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文檔簡介
夢想旁白:如果我問你,你的夢想是什么,你會如何回答我?(視頻)很多時候總是把青春跟夢想連在一起,仿佛他們是相輔相 成的,或許青春會痛,但那都是歲月刻意為我們留下的一 道傷口,慢慢地痊愈,卻留下了清晰的傷痕,那么的刻骨 銘心,不至于沉悶得讓我們無法呼吸,卻又無比真實的讓 我們莫名地感受到那一路走來的、淺淺的疼痛。那痛,無 言,明媚,傷感,無窮......第一幕:同學(xué)聚會 (幾人圍坐桌旁聊天)旁白:二十多年沒見的大學(xué)同學(xué)聚到了一起聊起了這么久的經(jīng)歷男一:這么多年沒見大家都還好嗎?最近都在忙些什么?(大家面面相覷,不說話,過了一會)男二:哎,還不是那樣,坐在方形的辦公室里,對著方形的辦公 桌,看著方形的電腦干著重復(fù)的工作,好是無聊!男三:我記得你以前不是很喜歡發(fā)明一些軟件的嗎?現(xiàn)在還有沒 有繼續(xù)這個興趣?我聽說這個行業(yè)發(fā)展?jié)摿μ貏e好呢。男二:哎,別說了,正后悔著呢,當年要是堅持夢想的話,現(xiàn)在 也不用總是做一些毫無創(chuàng)造力的工作,就如同行尸走肉一 般!男一:欸!為什么后來你又選擇放棄了呢?第二幕:回憶20年前.....旁白:曾經(jīng)年輕的他們都有各自的夢想,雖然可能有些不切實際, 但殘酷的現(xiàn)實把這一個個菱角分明的石頭磨成了圓形,循 規(guī)蹈矩做著別人想讓他們做的事情??蛷d里電話響起......媽媽:喂,你好!老師:是二的家長嗎?媽媽:噢!是的是的,是林老師??!有什么事嗎?是不是我兒子 在學(xué)校又犯事兒了?老師:哦,是這樣的,最近我發(fā)現(xiàn)二上課特別不在狀態(tài),總是打 瞌睡,作業(yè)也總是缺交,所以我想了解一下他最近晚上是 不是總是很晚睡???媽媽:我不知道??!他一進家門就鉆到房間里去了,我還以為他 在里面學(xué)習(xí)呢,像你這么說,看來今晚我要看看他到底在 里面做些什么了老師:你們做家長的也要多注意一下孩子,畢竟是快要高考的人 了,這樣下去成績是出不來的媽媽:誒,好的好的。老師:那就這樣吧,打擾了啊!再見媽媽:恩恩,老師再見老師:如果回到那些年,我應(yīng)該多觀察學(xué)生的興趣愛好,正確引 導(dǎo)他們,要讓知識成為孩子們實現(xiàn)夢想的指南針,而不是 盲目扼殺他們的夢想,男二:如果時光倒流,如果重返十八歲,如果那時.....可惜沒 如果
結(jié)尾:
也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾苦苦等待,也許你曾失敗,但請記住,其實這一切都不重要,重要的
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