2023屆高三生物一輪復(fù)習(xí)課件走近細(xì)胞_第1頁
2023屆高三生物一輪復(fù)習(xí)課件走近細(xì)胞_第2頁
2023屆高三生物一輪復(fù)習(xí)課件走近細(xì)胞_第3頁
2023屆高三生物一輪復(fù)習(xí)課件走近細(xì)胞_第4頁
2023屆高三生物一輪復(fù)習(xí)課件走近細(xì)胞_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一章走近細(xì)胞考點(diǎn)一:生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次考點(diǎn)二:原核生物和真核生物區(qū)別考點(diǎn)三:顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用(一)病毒的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞:一、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞病毒小結(jié):1、病毒作為生物的理由:能復(fù)制產(chǎn)生后代2、病毒分類DNA病毒、RNA病毒(除阮病毒外)植物病毒、動(dòng)物病毒、細(xì)菌病毒3、結(jié)構(gòu)核酸(只有一種,DNA或RNA)蛋白質(zhì):由衣殼粒構(gòu)成。無細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)和核酸(DNA或RNA)組成。只有依賴活細(xì)胞才能生活。既不是原核生物、也不是真核生物。4、病毒的增殖:吸附注入核酸合成核酸和蛋白質(zhì)釋放裝配場所:活的宿主細(xì)胞過程:問:如何才能培養(yǎng)病毒?5、病毒的營養(yǎng)方式:寄生6、病毒在生態(tài)系統(tǒng)中的成分:消費(fèi)者7、病毒的變異種類:基因突變8、病毒與中心法則的關(guān)系:是對中心法則的補(bǔ)充完善只有極少數(shù)病毒有RNA復(fù)制、RNA逆轉(zhuǎn)錄9、病毒在生物工程中應(yīng)用:基因工程:用作載體動(dòng)物細(xì)胞工程:誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合例1.研究表明:引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原體(SARS病毒)是一種冠狀病毒,結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)該病毒的敘述,正確的是

A.SARS病毒僅有A、T、C、G四種堿基

B.SARS病毒屬于原核細(xì)胞構(gòu)成的生物

C.SARS病毒能在培養(yǎng)基上生長增殖

D.SARS病毒進(jìn)入人體后,人體能產(chǎn)生特異性抗體D一、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞(二)單細(xì)胞生物:單個(gè)細(xì)胞就能完成各項(xiàng)生命活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)、繁殖(無性繁殖)、應(yīng)激性單細(xì)胞生物原核生物:放線菌、衣原體、支原體、藍(lán)藻、細(xì)菌等真核生物:霉菌、酵母菌、衣藻、原生動(dòng)物(如草履蟲、變形蟲、瘧原蟲、眼蟲等)原核生物都是單細(xì)胞生物,但單細(xì)胞生物不一定是原核生物。()√單細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA()√放線菌支原體衣原體唯一沒有細(xì)胞壁的原核生物顫藻、藍(lán)球藻、念珠藻、發(fā)菜等屬于藍(lán)藻發(fā)菜1、細(xì)菌的形態(tài):主要有球形、桿形、螺旋形。螺旋菌球菌桿菌細(xì)菌小結(jié):單細(xì)胞原核生物(擬核)基本結(jié)構(gòu)特殊結(jié)構(gòu)2、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)化學(xué)成分功能細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)核糖體質(zhì)粒貯藏性顆粒擬核主要是肽聚糖保護(hù)和維持細(xì)胞形狀蛋白質(zhì)和磷脂維持形態(tài),控制物質(zhì)進(jìn)出等多種成分新陳代謝的主要場所小型環(huán)狀DNA分子RNA和蛋白質(zhì)合成蛋白質(zhì)的場所控制細(xì)菌的抗藥性、固氮、抗生素生成多種成分貯藏營養(yǎng)物質(zhì)或代謝廢物,如淀粉粒、硫粒大型環(huán)狀DNA控制細(xì)菌主要遺傳性狀3、細(xì)菌的營養(yǎng)方式:自養(yǎng)、異養(yǎng)腐生(多數(shù)):依靠分解動(dòng)植物的遺體(尸體、糞便和枯枝落葉),從中吸取有機(jī)物來生活。例如枯草桿菌,它可以引起食物的腐敗。寄生:從活的動(dòng)植物體內(nèi)吸取有機(jī)物來生活。例如寄生在腸道內(nèi)的痢疾桿菌,它能夠引起細(xì)菌性痢疾?;ダ采喝缛梭w內(nèi)的大腸桿菌、與豆科植物共生的根瘤菌4、細(xì)菌的代謝類型自養(yǎng)需氧型:硝化細(xì)菌、異養(yǎng)需氧型:根瘤菌、肺炎雙球菌、炭疽桿菌、土壤農(nóng)桿菌、結(jié)核桿菌異養(yǎng)厭氧型:破傷風(fēng)桿菌、乳酸菌、產(chǎn)甲烷桿菌、異養(yǎng)兼性厭氧型:大腸桿菌以上細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)的成分分別是什么?5、細(xì)菌的繁殖方式:20分鐘——30分鐘,分裂一次擬核DNA復(fù)制后平均分配、質(zhì)粒DNA復(fù)制后隨機(jī)分配二分裂菌落:概念:單個(gè)或者少數(shù)同種細(xì)菌在固體培養(yǎng)基上大量繁殖時(shí),會(huì)形成一個(gè)肉眼可見的、具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)的子細(xì)胞群體。作用:作為菌種鑒定的重要依據(jù)。幾種菌落菌落在生態(tài)系統(tǒng)上屬于什么單位?種群8、細(xì)菌在基因工程中的作用:提供目的基因、質(zhì)粒作載體、作受體細(xì)胞7、細(xì)菌發(fā)生的變異種類:基因突變(自然狀況下)基因重組(基因工程中).例2.流行性感冒病毒(簡稱流感病毒),分為甲、乙、丙三種類型,最常見的是甲型。甲型流感病毒又可分為許多不同的亞型,有的亞型感染人,引起流感,有的亞型感染雞、鴨、鴿子等禽類,引起禽流感。2009年的H1N1高致病流感在全球人群中傳播,引起世界恐慌。下列有關(guān)敘述正確的是 ()A.流感病毒的甲、乙、丙三種類型是基因重組產(chǎn)生的

B.甲型流感病毒一定含有C、H、O、N四種元素,

不一定含有P元素

C.只能通過高溫才能殺滅甲型流感病毒

D.甲型流感病毒與鴨、鵝、鴿子等動(dòng)物的關(guān)系屬于寄生關(guān)系D

(三)多細(xì)胞生物:依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)。如縮手反射、膝跳反射、免疫。如以()為基礎(chǔ)的生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換;以()為基礎(chǔ)的生長發(fā)育;以()為基礎(chǔ)的遺傳與變異等。細(xì)胞代謝細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化細(xì)胞增殖、分化除病毒外,細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。一、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體

種群(同種生物)

群落(全部生物)

生態(tài)系統(tǒng)(全部生物和無機(jī)環(huán)境)

生物圈(各種生態(tài)系統(tǒng))二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次學(xué)案P1教材探挖1.2.單細(xì)胞生物的細(xì)胞既是細(xì)胞層次,又是個(gè)體層次。3.細(xì)胞是生命活動(dòng)中能完整體現(xiàn)生命活動(dòng)的最小層次,是地球上最基本的生命系統(tǒng)。1.三、細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性1、細(xì)胞的多樣性:(1)表現(xiàn):(2)直接原因:(3)根本原因:構(gòu)成細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同基因的選擇性表達(dá)(同一生物體內(nèi)時(shí))2、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別最根本的區(qū)別:細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核或有無成形的細(xì)胞核細(xì)胞的形狀、大小、種類、結(jié)構(gòu)等3、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的共性(統(tǒng)一性)(1)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體;(2)遺傳物質(zhì)都是DNA,共用一套遺傳密碼;(3)不同的細(xì)胞具有基本相同的化學(xué)組成:組成化學(xué)元素、化合物種類基本相同;(4)都是以細(xì)胞分裂的方式進(jìn)行細(xì)胞增殖;生物無細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)病毒原核生物:放線菌、支原體、衣原體、細(xì)菌、藍(lán)藻等帶“菌”字的就都是原核生物嗎?帶“藻”字的就都是藍(lán)藻(原核生物)嗎?乳酸菌酵母菌破傷風(fēng)桿菌食用菌青霉菌衣藻(植物)真核生物:霉菌、酵母菌、衣藻、原生動(dòng)物(如草履蟲、變形蟲、瘧原蟲、眼蟲等)真菌、動(dòng)物、植物對位訓(xùn)練1.圖a、b、c分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述正確的是( )

A.以上三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體是染色體

B.a細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞沒有該結(jié)構(gòu)

C.三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體

D.a、b細(xì)胞內(nèi)具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)C學(xué)案P3感知考題四、細(xì)胞學(xué)說1.建立者:德國的施萊登、施旺2.內(nèi)容:①細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成;②細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。3.建立過程:4.意義:揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,使人類認(rèn)識到各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ);標(biāo)志生物學(xué)的研究進(jìn)入細(xì)胞水平,極大的促進(jìn)了生物科學(xué)的研究。學(xué)案P45①虎克②施萊登和施旺③魏爾肖五、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用學(xué)案P3取鏡與安放對光低倍鏡觀察顯微鏡的使用方法放置裝片高倍鏡觀察1、取顯微鏡:右手握住鏡臂,左手托住鏡座2、對光:對光時(shí)左眼注意目鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡。標(biāo)準(zhǔn):可以看到明亮的視野,視野亮度均勻3、裝片的放置:裝片應(yīng)放在載物臺(tái)的中央,使要觀察的部分位于通光孔上4、低倍顯微鏡的使用(1)先將鏡筒下降到最低,用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)(2)眼睛注視目鏡,向內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,緩慢地上升鏡筒,直到出現(xiàn)物像。(3)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),直到物像最清晰。5、高倍鏡的使用步驟(尤其要注意第1和第4步)(1)在低倍鏡下找到物像,將物像移至()(2)轉(zhuǎn)動(dòng)(),換上高倍鏡。(3)調(diào)節(jié)()和(),使視野亮度適宜。(4)轉(zhuǎn)動(dòng)(),使物像清晰。視野中央轉(zhuǎn)換器光圈

反光鏡細(xì)準(zhǔn)焦螺旋顯微鏡使用常識:1.調(diào)亮視野的兩種方法:2.高倍鏡:物像大,視野暗,看到細(xì)胞數(shù)目少低倍鏡:物像小,視野亮,看到的細(xì)胞數(shù)多放大光圈和使用凹面鏡3.顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,指放大的長度或?qū)挾?不是面積。4.若視野中細(xì)胞排成一行,則計(jì)算時(shí)只考慮長度或?qū)挾龋蝗粢曇俺錆M多個(gè)細(xì)胞,計(jì)算時(shí)應(yīng)考慮面積的變化。(見復(fù)P6例2)5.高倍鏡下物鏡與載玻片之間的距離近,

低倍鏡下物鏡與載玻片之間的距離遠(yuǎn)。7.由于顯微鏡下觀察的物像是倒立的,所以裝片與物像移動(dòng)的方向是相反的如物像在左下方,物像向中央移動(dòng),裝片應(yīng)向左下方移動(dòng)。6.

物鏡的長度與放大倍數(shù)成正比,目鏡的長度與放大倍數(shù)成反比。

8.判斷污物的位置:(遵循“污物在什么結(jié)構(gòu)上,隨什么變化”的原則)不動(dòng)在物鏡上移動(dòng)裝片動(dòng)在裝片上不動(dòng)動(dòng)在目鏡上轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡1.一片森林中松樹苗、小松樹和大松樹組成一個(gè)()

A.種群

B.群落

C.生態(tài)系統(tǒng)

D.生物圈2.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,下列屬于種群的是()A.池塘中的一群魚B.培養(yǎng)基被污染后除大腸桿菌外,又滋生了別的細(xì)菌和真菌C.培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落D.在一棵枯樹枝上生活著螞蟻,長滿了苔蘚考點(diǎn)演練

AC3.在生命系統(tǒng)的各個(gè)層次中,能完整地表現(xiàn)各項(xiàng)生命活動(dòng)的最小的層次()

A.個(gè)體

B.細(xì)胞

C.種群

D.生態(tài)系統(tǒng)

4.關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.整個(gè)生物體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

B.能夠獨(dú)立生活

C.能夠趨利避害,適應(yīng)環(huán)境

D.不能完成呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)5.下列生物中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是()

A.HIV病毒

B.草履蟲

C.藍(lán)藻

D.酵母菌DBA6.葉肉細(xì)胞與大腸桿菌細(xì)胞比較,其主要的差別是

A.有細(xì)胞壁

B.有細(xì)胞膜

C.有細(xì)胞質(zhì)

D.有細(xì)胞核膜

7.下列生物中,屬于真核生物的一組是

A.酵母菌和乳酸菌

B.藍(lán)藻和綠藻

C.噬菌體和HIV

D.草履蟲和變形蟲

8.下列生物中,沒有染色體的是()A.酵母菌、草履蟲B.乳酸菌、藍(lán)藻C.水螅、團(tuán)藻D.蚯蚓、蛔蟲DDB9.藍(lán)藻細(xì)胞與蛔蟲細(xì)胞中都沒有的構(gòu)造是:()A.染色體B.核膜C.線粒體D.核糖體10.下列說法不正確的是()

A.病毒能繁殖后代

B.細(xì)胞是所有生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

C.蛋白質(zhì)、核酸不具有生命

D.人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒不是生命系統(tǒng)

CB11.下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是()變形蟲、水綿、香菇B.煙草、草履蟲、大腸桿菌C.小麥、番茄、大豆D.酵母菌、靈芝、豌豆12.病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)是A細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁D.遺傳物質(zhì)13.下列四種生物中,哪種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其它三種的細(xì)胞有明顯區(qū)別()酵母菌B.乳酸菌C.青霉菌D.蘑菇BCD14.若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖。試問其中視野最暗的是

C16.用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時(shí),高倍鏡視野與低倍鏡視野相比前者()A.亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多B.暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少C.亮,看到的細(xì)胞數(shù)目少D.暗,看到的細(xì)胞數(shù)目多15.當(dāng)顯微鏡的目鏡物鏡均為10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞。若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可以看到這行細(xì)胞中的()個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)

AB18.關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的論述錯(cuò)誤的是()A.一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的B.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生C.細(xì)胞是一個(gè)獨(dú)立的單位D

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論