《節(jié)氣門體的檢查與維護》優(yōu)質課教案

課堂教學安排（教案設計）教學過程主要教學內容及步驟學生活動課件圖文展示教師分析講解教師演示操作圖文展示結合實際案例分析器重要性課件展示圖文展示學習內容課件圖文展示教師分析講解教師演示操作圖文展示結合實際案例分析器重要性課件展示圖文展示學習內容課件圖文展示教師分析講解教師演示操作圖文展示結合實際案例分析器重要性課件展示圖文展示學習內容課件圖文展示教師分析講解教師演示操作第一課時教案任務二節(jié)氣門總成檢查與維護一、節(jié)氣門總成結構節(jié)氣門總成按控制方式分為機械式和電子式。機械節(jié)氣門總成主要由節(jié)氣門和怠速控制裝置組成，怠速控制裝置主要由怠速電機、應急彈簧、節(jié)氣門電位計、怠速節(jié)氣門電位計和怠速開關等構成。二、功用控制發(fā)動機的進氣量，檢測節(jié)氣門的位置，并將信號輸給發(fā)動機控制單元，為實現怠速控制、噴油控制和點火控制提供基本參數。三、重要性發(fā)動機工作時間較長后，會在節(jié)氣門附近形成油垢，會使節(jié)氣門卡死或怠速不穩(wěn)，所以需要進行相應的清潔維護工作。四、維護項目節(jié)氣門總成清潔將節(jié)氣門總成從發(fā)動機上拆下，放在工作臺上，用化油器清洗劑進行清潔，并用壓縮空氣吹干，裝復節(jié)氣門總成后，與發(fā)動機電控單元進行匹配，并將發(fā)動機運行一段時間，進行節(jié)氣門總成的自我學習。第二課時教案五、任務實施（一）設備準備整車、廢液回收盆（二）工具準備車輪擋塊、地板墊、座椅套、轉向盤套、翼子板布、前格柵布、工具盒、化油器清洗劑、鯉魚鉗、氣槍、抹布若干。（三）實施步驟1.工具準備（1）實操所需工具，如圖；（2）工具要齊全，擺放要整齊。2.車輛防護與預檢（1）安裝車輪擋塊，安裝車內防護；（2）拉起駐車制動桿，降下駕駛員側車窗玻璃，拉發(fā)動機艙蓋釋放桿；（3）打開發(fā)動機艙蓋，安裝翼子板布和前格柵布；（4）進行車輛預檢。3.拆卸節(jié)氣門總成外部接線及管路（1）關閉點火開關，拔下節(jié)氣門總成插頭；（2）拆下進氣總管；（3）拆下曲軸相強制通風管；（4）拆下節(jié)氣門總成上的冷卻液水管。注意：保護接插件；冷卻液應收集，統一處理。4.拆卸節(jié)氣門總成（1）拆卸節(jié)氣門總成固定螺栓，取下節(jié)氣門總成；（2）取下節(jié)氣門襯墊；（3）用干凈的抹布遮住進氣口。5.清潔節(jié)氣門總成（1）用化油器清潔劑清潔節(jié)氣門；（2）清潔節(jié)氣門上部腔體；（3）清潔節(jié)氣門下部腔體；（4）用壓縮空氣吹干。6.清潔節(jié)氣門襯墊（1）用化油器清潔劑清潔節(jié)氣門襯墊；（2）用壓縮空氣吹干。7.安裝（1）取下遮擋的抹布；（2）安裝節(jié)氣門襯墊；（3）安裝節(jié)氣門總成固定螺栓；（4）裝復節(jié)氣門總成外部接線及管路。注意：氣門襯墊安裝的方向及位置。8.運行檢查（1）檢查冷卻液液位；（2）安裝排氣煙道；（3）起動發(fā)動機，并運行一段時間；（4）連接解碼儀，查看發(fā)動機系統是否正常。注意：如冷卻液液位偏低應適當補充。9.車輛、工具復位（1）發(fā)動機熄火，取下排氣煙道（2）取下車內、外防護用品；（3）車輛復位，清潔車身；（4）清潔并整理工具。注意：在操作過程中要體現5S六、學生分組練習1、以小組為單位，進行設備及工具的準備；每人按照任務具體步驟進行操作，并及時填寫任務書。2、教師將資訊階段的相關知識結合實踐講解；操作注意事項可在操作過程中點撥強化；教師巡回指導，及時發(fā)現問題及時分析。七、檢查評估各小組選派一位代表匯報成果，并描述其工作過程，組員自評、互評及教師點評相結合?！颈菊n小結】【作業(yè)布置】聽講思考觀看課件圖文展示思考回答問題觀看教師操作演示聽講思考學生舉例說明其重要及危害后果聽講思考觀看課件觀看課件思考分析學生討論分析并回答教師提問學生分組練習思考記憶討論分析填寫任務書反思訓練問題為什么要用抹布遮住進氣口？聽取教師實訓總結分析聽講思考實物展示思考回答問題觀看教師操作演示聽講思