強(qiáng)化深度合作推進(jìn)共享雙贏實(shí)訓(xùn)基地

強(qiáng)化深度合作推進(jìn)共享雙贏實(shí)訓(xùn)基地一、基情況化工實(shí)基地于12年2申報(bào)項(xiàng)，建前有化學(xué)實(shí)驗(yàn)室分析心DS仿真化單元作管道裝等8個(gè)實(shí)訓(xùn)室筑面積近7m2，擁有設(shè)備總值3萬(wàn)元?；亟ǔ珊蠼ㄖ娣e達(dá)10m2包括化元操作訓(xùn)場(chǎng)所基礎(chǔ)化實(shí)訓(xùn)分析測(cè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所工儀自動(dòng)化訓(xùn)場(chǎng)所CS真實(shí)場(chǎng)所化工設(shè)維修等六大練場(chǎng)共16個(gè)實(shí)室，有化工控工和競(jìng)賽置、流體輸送操作實(shí)訓(xùn)裝置、化工儀表維修工競(jìng)技實(shí)訓(xùn)裝置、化工設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)置等設(shè)備，備總值52萬(wàn)元。學(xué)校積極開(kāi)展與XX市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)化工企業(yè)緊密合作，相繼與XX有司等7家位簽訂校合作，形成穩(wěn)定實(shí)習(xí)基。基地現(xiàn)專業(yè)師15人，名研，雙師”教比例達(dá)93，高職稱率達(dá).%企兼職教師3人。地負(fù)責(zé)為馬太平，系主任，高級(jí)職稱?；胤?wù)于應(yīng)用化工技術(shù)、精細(xì)化工、工業(yè)分析檢驗(yàn)專業(yè)，有在校生67二、面的主題1．企合發(fā)展制不健全校企合育人發(fā)的制尚未校企作發(fā)制不健。企業(yè)和學(xué)校之間未形成長(zhǎng)效的激勵(lì)機(jī)制，導(dǎo)致學(xué)校研發(fā)團(tuán)隊(duì)瞄準(zhǔn)市場(chǎng)需求開(kāi)的新找不到根發(fā)土壤。2．備跟上生技術(shù)的展化工實(shí)訓(xùn)基地的現(xiàn)代化程度與先進(jìn)性不夠，基地設(shè)備很少采用前沿技術(shù)和尖端技術(shù)，技術(shù)滯后，難以跟上現(xiàn)代高新化工企業(yè)和外資企業(yè)的步，設(shè)術(shù)含量待于步提高。3.師理和技水平?jīng)]優(yōu)勢(shì)基地發(fā)揮社會(huì)服務(wù)功能的主導(dǎo)力量是教師，從目前我?；I(yè)的師資現(xiàn)狀看，部分教師的認(rèn)識(shí)理念陳舊，專業(yè)水平和技術(shù)技能積累不足，難以引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展，科研能力較弱，生產(chǎn)實(shí)踐、經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)不足，給基地技術(shù)服務(wù)的順利開(kāi)展帶來(lái)了困難，一定程度上制約了基地項(xiàng)目設(shè)的。三、解問(wèn)題要方法（一）搭建緊密型產(chǎn)教融合與校企合作服務(wù)平臺(tái)，建立基于互惠共贏的企合效運(yùn)行1校企建校實(shí)訓(xùn)基，全善實(shí)訓(xùn)地建設(shè)一方面由學(xué)校主導(dǎo)建設(shè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的整體規(guī)劃、功能定位等總體方向的把握，包括建設(shè)前期的調(diào)研、合作企業(yè)的選擇等。在確定合作關(guān)系后，學(xué)校負(fù)責(zé)提供場(chǎng)地、設(shè)備、管理人員配備及規(guī)章制度建設(shè)，企業(yè)提供一定的技術(shù)支持。為確保購(gòu)置的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、研發(fā)硬件與化工行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展同步，能有效對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求，企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員和學(xué)校專業(yè)教師共同擬定實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、訓(xùn)項(xiàng)購(gòu)置設(shè)的清型號(hào)、訓(xùn)室劃設(shè)計(jì)另一方面由企業(yè)主導(dǎo)建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地。企業(yè)自主投資，負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)室的設(shè)和儀器備的實(shí)訓(xùn)的管理學(xué)校科團(tuán)，提供一定的技術(shù)支持。例如我校與XX市銀鑫化工科技有限公司緊密合作共集教培訓(xùn)實(shí)發(fā)產(chǎn)品功能體的中車(chē)。校企聯(lián)動(dòng)共建校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，既能實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，又能滿足教學(xué)和實(shí)的需實(shí)現(xiàn)社效益濟(jì)效益雙贏。2合作建化品技術(shù)務(wù)中成立技服務(wù)委員會(huì)校企共同建立面向化工產(chǎn)業(yè)群的技術(shù)服務(wù)中心，成立技術(shù)服務(wù)工作委員會(huì)。在技術(shù)服務(wù)工作委員會(huì)指導(dǎo)下，服務(wù)中心的產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)及時(shí)跟蹤新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，針對(duì)合作企業(yè)的發(fā)展需求設(shè)定科研攻關(guān)和研究方向，利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)對(duì)企業(yè)開(kāi)展技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，解決企業(yè)一些技術(shù)問(wèn)題，為企業(yè)開(kāi)發(fā)繼續(xù)教育項(xiàng)目和課程，對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行培訓(xùn)等。為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)提高了研發(fā)團(tuán)隊(duì)自的專平，真實(shí)現(xiàn)企互利贏。3區(qū)校作、共贏學(xué)校與XX市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)通力合作，共建適應(yīng)開(kāi)發(fā)區(qū)各企業(yè)發(fā)展需求的專業(yè)技術(shù)人才教育培訓(xùn)基地，該種合作方式可使學(xué)校共享園區(qū)企業(yè)（產(chǎn)業(yè)資源，可為（或產(chǎn)群）優(yōu)秀人。（二）加團(tuán)隊(duì)設(shè)，形面向研的融式的隊(duì)伍1校企作共造專業(yè)師隊(duì)伍①校企同管理高教師職鍛效。師到業(yè)職鍛，參與企業(yè)各環(huán)節(jié)的運(yùn)作，了解企業(yè)文化，在企業(yè)的生產(chǎn)、研發(fā)、管理中，提高實(shí)踐能力。校企深度融合下，學(xué)校和企業(yè)共同研究、制訂教師掛職鍛煉實(shí)施方案，對(duì)掛職鍛煉的目標(biāo)、任務(wù)、時(shí)間等都要有明確要求簽訂學(xué)校計(jì)劃排教師駐企學(xué)習(xí)企生、服務(wù)、管理知識(shí)；企業(yè)根據(jù)實(shí)施方案，把教師下企業(yè)掛職鍛煉納入議事日程合理與教師業(yè)密關(guān)的崗并指導(dǎo)師。企業(yè)把教師當(dāng)作自己的員工，嚴(yán)格管理，根據(jù)教師在掛職崗位上工作學(xué)習(xí)情況以及在企業(yè)遵章守紀(jì)情況進(jìn)行全面考核，撰寫(xiě)掛職鍛煉鑒定意見(jiàn)以此作學(xué)對(duì)教師職鍛?yīng)剳鸵?。學(xué)企業(yè)聯(lián)培養(yǎng)教師“雙師”素質(zhì)，使教師的掛職鍛煉不再是教師個(gè)人行為，避免以往學(xué)校對(duì)教師掛職鍛煉松散、無(wú)序的管理弊端，提高教師參與企業(yè)生產(chǎn)、管和項(xiàng)發(fā)的能，使鍛煉更有實(shí)。②校企相互滲透，提升教師服務(wù)企業(yè)能力。學(xué)校充分利用科研技術(shù)優(yōu)勢(shì)，組織專業(yè)教師針對(duì)企業(yè)的發(fā)展和需要開(kāi)展科研攻關(guān)活動(dòng)，提供信息傳播服務(wù)、技術(shù)服務(wù)、企業(yè)員工培訓(xùn)與考證服務(wù)等。專業(yè)教師帶著課題、項(xiàng)目與企業(yè)技術(shù)人員共同研究，攻克難關(guān)，有針對(duì)性地根據(jù)企業(yè)的要求，運(yùn)用自己已有的專業(yè)知識(shí)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，向企業(yè)提出帶有前瞻性的建議，幫助企業(yè)進(jìn)行方案設(shè)計(jì)、戰(zhàn)略規(guī)劃，幫助企業(yè)解決在生產(chǎn)、技術(shù)、設(shè)備、管理、設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)等方面的重大問(wèn)題，從而為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供有力支持。專業(yè)教師在為企業(yè)提供服務(wù)的過(guò)程中，不僅提升了自己的服務(wù)意識(shí)和能力，也提升了自己的專業(yè)水平，取得實(shí)踐體驗(yàn)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后的教學(xué)、科研工作打下了堅(jiān)實(shí)的礎(chǔ)。2校企作共造兼職師隊(duì)伍①企業(yè)學(xué)校兼職教，實(shí)產(chǎn)與教相結(jié)。兼職教師的聘任是企業(yè)、學(xué)校、教師三方面相互配合，共同合作的結(jié)果。校從善師資伍結(jié)提高教教學(xué)的角度制定合理的聘任辦法。企業(yè)從學(xué)校專業(yè)設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際出發(fā)，積極向?qū)W校引薦具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)工作責(zé)任心、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的人才從事職業(yè)教育領(lǐng)域的工作，將生產(chǎn)和教育相結(jié)合，或承擔(dān)實(shí)踐學(xué)或?qū)W生在業(yè)頂習(xí)或訓(xùn)校內(nèi)教師等。學(xué)校不僅與受聘的兼職教師簽訂聘用協(xié)議，還與兼職教師所在企業(yè)簽訂用人協(xié)議。這樣，企業(yè)人員到學(xué)校兼職就不再是個(gè)人行為，而是代表一個(gè)企，從上真正揮企與學(xué)校才培功能。②學(xué)校為兼職教師作專門(mén)培訓(xùn)，提升兼職教師教學(xué)能力。兼職教師參與教學(xué)工作，將企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理知識(shí)匯聚到學(xué)校來(lái)，不僅可豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，而且能提高學(xué)生適應(yīng)企業(yè)工作崗位的能力。為了更好地發(fā)揮兼職教師實(shí)際工作與技能的優(yōu)勢(shì)，切實(shí)提高他們的教學(xué)能力，學(xué)校對(duì)兼職教師進(jìn)行專門(mén)培訓(xùn)，以幫助兼職教師盡快實(shí)現(xiàn)由企業(yè)技術(shù)人員向教師角色轉(zhuǎn)換。其次，為了讓兼職教師較好地熟悉和了解本專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)等，使他們樹(shù)立正確的職業(yè)教育人才觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀，學(xué)校還要采取多種途徑，對(duì)兼職教師進(jìn)行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)。促使兼職教師對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)工程進(jìn)行全面了解，將生產(chǎn)案例教學(xué)合，并好地產(chǎn)任務(wù)變?yōu)槿蝿?wù)。③校企手考評(píng)現(xiàn)兼職師隊(duì)優(yōu)化。在校深融合，兼職教的工校企共考核。企雙共同究制定職教師管理法職教師工作實(shí)行抓共。學(xué)校加對(duì)兼職教師學(xué)情檢查、導(dǎo)，職教師教學(xué)納入學(xué)的評(píng)教范圍評(píng)結(jié)作為衡其教量的重依。校將評(píng)結(jié)果及時(shí)反到兼師所在業(yè)，也對(duì)兼教師學(xué)生頂實(shí)習(xí)情況進(jìn)考核。兼職師的能力教學(xué)力工作業(yè)不僅要作為在學(xué)優(yōu)、續(xù)的依還作為業(yè)對(duì)核或提使用的重要據(jù)之。（三）企合發(fā)產(chǎn)教合的項(xiàng)目學(xué)校的科研產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)瞄準(zhǔn)含氟中間體巨大的增長(zhǎng)潛力，功開(kāi)發(fā),-氟苯3二--啶氟苯醛的種含氟品。XX市遠(yuǎn)東化工有限公司是XX市化工職教集團(tuán)成員單位，公司為創(chuàng)新轉(zhuǎn)型展，調(diào)整產(chǎn)結(jié)構(gòu)展高新術(shù)產(chǎn)。03年企業(yè)經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和專家論證，決定與我校合作，生產(chǎn)含氟系列高新術(shù)產(chǎn)依托學(xué)化工技術(shù)服中心合成立4二氟苯腈項(xiàng)目組。項(xiàng)目組成員經(jīng)過(guò)幾個(gè)月共同奮戰(zhàn)，從小試、中試確定了34二氟腈項(xiàng)目工包利移交蘇天工設(shè)計(jì)項(xiàng)目共投入10萬(wàn)，于04年6月工興建11月即式投產(chǎn)目前產(chǎn)品順利市場(chǎng)東化新品3-二苯腈產(chǎn)量00噸，年銷售值近億元，產(chǎn)品銷售到江蘇輝豐集團(tuán)、美國(guó)陶氏公司等國(guó)內(nèi)外知名公司，此產(chǎn)品已成功申報(bào)江蘇省高新技術(shù)產(chǎn)品，企業(yè)躋身中國(guó)高新創(chuàng)新業(yè)行。四、成與經(jīng)驗(yàn)1企獲得足展我校工產(chǎn)技術(shù)服中心用自技術(shù)優(yōu)勢(shì)對(duì)企業(yè)開(kāi)展技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，解決了企業(yè)的一些現(xiàn)實(shí)術(shù)問(wèn)為企業(yè)造了的經(jīng)濟(jì)益。2教師合能到明顯升我一位教擔(dān)任市鑫琮化工有限公司技術(shù)顧問(wèn)；一位教師擔(dān)任XX市銀鑫化工科技有限公司技術(shù)顧問(wèn)；一位教師被聘任為XX市安全