做起,出門隨身帶可重復使用的手提袋;盡量少使用塑料制品;廢棄的塑料制品好好回收,循環(huán)利用,不亂扔棄。5.塑料制品的危害PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6新部編版四年級語文(下冊期末)試卷及參考答案(往年題考)班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)sōngzhītuīcèxiángxìmiáohuìxíngtàikāipìsuìdàojiànkāng二、比一比,再組詞。(10分)娟(______)浙(______)郁(______)努(______)鵑(______)逝(______)喻(______)怒(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)兵貴(____)(____)笑逐(____)(____)(____)(____)不拔手不(____)(____)(1)出自成語故事的:___________________________________(2)描寫戰(zhàn)爭的:_________________________________________(3)描寫人的精神和意志的:________________________________(4)描寫人物神態(tài)的:______________________________________四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)無論……都……即使……也……只有……才……不但……而且……①()到哪里,我們()不忘記自己的家鄉(xiāng)。②()不怕困難的人,()能取得成功。③()現(xiàn)在條件很好,()不要忘記過去艱苦的歲月。④這家酒店()堅固,()美觀。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)像這樣一條多災多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?(改為陳述句)_______________________________________(2)寬敞的禮堂里坐滿了前來觀看文藝演出的觀眾。(縮句)_______________________________________(3)雨滴落在樹上,樹葉沙沙作響。(改成擬人句)_______________________________________(4)他只好用勞動來解除饑餓的威脅。(改成雙重否定句)_______________________________________(5)同學們一定要遵守交通規(guī)則,防止不要發(fā)生交通事故。(修改病句)_______________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)象象都有一條長長的鼻子,它和上唇生在一起,呈圓筒狀。非洲象的長鼻上面皺紋又多又深,很像救火用的水龍帶,鼻端有兩個突出的指狀物。印度象的長鼻比較光滑,略有皺紋,鼻端有一個突出的指狀物。象鼻除了有嗅覺外,還是得力的工具,它能卷取樹葉,拔起樹木,搬運木材,驅(qū)除身體上的蚊蠅,還能吸水沖洗身體。吃東西時,大象用鼻子卷起食物送到嘴里,飲水時先用鼻子吸水再噴到口中。鼻端的指狀物能夠撿拾細葉,采摘果實。象鼻又是武器,能把野獸卷起擲到遠處。象的表皮光溜溜的,不保溫,又怕曬。所以它既怕熱,又怕冷,喜歡棲息在陰暗的森林里。象旱季棲息在近水的密林中,雨季生活在多植物的沼澤地帶。酷熱的時候,象就隱藏在森林深處,喜歡浸泡在河水中,把泥漿涂滿身體,防止蚊蠅叮咬。象的食量很大,每天要吃兩三百斤食物,喜歡吃嫩枝、嫩葉、青草、無花果、甘蔗、香蕉,有時也吃農(nóng)作物如稻谷、瓜類等。1.本文是從_____、____和____這三方面來介紹象的。其中詳寫的是_________。2.可以用什么方法來區(qū)分非洲象與印度象?________________________________________3.象鼻的作用不包括的一項是()。A.可以用來聞氣味 B.是得力的工具C.能吃東西 D.是武器,能把野獸卷起擲到遠處4.判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(1)象飲水時先用鼻子吸水再噴到口中。(_____)(2)象喜歡棲息在陰暗的森林里,因為它既怕熱,又怕冷。(_____)(3)象不是肉食動物。(_____)5.從新聞中經(jīng)常看到大象被獵殺的消息,請你運用本文所學到的知識去勸告這些獵殺大象的人。_________________________________________七、習作。(20分)我們都有自己最喜歡的小動物,這次作文就寫寫我們最喜歡的小動物,注意要具體地寫出小動物的特點,表達自己的真情實感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一松脂推測詳細描繪形態(tài)開辟隧道健康二娟秀浙江郁郁蔥蔥努力杜鵑逝世比喻發(fā)怒三神速顏開堅韌釋卷(1)手不釋卷鵬程萬里洛陽紙貴(2)兵貴神速聲東擊西神出鬼沒(3)堅韌不拔堅定不移鍥而不舍(4)笑逐顏開面紅耳赤張皇失措四①無論……都②只有……才③即使……也④不但……而且五(1)像這樣一條多災多難的禍河,不能成為中華民族的“搖籃”。(2)禮堂里坐滿了觀眾。(3)調(diào)皮的雨滴落在樹上,樹葉便奏起了樂章。(4)他不得不用勞動來解除饑餓的威脅。(5)同學們一定要遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生交通事故。六
1.象鼻的作用象棲息的地方象的食量象鼻的作用2.非洲象的長鼻上面皺紋又多又深,很像救火用的水龍帶,鼻端有兩個突出的指狀物。印度象的長鼻比較光滑,略有皺紋,鼻端有一個突出的指狀物。3.C4.√√√5.示例:請停止對大象的獵殺!因為大象是素食動物,對人類威脅極小。它們也不招惹人類,總是住在陰暗的森林里,這么可愛的動物你們怎么下得了手?PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新部編版四年級語文(下冊期末)試卷及參考答案(精品)班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)gēnzōngmùpáihūxiàozìsījièshàogǔntàngliūzǒutiǎnshǒu二、比一比,再組詞。(10分)頑(_____)較(______)茂(_____)猶(______)項(_____)校(______)絨(_____)尤(______)預(_____)效(______)戎(_____)優(yōu)(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)呼(____)喚(____)(____)七(____)八(____)(____)到底寫出兩個帶近義詞的詞語:____________、____________。2.寫出兩個帶有數(shù)字的詞語:____________、____________。3.寫出兩個帶反義詞的詞語:____________、____________。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)雖然……但是……只有……才……一……就……不但……而且……不是……而是……因為……所以……(1)、我很晚回到家里,媽媽(_____)沒有責怪我,(_____)還拿出點心讓我吃。(2)、我們(________)學好科學文化知識,(________)能為祖國建設做貢獻。(3)、遇到不懂的題目,他(_______)去翻閱答案,(_______)認真地思索研究。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1、我們永遠告別了破舊的茅屋。(縮句)_________________________________________________________2、我追尋延安。(改為比喻句)_________________________________________________________3、如果一旦失去了你啊,那就仿佛沒有了靈魂,怎能向美好的未來展翅飛翔?(改為陳述句)_________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)小事才重要吃飯了,我們打開電視,一個頻道正在播放海鮮制作節(jié)目。一個婦女正在為顧客表演涼拌生蟹。她先把剛從海里撈上來的活蟹剁成小塊,盛(shèngchéng)在大碗里,澆上海鮮醬油、米酒,再輔以芝麻、辣醬之類調(diào)料,然后直接下手在碗里翻騰著攪拌,最后用手抓起一小塊,喂進顧客的嘴里。我問旁邊的韓國女孩雪子,生蟹為什么一定要下手去拌。雪子說,韓國的涼拌菜一般都講究直接用手拌。韓國人認為手指本身有味道、有溫度,不同的手拌出來的菜有不同的味道。切生魚時,多由男性來切,因為生魚對溫度很(敏捷敏感),過熱就會失去鮮味,而男性的手溫是低于女性的?!澳敲矗魃媳∈痔撞皇歉脝??又衛(wèi)生又隔溫?!蔽覇栄┳?。她說戴上手套的手,感覺是麻木的,切時心里沒底,切出的魚片肯定不(均勻勻稱)。這樣想來,韓國的涼拌菜其實是融入了皮膚的暖意。一只手究竟有多么獨特的氣味可為菜肴增色,暫且放在一邊不說,但是這種講究的本身便是一種浪漫的文化。飯后,雪子不小心把剩菜倒進了可回收的垃圾桶。這下可麻煩了,她干(gāngàn)脆把那只垃圾桶扣個底朝天,再從倒出的垃圾里一點兒一點兒往外揀剩菜。我知道,韓國是世界上為數(shù)不多的推廣垃圾分類成功的國家之一。也許正因為都是小事,所以才重要。1.用“√”選擇括號里正確的詞語或讀音。2.短文講了哪幾件小事?_____________________________________________________________3.韓國人為什么切生魚時多由男性切而且不戴手套?__________________________________________________________________4.說說你對畫線句子的理解。____________________________________________________________________5.你讀了短文后有什么收獲?______________________________________________________________七、習作。(20分)同學們,你們喜歡看動畫片嗎?你喜歡里面的哪個人物?如果讓你與喜歡的卡通人物過一天,你們之間會發(fā)生什么神奇而有趣的故事呢?發(fā)揮想象,寫一寫。題目:我與________的一天要求:將題目補充完整。(橫線上填上你喜歡的卡通人物名稱)2.語句通順,想象合理。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一跟蹤木牌
呼嘯
自私介紹滾燙溜走舔手二頑皮比較茂密猶如項目學校絨球尤其預報效果戎裝優(yōu)秀三風雨橫豎歸根騰云駕霧爭分奪秒七上八下五光十色大驚小怪異口同聲四(1)、不但而且(2)、只有才(3)、不是而是五我們告別了茅屋。2.我追尋延安,像茁壯成長的小樹,在追尋雨露和太陽。3.如果一旦失去了你,那就仿佛沒有了靈魂,就不能向美好的未來展翅飛翔了。六1.chéng敏感均勻gān2.韓國人涼拌菜用手拌、切生魚多由男性且不戴手套、倒錯垃圾再分揀好。3.男性的手溫低,戴上手套感覺麻木,切出的魚片不均勻。4.正是從一件件小事中養(yǎng)成了好習慣。5.我們做任何事都要從小事做起PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6新部編版四年級語文(下冊期末)試卷及答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)qīngtíngshǎngwǔjiànkāngménglóngmǐnjiédùjuāngēbokūlong二、比一比,再組詞。(10分)螢(_______)搏(______)貧(______)卒(______)熒(_______)博(______)貪(______)碎(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)①(_____)(_____)達理②(_____)(_____)嘆氣③(_____)連不(_____)④(_____)頭(_____)氣春雨(______)地下了三天。2.我數(shù)學沒有考好,(_____)地回到家里,媽媽看了我的卷子(____),直皺眉頭。3.她是一個(_____)的好老師。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不是……而是……
即使……也能……
有了……就能……
無論……也……(1)飛機上裝上雷達,(_______)天空多么黑,它(_______)能安全飛行。(2)飛機上(_______)雷達,夜間飛行(_______)保證安全。(3)飛機在夜里安全飛行,(_______)靠飛行員眼睛,(_______)靠雷達導航。(4)飛機上裝上雷達,(_______)在漆黑的夜里,它(_______)安全飛行。無論也有了就能不是而是即使也能五、照樣子,按要求寫句子。(15分)你就是把我也殺了,難道還能把所有的人都殺了嗎?(改成陳述句)__________________________________2.他不像其他乞丐那樣伸手向過路行人乞討,而是在身旁立一塊木牌。仿寫:那個孩子不像______________,而是_______________。3.這良辰美景叫人陶醉。(改為反問句)_______________________________________________________4.當人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都看不到,怎能不對他產(chǎn)生同情之心呢?(改為陳述句)________________________________________________________5.春天到了。(改為擬人句)___________________________________________________________6.人們從那位老人的身邊匆匆走過。(縮句)_________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)密西西比河的黎明黎明悄(qiāoqiǎo)然而至,黑黝黝的樹林如同堅實的壁壘,這會兒成了灰白色。寬闊的河面在眼前打開,水面像玻璃一樣平滑,泛著一圈圈的白霧。沒有一絲風,樹葉一動也不動,一切如此靜謐(mìbì),讓人感到無比愜意。這時一只鳥兒唱起來,另一只也跟著唱,不一會兒百鳥爭鳴,成了一場熱鬧的音樂狂歡??墒悄阋恢圾B兒也看不見,只是在歌聲中穿行,仿佛歌聲自己在唱。天更亮了,可以看到近處稠密的樹葉一片濃郁的綠色。這綠色在你面前越來越淺,一英里外或更遠一點,在下一個伸進河里的岬角上,已淡成春天嬌柔的嫩綠。再遠處的岬角幾乎沒有了顏色,最遠處的則在數(shù)英里外的地平線下,安靜地睡在水面,化為一團氤氳的霧,與周圍的天際線連成一片。這一片河面就好像一面鏡子,映出樹葉、曲折的河岸和那些漸漸遠去的岬角幽暗的倒影。啊,這真是太美了!那么柔和、濃郁、美麗!太陽完全躍出了地平線,在這邊的灌木叢上灑下一片粉紅,在那邊灑下一縷金光,還有那最美不過的一抹紫煙,你得承認這是真正值得銘記的美景。1.用“√”在括號里畫出加點字的正確讀音。2.仔細閱讀第二、三自然段,回答問題。(1)閱讀文中畫“______”的部分,為什么說這里“成了一場熱鬧的音樂狂歡”卻“一只鳥兒也看不見”呢?_______________________________________________________________________________(2)第三自然段是按照______順序?qū)懙?,我是從________、________、________等詞語中看出來的。(3)“這一片河面就好像一面鏡子,映出樹葉、曲折的河岸和那些漸漸遠去的岬角幽暗的倒影?!边@是一個________句,說明了河面________________的特點。3.短文是按照____________順序來寫的,能表明這個順序的關(guān)鍵詞句是______________、______________、________________。短文讓我感受到了密西西比河黎明的______________。4.讀最后一個自然段,你的腦海中浮現(xiàn)了怎樣的畫面?_______________________________________________七、習作。(20分)題目:假如我是你看過的神話故事有哪些?你最喜歡其中哪個神話人物?請你發(fā)揮想象以“假如我是”為題寫一篇習作。相信你的想象力一定非常豐富,并能寫清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。別忘了寫完后好好改一改_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一蜻蜓晌午健康朦朧敏捷杜鵑胳膊窟窿二螢火蟲搏斗貧困小卒熒光棒博學貪心粉碎三通情唉聲接斷垂喪1.③2.④②3.①四略五1.你就是把我也殺了,不能把所有的人都殺了。2.略,合理即可。3.這良辰美景怎能不叫人陶醉呢?4.當人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都看不到,會對他產(chǎn)生同情之心?5.春姑娘走了過來。6.人們走過。六
1.qiǎomì2.因為雖然鳥兒因感到黎明的到來紛紛醒來唱歌了,但天還沒有亮,昏暗的環(huán)境阻擋了“我”的視線,所以“我”一只鳥兒也看不見。空間示例:近處再遠處最遠處比喻平靜3.時間黎明悄然而至天更亮了太陽完全躍出了地平線柔和、美麗4.示例:我仿佛看到一輪金色的太陽從東方升起,溫暖燦爛的陽光驅(qū)散了黑暗,灑在樹叢中、河面上,給萬物鍍上一層璀璨的金光。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新部編版四年級語文(下冊期末)試卷及答案一班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)xiōnghuáiguàngàikuìbàigǎishànshūshìbēicǎnháojiéwéikàngcháoxuéyǎnhù二、比一比,再組詞。(10分)漸(_______)孤(_______)遁(_______)慚(_______)抓(_______)循(_______)淡(_______)痕(_______)墨(_______)談(_______)狠(_______)默(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)①若(____)若(____)②風(____)浪(____)③(____)(____)并進④漫(____)卷(____)⑤(____)(____)相接⑥人(____)人(____)與詞語①意思相近的詞語是:__________。2.與詞語②意思相反的詞語是:____________。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)要是……就……雖然……但……與其……不如……1.(______)這道題很難,(_____)壯壯還是把它做出來了。2.我(______)待在家里,還(______)去散散步。3.(______)亂砍樹木,生態(tài)環(huán)境(______)會造成很大破壞。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1.普羅米修斯堅定地說:“我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種!”(直述句改為轉(zhuǎn)述句)___________________________________________________________2.廣場中央的花壇里開滿了五顏六色的鮮花。(縮寫)________________________________________3.當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。(仿寫擬人句)_________________________________________4.自古以來,人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。(改寫成“被”字句)_________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)一只窩囊的大老虎(節(jié)選)我彎下身子向前爬,老師在一旁不斷地提示()向前爬()再向前爬()快站起來()你沒看見他們嗎()向他們撲過去()唉()你怎么不叫哇()嗓門要大()別忘了你不是貓()你是一只老虎()我還以為扮老虎是最容易不過的了,不用說話,不用露臉,沒想到也這么難??磥砝蠋煂ξ业难菁疾⒉粷M意,她倒沒說什么。那位演哥哥的小朋友話可多了。他說我這只老虎太窩囊,連豁虎跳也不會,只會在地上爬。還說他從沒見過不會豁虎跳的老虎。隨他說去吧,我這個配角雖然配不上他,可是老師沒撤換我,他也只好將就。終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個時刻。我套上老虎皮,戴上老虎頭罩,緊張地等候在后臺的上場口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師,立刻彎下身子爬上場去,嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺下一陣哄堂大笑,笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白,我笨拙的表演把全場的老師同學都逗樂了,他們從沒見過這樣窩囊的老虎。1.從文中找出下列詞語的反義詞,寫在括號里。困難——(_______)放松——(_______)糊涂——(_______)靈巧——(_______)2.結(jié)合上下文理解詞語。窩囊:____________________將就:_____________________3.第(_____)段寫的是我表演老虎的過程,運用了______描寫和_________描寫。4.請給老師的話加上標點,并寫寫你對老師話語的理解。_______________________5.用“”畫出一個排比句。這個排比句用在這里起了什么作用?七、習作。(20分)在生活中,我們一天天地長大,懂得了努力學習,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼,懂得了珍惜幸福,懂得了保護環(huán)境的重要性
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