夢圓飛天課件5下蘇教版

夢圓飛天6課題解讀：“夢圓飛天”是指圓了飛上太空的夢想。1.學(xué)習(xí)目標(biāo)2.相關(guān)資料3.字詞精講4.讀懂課文的金鑰匙5.課文解讀6.讀懂課文的金鑰匙答案7.課文結(jié)構(gòu)8.課文主旨9.課堂拓展

10.教材課后習(xí)題解答11.當(dāng)堂檢測12.課后作業(yè)布置1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。

2.學(xué)會本課6個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的2個(gè)字只識不寫。理解由生字組成的詞語。（重點(diǎn)）

3.熟悉課文，質(zhì)疑問難。（難點(diǎn)）“神舟”5號“神舟”5號載人飛船是中國發(fā)射的第一艘載人航天飛船。飛船搭載航天員楊利偉于北京時(shí)間2003年10月15日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，次日返回，降落于四子王旗主著陸場。中國是世界上第三個(gè)把人送入太空的國家。澎（）湃澎湃（）左右結(jié)構(gòu)：乳、執(zhí)、劃、控、僑、橘、澎、湃péngpài載勁zǎi（記載登載）zài（載重裝載）jìng（剛勁蒼勁）jìn（勁頭用勁）興xīng（興奮興旺）xìng（高興興趣）戈壁：嘹亮：乳白：肅然：執(zhí)行：指地面幾乎被粗沙、礫石所覆蓋，植物稀少的荒漠地帶。（聲音）清晰響亮。本課指樂曲聲清晰響亮。像奶汁的顏色。本課指航天服像牛奶一樣白。十分恭敬的樣子。實(shí)施；實(shí)行（政策、法律、計(jì)劃、命令、判決中規(guī)定的事項(xiàng)）。鄭重：剛勁：蘊(yùn)含：控制：游弋：嚴(yán)肅認(rèn)真。本課指總指揮下達(dá)命令時(shí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真。（姿態(tài)、風(fēng)格等）挺拔有力。包含。本課指總指揮剛勁的話語中包含著期待與信任。掌握住不使任意活動或越出范圍；操縱。（艦艇等）巡邏。洋溢：海岸線：朝夕相處：地動山搖：（情緒、氣氛等）充分流露。陸地和海洋的分界線。從早到晚都在一起。形容常生活在一起，關(guān)系密切。本課指教練、專家與航天員相處的時(shí)間很長。地被震動，山也搖動。形容聲勢浩大。本課形容火箭起飛時(shí)巨大的聲響。鄭重

莊重都表示很嚴(yán)肅，態(tài)度認(rèn)真、不隨便。“鄭重”側(cè)重嚴(yán)肅、正式，常與“宣告、宣布、聲明”等詞搭配?！扒f重”側(cè)重莊嚴(yán)、端正，多用于神情、舉止、裝束、言語等。1.今天舉行了升旗儀式，當(dāng)國旗升起來的時(shí)候，我們都很鄭重地舉手敬禮。2.在嚴(yán)肅的場合你要放莊重點(diǎn)兒。請同學(xué)們帶著以下問題讀課文。核心問題：“夢圓飛天”指的是什么？表達(dá)了作者的什么感情？串珠問題：1.圍繞“飛天”，作者是按照什么順序介紹課文內(nèi)容的？2.課文主要描寫了哪些場面？3.“神舟”5號載人飛船升空有什么重大意義？

點(diǎn)擊聽朗讀聽范讀，邊聽邊思考核心問題。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音，理解詞語意思。第一部分（第1-5自然段）:寫人們在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心為“神舟”5號飛船和楊利偉送行。第二部分（第6-15自然段）：寫“神舟”5號飛船發(fā)射成功。第三部分（第16-19自然段）：寫楊利偉在太空中問候大家。第四部分（第20自然段）：浩瀚的太空從此留下了中國人的腳印，中華民族千年的飛天夢想終于成真。此刻，載人航天發(fā)射場亮如白晝，與航天員朝夕相處的教練、專家來了，手舉鮮花的少先隊(duì)員來了，嘹亮的《歌唱祖國》的樂曲聲響起來了……人們懷著無比激動的心情來為“神舟”5號飛船送行，為航天員楊利偉送行。人人臉上寫滿了喜悅與自豪。這個(gè)自然段主要寫了一個(gè)什么場面？作者主要是從哪幾個(gè)方面進(jìn)行場面描寫的？省略號表示列舉內(nèi)容的省略，給人留下想象的空間。這個(gè)自然段主要寫了人們滿懷激動的心情為“神舟”5號飛船和楊利偉送行的場面。作者主要從以下三個(gè)方面進(jìn)行場面描寫：（1）描寫燈光，渲染場面的非比尋常（“亮如白晝”）；（2）介紹送行的人，突出人多，渲染場面的壯觀（“……來了……來了”“手舉鮮花”“無比激動”“喜悅”“自豪”）；（3）寫到愛國樂曲，渲染場面的熱烈（“嘹亮”“響起來了”）。閱讀方法解密：省略號的用法概念：在漢語中的基本形式是六個(gè)小圓點(diǎn)(……)。被省略的語言單位可長可短，可以是字、詞、短語、句子、詩行或若干個(gè)段落。作用：表示引文的省略；表示列舉的省略；表示說話斷斷續(xù)續(xù)；表示意在言外；表示語意難盡的省略等。運(yùn)用：見本課“課后練習(xí)單”第二、2題。隨著發(fā)射時(shí)間一秒一秒地逼近，人們的心弦都繃得緊緊的，似乎可以聽到自己急促的呼吸聲。這句話體現(xiàn)了人們怎樣的心情？體現(xiàn)了人們緊張和滿懷期待的心情。凝結(jié)著幾代航天人心血的“神舟”5號飛船就要起飛了，中華民族千年的飛天夢想就要實(shí)現(xiàn)了，這時(shí)人們怎能不緊張和期待呢？三分鐘后，電波傳來了楊利偉的聲音。這聲音穿過茫茫太空，傳到北京指揮控制中心，傳到游弋（yì）在浩瀚大洋上的“遠(yuǎn)望”3號測量船，傳到每一個(gè)炎黃子孫的心中。這句話運(yùn)用了排比的修辭。連用三個(gè)“傳到”，表現(xiàn)了飛船發(fā)射成功后，人們的欣喜與驕傲。仿寫：仿寫一個(gè)排比句。________________________________________________________________________________________________

示例：這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到天南海北，傳到每個(gè)人的心里?！拔铱吹轿覀兠利惖募伊耍　薄懊利惖募摇敝甘裁?？“美麗的家”是楊利偉對地球的親切稱呼，寫出了一個(gè)宇航員對地球家園的深厚感情?！皝淼矫ＣＬ?，我看到了神奇美妙的景色。舷窗外，陽光把飛船的太陽能帆板照得格外明亮，下面就是人類居住了一萬多年的美麗的地球。蔚藍(lán)色的地球披著淡淡的云層，長長的海岸線在大陸和海洋間清晰可辨。飛船高速飛行著，一會兒白天，一會兒黑夜。黑白交替之間，地球的邊緣仿佛鑲了一道美麗的金邊，景色十分迷人?！睏罾麄鹤诱f的話表達(dá)了他怎樣的思想感情？楊利偉興奮地對兒子描繪自己眼中的太空、地球，表達(dá)了楊利偉首次登上太空的興奮之情?！皦魣A飛天”指的是什么？表達(dá)了作者的什么感情？“夢圓飛天”是指中華民族的飛天夢想實(shí)現(xiàn)了。表達(dá)了作者因中國人民實(shí)現(xiàn)了飛天夢想而無比喜悅與自豪的感情。1.圍繞“飛天”，作者是按照什么順序介紹課文內(nèi)容的？圍繞“飛天”，作者是按照“送行—發(fā)射—問候—夢圓”的順序介紹課文內(nèi)容的。2.課文主要描寫了哪些場面？課文主要寫了人們?yōu)闂罾麄ニ托械膱雒妗ⅰ吧裰邸?號飛船發(fā)射的場面。3.“神舟”5號載人飛船升空有什么重大意義？中國的飛天夢邁出了第一步，實(shí)現(xiàn)了千年以來的夢想，中國邁進(jìn)了航天大國的行列。夢圓飛天送行發(fā)射騰空而起運(yùn)行正常發(fā)射成功一片歡騰激動喜悅自豪問候人們—喜悅自豪楊利偉—肅然起敬向世界人民問好為兒子描述太空和地球夢圓寫下名字留下腳印飛天夢想終于成真本文按照事情發(fā)展的順序詳盡地?cái)⑹隽恕吧裰邸?號飛船載著航天員楊利偉首次太空飛行的過程，表現(xiàn)了中國人民實(shí)現(xiàn)飛天夢想的無比喜悅與自豪。中國古人的飛天夢古人曾經(jīng)有嫦娥奔月、夸父追日，女媧補(bǔ)天傳說，敦煌壁畫中的神女飛天，這些民間故事，反映了中華民族對宇宙未知世界的向往。飛向太空，去探知地球以外的神秘，是人類自古以來的幻想。在我國文學(xué)史上，文學(xué)家，詩人屈原在《地理》中，提出了174個(gè)問題，天文地輿、博物神話、人物歷史等等，屈原對天的追問是對天的設(shè)想。唐朝詩人李白“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬日月”的蠢蠢欲動。宋朝的詞人蘇東坡“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇”的惴惴不安，都體現(xiàn)了中國古人對朗朗太空的好奇、憧憬跟揣摩。至于說到《西紀(jì)行》里一個(gè)“筋斗云”十萬八千里的“齊天大圣”孫悟空，更是把人類飛天的浪漫假想施展到了極致。但卻闡明古人對天的神往。中國古人在很早的時(shí)候就開端制作木鳥，以此寄托人類渴望在空中飛行的妄想。從古人的很多著述中，會發(fā)明制作能飛木鳥的眾多記載。古書中稱木鳥為木鳶、鵲、鵠等名?！俄n非子外儲說》記載著：墨子經(jīng)三年制成的木鳶，飛行了一天就壞了；他的學(xué)生撫慰他說：老師技巧高明，木鳶固然壞了，但究竟飛勝利了。在《墨子魯問》中也有公輸班用竹木制成了能飛三天的飛鵲的記述。墨子是魯國的哲學(xué)家和迷信家，公輸班就是傳說中的能工細(xì)匠魯班。有關(guān)他們制作木鳥的歷史，大概產(chǎn)生在公元前500至400年期間。漢朝張衡著名度最高，他既是天文學(xué)家，又是渾天儀和候風(fēng)地動儀的發(fā)現(xiàn)者?！短接[文土傳》中就有張衡制作木鳥的記錄。還有韓志和、高駢等木鳥制造家。史料解釋在公元前400年，中國人就已經(jīng)應(yīng)用竹木在嘗試制作能飛的原始器械了。更為離奇的風(fēng)箏風(fēng)聞見于《白石礁真稿》：公元559年，北齊文宣帝時(shí)，大殺“元”姓宗族，彭城王元勰的孫子元韶被囚地牢。元韶堂弟為元韶制造風(fēng)箏，他們二人從金風(fēng)樓乘鷂子雙雙飛逃。這些傳奇故事反應(yīng)了古人的對飛翔的盼望。漢朝時(shí)劉邦的大將軍韓信創(chuàng)造了風(fēng)箏。風(fēng)箏是重于空氣的飛行器，借助于空氣回升力飛行。當(dāng)時(shí)只是用在軍事上傳遞信息。直到14世紀(jì)風(fēng)箏才傳入歐洲，這能夠說是古代飛機(jī)的開山祖師。據(jù)史書記載，十四世紀(jì)末期，明朝一位叫萬戶的人先做了章。兩個(gè)大風(fēng)箏，在椅子的背地綁上47支火箭，雙手各持一個(gè)大風(fēng)箏，想借助火箭的推力微風(fēng)箏的升力飛起來?；I備結(jié)束后，萬戶坐在椅子上，命傭人點(diǎn)燃火箭，萬戶的生命，終極落在點(diǎn)燃火箭的巨想中。盡管萬戶因而就義了性命，但他已成為人類第一位飛天的真正實(shí)際者。表示了驚人的膽略和不凡的預(yù)感，美國天文學(xué)家稱萬戶是世界上應(yīng)用火箭飛行飛天的第一人，多年后為了留念他，月球上的一座環(huán)形山就以萬戶的名字命名。“神火飛鴉”、“飛空沙筒”、“震天雷”……中國古人應(yīng)用火箭的實(shí)例還有良多。我們的先人，在人類古老的飛天路上，書寫了輝煌殘暴的歷史科技篇?！舵隙稹防钌屉[云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。（《宣州謝朓樓餞別校書叔云》節(jié)選，李白）

【描寫喜悅心情的詞語】喜不自勝興高采烈心花怒放喜出望外喜笑顏開歡天喜地眉開眼笑欣喜若狂喜不自禁【與飛天夢想有關(guān)的中國神話傳說】嫦娥奔月牛郎織女略。123(１)要讀出緊張的氣氛。(２)要讀出人們興奮的心情。略。我知道繼“神舟”５號以后，我國又成功發(fā)射了“神舟”６號，航天員是費(fèi)俊龍和聶海勝。之后又發(fā)射了“神舟”７號，航天員是景海鵬、劉伯明、翟志剛。我國首次完成太空行走任務(wù)的是“神舟”７號上的航天員翟志剛。4一、小小書法家。（抄寫詞語）乳白執(zhí)行控制僑胞乳白執(zhí)行控制僑胞二、選出下列帶點(diǎn)字的正確讀音。戈壁（gē

gé）

載人航天（zài

zǎi）乳白（rǔ

lǔ）

佇立（zhù

chù）執(zhí)行（zhí

zí）剛勁（jìng

jìn）劃破（huá

huà）澎湃（péng

pén）√﹒√﹒√﹒√﹒﹒﹒﹒﹒√√√√三、在括號里填上合適的詞語。（）的心情（）的日子（）的激情（）的話語（）的云層（）的太空激動難忘澎湃剛勁淡淡浩瀚四、句子萬花筒。（按要求寫句子）1.2003年10月15日，是一個(gè)令全世界華夏兒女難忘的日子。

（改為感嘆句）______________________________________________________________________________________________2.中華民族千年的飛天夢想，今朝終于成真了啊！改為反問句____________________________________________________________________________________改為陳述句____________________________________________________________________________________中華民族千年的飛天夢想，今朝終于成真了。2003年10月15日，真是一個(gè)令全世界華夏兒女難忘的日子?。≈腥A民族千年的飛天夢想，今朝不是終于成真了嗎？１.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。戈壁(gē

gé)佇立(zhù

chù)執(zhí)行(zí

zhí)剛勁(jìn

jìng)劃破(huá

huà)心弦(xián

xuán)乳白(rǔ

lǔ)載歌載舞(zài

zǎi)√√√√√√﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒√√２.看拼音，寫詞語。qiáo

bāo

zì

háobiān

yuán

wèi

lán

僑胞自豪邊緣蔚藍(lán)３.比一比，組詞語。橋（）控（）僑（）腔（）乳（）?。ǎ?/p>

小橋華僑控制腔調(diào)乳白漂浮４.在括號里填上合適的詞語。()的云層()的心情()的話語()的太空()的喜悅()的景色淡淡激動剛勁浩瀚勝利迷人5.按要求改寫下列句子。(1)2003年10月15日，是一個(gè)令全世界華夏兒女難忘的日子。(改為感嘆句)__________________________________________________________________________________________(2)中華民族千年的飛天夢想，今朝終于成真了!改為反問句:_____________________________________________________________________________2003年10月15日，真是一個(gè)令全世界華夏兒女難忘的日子啊!中華民族千年的飛天夢想，今朝不是終于成真了嗎?６.閱讀下列句子，完成練習(xí)。

(１)“此刻，載人航天發(fā)射場亮如白晝，與航天員朝夕相處????的教練、專家來了……”請仿照這句話中的加點(diǎn)詞語，寫出兩個(gè)帶有反義詞的四字詞語:__________、__________。左右為難﹒﹒﹒﹒上下一心(２)“隨著發(fā)射時(shí)間一秒一秒地(靠近逼近)，人們的心弦都繃得緊緊的，似乎可以聽到自己(急促急切)的呼吸聲?！庇谩癬____”選擇括號內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語。你從這句話中讀出了人們當(dāng)時(shí)怎樣的心情?聯(lián)系課文說說你的理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________讀出了人們當(dāng)時(shí)緊張的心情。理由:因?yàn)檫@是中國人首次載人航天飛行，人們希望這次一飛成功。因此，人們都懷著焦急而又緊張的心情期待成功時(shí)刻的到來。

(３)“這聲音穿過茫茫太空，傳到北京指揮控制中心，傳到游弋在浩瀚大洋上的‘遠(yuǎn)望’3號測量船，傳到每一個(gè)炎黃子孫的心中。”說一說你對這句話的理解。_________________________________________________________________________________________________________________________________這是一個(gè)排比句。連用三個(gè)“傳到”，表現(xiàn)了飛船發(fā)射成功后，人們的欣喜和驕傲。深秋的戈壁大漠，寒風(fēng)凜冽。從大清早開始，人們就把目光聚集到這里———酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。此刻，載人航天發(fā)射場亮如白晝，與航天員朝夕相處的教練、專家來了，手舉鮮花的少先隊(duì)員來了，嘹亮的?歌唱祖國?的樂曲聲響起來了……人們懷著無比激動的心情來為“神舟”5號飛船送行，為航天員楊利偉送行。人人臉上寫滿了喜悅與自豪。...１.“寒風(fēng)凜冽”是表示天氣寒冷的詞語，請你再寫出幾個(gè)這樣的詞語。______________________________________________２.“人們就把目光聚集到這里———酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心”這句話中破折號的作用是________________。“嘹亮的?歌唱祖國?的樂曲聲響起來了……”這里省略號的作用是_____________________________。

３.用一句話概括這個(gè)自然段的內(nèi)容。______________________________________________天寒地凍滴水成冰冰天雪地表示列舉內(nèi)容的省略解釋說明寫人們滿懷激動的心情為楊利偉送行的情景。運(yùn)用神態(tài)描寫的方法續(xù)寫下面的片段。200字左右?！班?”一聲哨響，拔河比賽開始了，雙方隊(duì)員都用上了吃奶的力氣，你看……________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________寫作思路：神態(tài)描寫就是把人物的神情等用準(zhǔn)確、生動的語言描繪出來。神態(tài)描寫要注意與人物的動作、語言描寫結(jié)合起來。這樣才能表現(xiàn)出人物的性格特征。要寫好人物的神態(tài)，就要仔細(xì)觀察人物神態(tài)的細(xì)微變化。只有觀察清楚各種神態(tài)的特點(diǎn)，才能在神態(tài)描寫中反映人物的性格。描寫人物的神態(tài)，還要注意反映人物的思想感情，不能離開刻畫人物、表現(xiàn)主題的需要，為寫神態(tài)而寫神態(tài)。例文：“嘟!”一聲哨響，拔河比賽開始了，雙方隊(duì)員都用上了吃奶的力氣，你看大家一個(gè)個(gè)都表情緊張，死死地攥緊繩子，雙腳恨不得深深地扎進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅。一開始。雙方勢均力敵，繩子中間的紅綢只在中線左右擺動。過了一會兒，紅綢慢慢向?qū)Ψ侥沁呉苿?，那邊的喊聲越來越高，可把我們急壞了，真恨不得馬上把他們拉過來。這時(shí)，我們班的啦啦隊(duì)喊起了節(jié)奏:“一二，加油!一二，加油!”隨著這個(gè)節(jié)奏，我們齊心協(xié)力地拉，終于把對方拉了過來。場下立即響起一片歡呼聲，我們班贏了比賽!一、讀下面一段話，根據(jù)拼音寫詞語。身穿rǔ

bái(

)色航天服的楊利偉，奉命zhí

xínɡ(

)中國首次載人航天飛行任務(wù)?！俺霭l(fā)！”總zhǐ

huī(

)一聲令下，托舉著“神舟”5號飛船的火箭，在dì

dònɡ

shān

yáo(

)般的轟鳴聲中ténɡ

kōnɡ

ér

qǐ(

)，直指蒼穹。乳白執(zhí)行指揮地動山搖騰空而起二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。佇立(zhù

chù)相處(chǔ

chù)橘紅色(jú

jǘ)澎湃(bài

pài)游弋(yì

yè)剛勁(jìn

jìnɡ)√√......√√√√三、火眼金睛。（辨字組詞）震（）

載（）振（）

裁（）舷（）煙（）弦（）咽（）地震振奮載重裁種嗚咽船舷弓弦煙花四、照樣子，寫詞語。亮如白晝：____________

________________________朝夕相處：____________

________________________安如泰山聲如洪鐘勢如破竹黑白分明進(jìn)退兩難悲喜交加...五、精挑細(xì)選。(根據(jù)句意選擇合適的詞語，打“√”)1.人們懷著無比(激昂激動)的心情來為“神舟”5號飛船送行。2．楊利偉面向五星紅旗(肅然鄭重)佇立。3．透過防護(hù)面罩，他的眼神顯得格外(平靜寧靜)?！獭獭塘⑿揶o大巴。(寫出下列各句主要運(yùn)用的修辭手法)1．收音機(jī)天天說個(gè)不停，令鄰居十分討厭。(

)2．宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的戈壁長空。(

)3．托舉著“神舟”5號飛船的火箭，在地動山搖般的轟鳴聲中騰空而起，直指蒼穹。(

)擬人比喻夸張七、按要求寫句子。1．人們的心弦都繃得緊緊的，似乎可以聽到自己急促的呼吸聲。(用加點(diǎn)詞寫句子)_____________________________________________2．這是一個(gè)令全世界華夏兒女難忘的日子。(改為反問句)_____________________________________________3．中華民族千年的飛天夢想，今朝終于成真了！(縮句)_____________________________________________4．楊利偉發(fā)回了問候。(擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處)_____________________________________________黃山似乎比云彩還要高。這難道不是一個(gè)令全世界華夏兒女難忘的日子嗎？夢想成真了！楊利偉迫不及待地發(fā)回了親切的問候。八、精彩再現(xiàn)。(根據(jù)課文內(nèi)容填空)1．飛船高速飛行著，一會兒________，一會兒________。黑白交替之間，地球的邊緣仿佛________________________，景色十分迷人。2．______________從此寫下了中國人的名字，留下了中國人的__________。中華民族千年的______________，今朝終于成真了！白天黑夜鑲了一道美麗的金邊浩瀚的太空腳印飛天夢想一、課內(nèi)閱讀。烈焰升騰，大漠震顫。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的戈壁長空，托舉著“神舟”5號飛船的火箭，在地動山搖般的轟鳴聲中騰空而起，直指蒼穹。“飛行正常！”三分鐘后，電波傳來了楊利偉的聲音。這聲音穿過茫茫太空，傳到北京指揮控制中心，傳到游弋在浩瀚大洋上的“遠(yuǎn)望”3號測量船，傳到每一個(gè)炎黃子孫的心中?！吧裰邸?號發(fā)射成功！指揮大廳里一片歡騰，每個(gè)人的臉上都洋溢著澎湃的激情、勝利的喜悅和無限的自豪。1．選文中畫“____”的句子運(yùn)用了________的修辭手法。2．從“劃破秋日的戈壁長空”“騰空而起”“直指蒼穹”中，你讀出了什么？______________________________________________________________________________________________________________3．“三分鐘后，電波傳來了楊利偉的聲音。”這聲音是什么？這聲音又意味著什么？______________________________________________________________________________________________________________4．閱讀選文最后一個(gè)自然段，說說人們?yōu)槭裁慈绱讼矏偤妥院溃縚_____________________________________________________________________________________________________________排比讀出了火箭迅速飛起，極速上升，讀出了火箭的“快”和火箭升空時(shí)的壯觀景象?！帮w行正常！”

意味著“神舟”5號發(fā)射成功?！吧裰邸?號發(fā)射成功意味著我國的航天事業(yè)走上了新的征程，中華民族千年的飛天夢想終于實(shí)現(xiàn)了。二、課外閱讀。神奇的一步時(shí)間__①__這一刻度：2008年9月27日下午4時(shí)41分00秒。空間__②__這一位置：距地球343公里的太空。歷史__③__這一畫面：中國航天員翟志剛邁出了中國人的太空第一步，五星紅旗，揮舞在迄今為止的最高點(diǎn)?！疤栥逶≡谝环N閃爍的金黃色的光線中，就像來自夢境?！边@是蘇聯(lián)航天員列昂諾夫在邁出人類太空第一步時(shí)，從心里流出的感嘆?！啊裰邸咛栂蛉珖嗣瘛⑾蛉珖嗣?、向全世界人民問好！”這是茫茫太空中，中國人首次發(fā)出的雄渾而沉穩(wěn)的聲音。中國，成為世界上第三個(gè)可以信步太空的國家；中國航天事業(yè)，又樹起了一座里程碑。這是真正具有時(shí)空意義的經(jīng)典畫面。天地轉(zhuǎn)換，“神舟”七號像一葉扁舟，浮現(xiàn)在深邃無垠的太空中；地球懸掛于天幕之上，發(fā)出蔚藍(lán)色光輝。翟志剛身著中國自行研制的艙外航天服，飄飄“行走”，淋漓盡致地抒發(fā)著中華民族浪漫的飛天夢想。這是神奇的一步。在發(fā)射載人飛船之前，蘇聯(lián)進(jìn)行了5次不載人的飛船升空試驗(yàn)，美國進(jìn)行了8次不載人的飛船發(fā)射試驗(yàn)。而中國僅進(jìn)行了4次飛行試驗(yàn)，就成功地把航天員送上了太空，并在短短5年里，實(shí)現(xiàn)了從載人上天到出艙活動的躍進(jìn)，為建造空間站打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一步，是名副其實(shí)的飛越。從有形的距離看，19分35秒的艙外活動，翟志剛飛過了9165公里；從無形的距離看，亙古夢圓，一步越千年。這一步，讓中國完全進(jìn)入開放的宇宙空間，不僅自信地面對地球，而且自信地面對充滿不可知的宇宙；這一步，讓所有中國人注目天外，身未動，心已遠(yuǎn)。太空一小步，____________。這歷史性的一步，顯示出中華民族改革開放積蓄的雄厚實(shí)力，展示出中華民族走向偉大復(fù)興的精神風(fēng)貌，昭示出中華民族面向未來的雄心壯志。這一刻，國人驕傲。這一刻，歷史永記。1．1～3自然段橫線處應(yīng)該填寫的詞語下列已經(jīng)給出，請你選擇：A．定格B．指向C．定位①________

②________

③________2．中國人太空