2016-2017年人教版小學(xué)三年級語文下冊人教版三年級語文下冊第7單元單元測試試題試卷

小學(xué)語文三年級下學(xué)期第七單元測試題學(xué)校班級姓名一、基礎(chǔ)知識（35分）1、看拼音，寫詞語。（5分）qīhēiwǎnxiabíziwúyǐngwúngzō()()()()2、比一比，再組詞，要認(rèn)真哦。（4分）陪（）趁（）示（）豎（）部（）越（）標(biāo)（）堅(jiān)（）3、給多音字加拼音并組詞。（3分）()()()應(yīng)假背()()()４、將下邊的詞語增補(bǔ)完好。（6分）（）（）如生（）（）在目（）（）有禮（）（）有味（）（）日上（）（）不停5、按要求把句子寫詳細(xì)。（6分）⑴、我迷路了，在大山里轉(zhuǎn)來專去。（在如何的大山里？）⑵、花園里開滿了花。（哪里的花園？開滿了什么樣的花？）⑶、他在寫作業(yè)。（在哪里？如何寫作業(yè)？寫什么作業(yè)？）6、改正病句。（6分）⑴、正在認(rèn)真地出黑板報(bào)。⑵、她穿的裙子是多么漂亮、多么漂亮?。、?、時(shí)間是可貴的，因此我們要珍愛時(shí)間。7、我能將下邊的名句增補(bǔ)完好。（5分），天涯若比鄰。久旱逢甘雨，

。千里送鵝毛，

。我自己還可以寫一句：

。二、閱讀理解（

35分）（一）、閱讀《賣木雕的少年》片段，回答下列問題。（16分）我捧著象墩，認(rèn)真察看，愛不忍釋。正要掏錢購置的時(shí)候，我卻躊躇了：我馬上歸國，要帶的行李已經(jīng)超重了，怎么能再帶上這重沉沉的象墩子？那少年走到我跟前，懇切地說：“夫人，您買一個吧！”“啊，不，路太遠(yuǎn)，這個太重,,”我有些顛三倒四?！澳侵袊税?？”那少年望著我，猜想道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。少年的眼睛里表露出一絲遺憾的神態(tài)。我也為不可以把這件精巧的工藝品帶歸國而感覺遺憾。,,“這個小，能夠帶上飛機(jī)?！鄙倌陮⒁患爻脸恋臇|西送到我手里。??！本來是一個木雕小象墩，和白日見到的如出一轍，卻只有拳頭大小?！疤昧?！”我快樂地喊起來，取出錢包就要付錢。少年連連擺手，用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國話說：“不，不要錢。中國人是我們的朋友?！薄拔覀兪桥笥眩　蔽腋腥藰O了，連聲說，“我們是朋友！”他笑了，露出了兩排潔白的牙齒。1、仍舊子寫詞語。（3分）如出一轍2、用“——”劃出表現(xiàn)“我”喜愛象墩的句子。用“～～”劃出“我”躊躇的原由。（4分）3、少年在確認(rèn)“我”是中國人后“眼睛里表露出一絲遺憾的神態(tài)”，他遺憾；“我”也遺憾。（4分）4、我是這樣理解“我們是朋友！”的：（2分）5、我要夸夸那個黑人少年：。（3分）(二)、閱讀下邊的短文，回答下列問題。（19分）我們到達(dá)了“金沙岸”。展此刻眼前的是茫茫的海洋，海水洶涌，海浪拍打著礁石，發(fā)出“啪啪”的聲音。金色的陽光灑在海面上，頓時(shí)海面上波光粼粼。成群的海鷗在天空中“嘎嘎”地叫著，一會兒仰飛藍(lán)天，一會兒俯沖海洋，活象銀色的小飛機(jī)。魚船升起了彩色帆船，好像碧空中的點(diǎn)點(diǎn)星星。藍(lán)天、碧海、白色的海鷗、一葉葉扁舟，構(gòu)成了一幅麗的畫卷。海邊是沙岸。沙子金黃金黃的，踩上去又松又軟，就像踩在地毯上，真舒暢！陽光照在沙岸上，像是鋪上了一層刺眼的碎石。我想：這“金沙岸”的名字，大體就是這樣得來的吧！沙岸上隨地可見五彩斑斕、奇形怪狀的貝殼。我不斷地?fù)煅?，撿呀，不一會兒就撿了滿滿的一袋。我驚喜若狂對著海洋喊感謝你你送給了我這么好的禮品1、在短文中找出適合的詞語填在括號里。（2分）（

）的海洋

（

）的貝殼（

）的碎石

（

）的陽光2、依據(jù)意思寫出文中的詞語。（3分）⑴、色彩嬌艷眾多。（）⑵、形容快樂到了極點(diǎn)。（）⑶、沒有邊沿，看不清楚。（）3、給短文最后一句話加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）4、寫出“金沙岸”這個名字的由來。（2分）5、第一自然段中，作者主要經(jīng)過描繪（）、（）、（和（），詳細(xì)描繪了海洋漂亮的情景。（2分）６、在文頂用“——”劃出一個打比方的句子。這句話把作。（4分）７、我最喜愛文中的一句話是：。