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文檔簡(jiǎn)介

社會(huì)歷史的本質(zhì)

【政治認(rèn)同】認(rèn)同馬克思主義唯物主義歷史觀,正確理解和堅(jiān)持黨的路線方針政策。

【科學(xué)精神】理解全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的。通過事例,運(yùn)用辯證唯物主義社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系原理分析問題。人類的進(jìn)化史:古猿猿人新人現(xiàn)代人

是什么原因促進(jìn)了古猿向現(xiàn)代人的轉(zhuǎn)變和人類社會(huì)的形成?勞動(dòng)改變了人的生理結(jié)構(gòu),形成了手腳分工使猿腦變成了人腦,形成了語言和意識(shí)使人結(jié)成了社會(huì)聯(lián)系,形成了社會(huì)關(guān)系

從古猿到人的演化過程中,勞動(dòng)起了決定性的作用。勞動(dòng)創(chuàng)造了人和人類社會(huì),沒有勞動(dòng)就沒有人,就沒有人類社會(huì)。一、社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的勞動(dòng)是社會(huì)歷史的起點(diǎn)①勞動(dòng)創(chuàng)造了人,勞動(dòng)推動(dòng)了人類社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展。②勞動(dòng)發(fā)展史是理解所有社會(huì)歷史奧秘的“鑰匙”。③人類歷史是由人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)構(gòu)成的歷史,研究人類歷史的規(guī)律,也就是研究人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。1.勞動(dòng)的重要性高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)2.全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的實(shí)踐生成了社會(huì)生活的全部領(lǐng)域,形成了全部社會(huì)關(guān)系,推動(dòng)著人類社會(huì)的發(fā)展。人類進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)的實(shí)踐構(gòu)成經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域社會(huì)生活政治領(lǐng)域人類調(diào)整、改革社會(huì)關(guān)系的實(shí)踐構(gòu)成精神文化領(lǐng)域人類創(chuàng)造科學(xué)文化的實(shí)踐構(gòu)成實(shí)踐的觀點(diǎn),認(rèn)為社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的,是歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)。高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)二、社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)1、社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的含義社會(huì)存在:是指社會(huì)的物質(zhì)生活過程,主要指物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式,還包括地理環(huán)境、人口等社會(huì)生活的物質(zhì)方面。社會(huì)意識(shí):是指社會(huì)的精神生活過程,既包括社會(huì)意識(shí)的各種形式,即政治、法律、哲學(xué)、道德、藝術(shù)、宗教等觀點(diǎn),也包括社會(huì)心理和自發(fā)形成的風(fēng)俗、習(xí)慣。高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)判斷:下列分別屬于社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的是?1.學(xué)校2.馬克思主義3.抗疫精神4.社會(huì)主義核心價(jià)值觀5.勞動(dòng)者6.中國夢(mèng)7.山河湖泊8.習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想社會(huì)存在社會(huì)存在社會(huì)存在社會(huì)意識(shí)社會(huì)意識(shí)社會(huì)意識(shí)社會(huì)意識(shí)社會(huì)意識(shí)高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)2.全部社會(huì)生活領(lǐng)域由社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)兩部分構(gòu)成①社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問題是歷史觀的基本問題。②對(duì)社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)何者為第一性的不同回答,形成了歷史唯物主義和歷史唯心主義兩種基本的歷史觀。社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問題是存在(物質(zhì))與思維(意識(shí))的關(guān)系問題在社會(huì)歷史領(lǐng)域的具體表現(xiàn)。高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)

“歷史者英雄之舞臺(tái)也,舍英雄幾無歷史”,“舍豪杰則無世界”,“大人物心理之動(dòng)進(jìn)稍易其軌,而全部歷史可以改觀”。

——梁?jiǎn)⒊?/p>

“鐘南山”這三個(gè)字,祖國大江南北,無人不知無人不曉。2003年,傳染性非典型肺炎爆發(fā),鐘南山為代表的醫(yī)護(hù)工作者經(jīng)長期努力,抗擊了非典。2020年,新冠肺炎肆虐,鐘南山時(shí)隔17年再次掛帥親征,奮戰(zhàn)在抗擊新冠肺炎的第一線,他無疑是我國抗擊傳染病的英雄。到底“時(shí)勢(shì)造英雄”還是“英雄造時(shí)勢(shì)”?歷史唯物主義歷史唯心主義高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)

古希臘哲學(xué)家色諾芬尼說:“假如牛、馬和獅有手,并且能夠像人一樣用手作畫和塑像的話,它們就會(huì)照著自己的模樣,馬畫出、塑出馬形的神像,獅子畫出、塑出獅形的神像了?!?/p>

費(fèi)爾巴哈曾對(duì)各國信仰的神進(jìn)行認(rèn)真的考察,發(fā)現(xiàn)各國的神,無論其形象、衣著、使用的語言,還是發(fā)號(hào)施令的方式,都同那個(gè)國家的現(xiàn)實(shí)生活極為相像,幾乎是該民族現(xiàn)實(shí)生活的翻版。于是,他發(fā)現(xiàn)了一條隱藏在神圣光環(huán)背后的真理:“自然神不是別的,就是自然本身;人神不是別的,就是人本身?!薄安⒎巧癜凑账男蜗笤烊恕侨税凑账男蜗笤焐??!遍喿x與思考高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)閱讀與思考

馬克思說:“宗教里的苦難既是現(xiàn)實(shí)生活的苦難的表現(xiàn),又是對(duì)這種現(xiàn)實(shí)的苦難的抗議。宗教是被壓迫生靈的嘆息,是無情世界的情感,正像它是無精神活力的制度的精神一樣。宗教是人民的鴉片?!?/p>

恩格斯說:“宗教按它的本質(zhì)來說就是抽掉人和大自然的整個(gè)內(nèi)容,把它轉(zhuǎn)給彼岸之神的幻影,然后彼岸之神大發(fā)慈悲,又反過來使人和大自然從它的豐富寶庫中得到一點(diǎn)東西?!?/p>

宗教所描繪的世界與現(xiàn)實(shí)世界有什么關(guān)系?人的許多不切實(shí)際的念頭、思想與實(shí)際生活之間有什么關(guān)系?高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)(1)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映。①有什么樣的社會(huì)存在,就有什么樣的社會(huì)意識(shí)。②社會(huì)存在的變化、發(fā)展決定著社會(huì)意識(shí)的變化、發(fā)展。3.社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系:高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)有什么樣的社會(huì)存在,就有什么樣的社會(huì)意識(shí)高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)2017年度流行熱詞打call尬聊你的良心不會(huì)痛嗎?皮皮蝦,我們走藍(lán)瘦香菇2018年度流行熱詞XXX了解一下、小豬佩奇身上紋、掌聲送給社會(huì)人、C位出道、真香、SKR2019年度流行熱詞我和我的祖國、金色十年、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、中美經(jīng)貿(mào)磋商、最美奮斗者、硬核、垃圾分類、先行示范區(qū)、基層減負(fù)年、我太南了社會(huì)存在的變化發(fā)展決定著社會(huì)意識(shí)的變化發(fā)展高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)結(jié)婚三大件社會(huì)存在的變化、發(fā)展決定著社會(huì)意識(shí)的變化、發(fā)展在社會(huì)主義里,仍然會(huì)存在落后的和腐朽的思想在資本主義社會(huì)里,能不能產(chǎn)生先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)?(2)社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性3.社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系:(1)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)①不完全同步性

社會(huì)意識(shí)隨著社會(huì)存在的變化發(fā)展而變化發(fā)展,但有時(shí)落后于社會(huì)存在,有時(shí)又會(huì)先于社會(huì)存在的變化發(fā)展。

②社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)反作用

落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起阻礙作用,先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)可以預(yù)見社會(huì)發(fā)展的方向和趨勢(shì),對(duì)社會(huì)的發(fā)展起積極的推動(dòng)作用。社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)辨證關(guān)系(1)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映。①有什么樣的社會(huì)存在,就有什么樣的社會(huì)意識(shí)。②社會(huì)存在的變化、發(fā)展決定著社會(huì)意識(shí)的變化、發(fā)展。(2)社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性,①社會(huì)意識(shí)隨著社會(huì)存在的變化發(fā)展而變化發(fā)展,但有時(shí)落后于社會(huì)存在,有時(shí)又會(huì)先于社會(huì)存在的變化發(fā)展。②落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)的發(fā)展起阻礙作用;先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)可以正確地預(yù)見社會(huì)發(fā)展的方向和趨勢(shì),對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用。承認(rèn)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)是歷史唯物主義的根本觀點(diǎn)。

社會(huì)歷史的本質(zhì)社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)地位含義辯證關(guān)系勞動(dòng)的重要性實(shí)踐的重要性課堂小結(jié)高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)1.20世紀(jì)70年代前后的青年性情內(nèi)斂、思想保守,如今21世紀(jì)的青年更傾向于張揚(yáng)個(gè)性、展示自我。這表明()A.社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性B.理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)C.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在起促進(jìn)作用D.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)D高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)2.年味,是不能抑制的鄉(xiāng)愁,是記憶中家的味道。每一個(gè)人都有一個(gè)關(guān)于年的味道、年的記憶,雖然南北不一,但都蘊(yùn)含著深深的愛。無論歲月如何更替,年俗怎樣演變,洋溢著的歡喜是一成不變的。小時(shí)候總覺得有好吃的東西才叫過年,長大后明白有家人的地方就是過年……從年味獲得的哲學(xué)感悟是()①年的記憶源于每個(gè)人對(duì)年的心理感受②不同家庭的年味寓于相同的家庭之愛中③人們對(duì)年的情感來自長期的生活體驗(yàn)④記憶中的年味是對(duì)不同時(shí)期社會(huì)存在的反映A.①② B.①③C.②④D.③④D高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化5.1社會(huì)歷史的本質(zhì)課件(共24張PPT)3.(2018·海南)2018年4月13日,習(xí)近平總書記在慶祝海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)30周年大會(huì)上發(fā)表重要講話指出,海南要牢固樹立和全面踐行綠水青山就是金山銀山的理念,在生態(tài)文明體制改

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