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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)西師大版六年級語文上冊期中試卷(免費)(時間:90分鐘)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、填空題。(共30分)1.結合語境,看拼音寫詞語。

在中國共產黨的領導下,中國人民wánqiáng______拼搏,不懈努力,使新中國經受住了一次次yánjùn______的考驗,各個lǐngyù______都取得了飛速的發(fā)展。國家xīngwàng______發(fā)達,人民安居樂業(yè),呈現(xiàn)出一派shēngjībóbó______的景象,為了實現(xiàn)偉大的中國夢,正以篆邁而yōuyǎ______的姿態(tài)走向更美好的未來。2.古詩中的傳統(tǒng)節(jié)日。古詩中包含許多的傳統(tǒng)節(jié)日,請寫出你熟悉的節(jié)日和詩句。節(jié)日______,詩句______,______。節(jié)日______,詩句______,______。3.査字典,填空。小明在寫“bó覽群書”時,上邊哪一個是他要寫的字?______?!癰ó覽群書”的意思是:______4.根據語境,選出劃線詞語的近義詞,填在橫線上。A.快活

B.驚愕

C.舒暢

D.兀立①他凝神靜氣地站立著。______②鳥兒張開它們的喙暢快地呼吸著。______③這是鳥兒最快樂的時刻。______④我很驚訝鳥兒在黎明時分最容易被獵人打中。______5.給下列詞語補上恰當?shù)摹皊hì”字。①隨風而______

②不甘______弱

③實事求______④______若無睹⑤______不可擋

⑥愛不______手

⑦______在人為

⑧______目以待6.選詞填空。描寫

描繪①這件藝術銅鼎深入細致地______了當時的風俗人情、橋梁建筑。②這部文學作品的第三章極細膩地______了江南的風土人情。體會

體味③我親身______到一個國家、一座城市,能夠舉辦一次奧運會,是一件了不起的事情。④從父親講的故事中,我______到了一份責任。7.用表示顏色的詞語填空,并把圖片涂成這種顏色。______帆船______的海鷗______的魚______的蝦和蟹______的海螺8.請根據拼音,把下面一段話補充完整。

山頂上剛剛xiūjiàn______了一座亭子,我們yōuxián______地坐在亭內的椅子上chéngliáng______,ǒuěr______吹過來一陣風,風里帶著花的fēnfāng______。下山途中,我們遇到了一位采mógu______的小女孩,她能zhǔnquè______地說出山里每一種植物的名字。我告訴她,下周末我還會jìxù______來這兒游玩,她高興得不得了。9.按查字典的要求填空?!芭省保靡粜虿樽址☉炔開_____,再查音節(jié)______;用部首查字法,應先查______部,再查______畫?!芭省痹谧值淅锏慕忉層校孩僭O法接觸;②拉關系;③用手抓、拉?。虎茏プ|西向上爬。“攀著鐵索”的“攀”應選第______種解釋;“攀談”的“攀”應選第______種解釋。10.按查字典的內容填空。要查的字音序音節(jié)組詞捉__________________首__________________尖__________________二、綜合練習題。(共30分)1.抄寫詞語。

閃爍

移植

勇敢

2.抄寫詞語

行駛

炫耀

憂心忡忡

3.我會把音節(jié)詞正確抄寫在橫線上chī

yúcǎi

hònɡqiān

bǐluò

bo________________________4.我能把字寫漂亮。

辯日

東游

日中

5.抄寫詞語

濫用職權

缺乏

審理

6.我能把字寫漂亮

營造

瞬間

角落

7.抄寫詞語。

虛幻

觀賞

迷惑

8.小小書法家。

9.我是小書法家。

10.小小書法家。

三、閱讀理解題。(共20分)1.閱讀課文《跨越百年的美麗》節(jié)選段落,按要求完成小題。

居里夫人的美名,從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世,迄今已經百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽。她一生共得了10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一項大獎或任何一個榮譽上盡情地享受,但是,她視名利如糞土,她將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,而將那些獎章送給6歲的小女兒當玩具。她一如既往,埋頭工作到67歲離開人世,離開心愛的實驗室。直到她身后40年,她用過的筆記本里,還有射線在不停地釋放。(1)對畫橫線句子解釋最準確的一項是(

)(2)填空。作者圍繞“她視名利如糞土”這一觀點,列舉了居里夫人的三個具體事例:一是她______;二是她______;三是她沒有享受那些榮譽,仍一如既往地工作到67歲,直至離開人世。(3)仿照此段落的寫法寫一段話,用具體事實說明一個觀點。比如,“百里不同風,千里不同俗”“守信是一項財寶,不應該隨意虛擲”。2.閱讀下面的短文,回答問題。

如何科學地飲用白開水呢?首先要注意喝水時間。飯前、飯后半小時和餐中都不宜大量飲水,以免沖淡唾液、胃液,造成消化不良,最好在兩頓飯中間適量飲用。其次要掌握喝水的量。成人每天需1500毫升~3000毫升(相當于8杯~12杯),要一次性將一整杯水(約200毫升~250毫升)喝完,這樣有利于身體真正吸收使用。最好每隔1~2小時喝一杯,不要等到有口渴感覺時才飲水。再者要喝新鮮開水。飲用水儲存時間不宜過長,否則其中的亞硝酸鹽含量就會上升,可轉換為有致癌作用的亞硝胺。將水加熱到100℃并繼續(xù)沸騰3分鐘,等降溫到30℃以下后最適合安全飲用。這樣不會過于刺激胃腸道的蠕動,不易造成血管收縮。而生水(尚未煮過的水)、不開的水(雖煮過,但還未沸騰的水)、重新煮開的水(熱水瓶里剩余的溫開水重新燒開)、千滾水(反復煮沸的水)、蒸鍋水(蒸饅頭等的剩鍋水)和老化水(長時間貯存不動的水)等,是絕對不可飲用的。(1)這段話主要向我們介紹了什么?(2)根據文段內容填空??茖W地飲用白開水,一是要______;二是要______;三是要______。(3)畫線句子用了______的說明方法,用上這種方法的好處是

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