英語六年級演講稿

第頁共頁英語六年級演講稿英語六年級演講稿英語六年級演講稿1Goodmorningeveryone，mayIhaveyourattention,please?Iamveryhappytobehere.Mynameis.I'm.MytopicisIloveEnglish.Aseveryoneknows,Englishisveryimportanttoday.IfwecanspeakEnglishwell,wewillhavemorechancetosucceed.Butformyself,IlearnEnglishnotonlybecauseofitsimportanceanditsusefulness,butalsobecauseofmyloveforit.WhenIspeakEnglish,Icanfeeltheconfidentfrommywords.WhenIwriteEnglish,IcanseethebeautywhichisnotthesameasourChinese...IloveEnglish,itgivesmeacolorfuldream.IhopeIcantravelaroundtheworldoneday.Iamsurethatmydreamwilletrueoneday!Thankyou!英語六年級演講稿2各位家長：晚上好!我是孩子們的英語教師周教師，很榮幸能通過本次家長會與您一起交流我們的英語教學(xué)，看著在坐的家長朋友，絕大局部家長，我們還是第一次正式碰面，但是對于家長們的簽名，我是再熟悉不過的了，我們每天的《家校聯(lián)絡(luò)本》根本上都有過每個家長的簽名，在此，真誠地向家長朋友們說聲謝謝，感謝您對我們這一門學(xué)科的支持與配合，借次時機我想和家長朋友們交流以下幾方面的內(nèi)容。一、班級整體情況在優(yōu)秀班主任xxx的帶著下，我們班比擬優(yōu)秀(進步較大)，上個學(xué)期期末我們英語學(xué)科是蘭溪市統(tǒng)一測試的，我們獲得了優(yōu)異的成績，但也有小局部學(xué)生明顯落后與別人，主要表如今上課注意力不集中，不喜歡張口讀書，動作偏慢，家庭作業(yè)沒有按時上交或干脆不交等現(xiàn)象，久而久之，他的各種表現(xiàn)就落后了，不管是考試成績，口語交流，還是書寫。就不如其他學(xué)生。二、英語學(xué)科的特點本學(xué)期我們用的是PEP英語教材的晉級版，它比原來的舊教版有了更高的要求，在學(xué)生聽、說、讀、寫的根底上，強調(diào)語言的運用，注重才能的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能和獨立運用所學(xué)語言去做事的才能。但教學(xué)內(nèi)容嚴密聯(lián)絡(luò)小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際，選擇話題充分考慮到小學(xué)生的需求，涉及學(xué)校、家庭、飲食、玩具、動物、顏色、數(shù)字等。本學(xué)期還增加了機器人(Robin)角色，更富有童趣。因此，英語學(xué)科的學(xué)習(xí)本身興趣性比擬強，成績好的同學(xué)會越學(xué)越有趣，小局部同學(xué)根底沒打好，興趣也就減弱了，畢竟學(xué)習(xí)的過程是從易到難的。低段簡單的沒學(xué)會，到高段難的知識點學(xué)起來就感覺累了。英語課程每個單元的課型也比擬明晰的，每單元有AB兩局部重點內(nèi)容，每局部有三中課型;單詞教學(xué)，對話教學(xué)和閱讀教學(xué);還有C局部，也就是故事教學(xué)是選學(xué)內(nèi)容，我們一般不作課堂授課，作為有興趣的同學(xué)自己自學(xué)內(nèi)容。三、如何在家監(jiān)視孩子的英語學(xué)習(xí)1。關(guān)注家庭作業(yè)每周有三節(jié)英語課，這三天里我都會布置家庭作業(yè)，并且我對家庭作業(yè)有詳細的要求：假設(shè)當(dāng)天是新授單詞課，那晚上的作業(yè)肯定是默寫單詞;假設(shè)是對話課，那晚上的作業(yè)肯定是默寫重點句，對預(yù)習(xí)作業(yè)的要求是：聽錄音，假設(shè)預(yù)習(xí)單詞，要在家校聯(lián)絡(luò)本上抄寫單詞，我沒有規(guī)定抄寫幾遍，目的是培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而不是每天機械地完成教師布置的作業(yè)。假設(shè)對話課或閱讀課，要求翻譯漢語的`意思，寫在家校聯(lián)絡(luò)本上。第二天由四人小組長檢查，發(fā)現(xiàn)很多孩子是來學(xué)校補的，可見聽力作業(yè)也不會完成。所以，從今天以后，家長可以根據(jù)這幾個要求去關(guān)自己孩子完成作業(yè)的情況，當(dāng)然這之前也有做得很好的家長，不但關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)還天天在家校聯(lián)絡(luò)本上簽名。雖然我沒有強迫性要求學(xué)生每天讓家長簽名，目的是杜絕孩子造假，高段了有的孩子很聰明，自己簽個名，每天簽名的家長我是記憶很深入的，你的孩子也很優(yōu)秀，我也很感謝您對英語學(xué)科的支持和關(guān)注。2。關(guān)注單元測試測試卷簽名。其實測試卷上家長簽名，是一個外在的形式，我的目的是，讓家長知道孩子一個階段的學(xué)習(xí)成果，看孩子的試卷，不光看分數(shù)的上下，更要關(guān)注孩子錯誤的原因，是因為粗心，還是因為本身就不會。一次考試，不僅僅只是分數(shù)上的收獲，更是一種學(xué)習(xí)方法上的收獲。也是鼓勵和鞭策孩子，讓孩子有學(xué)習(xí)的成就感，每次測試后我都以不同的方式給予學(xué)生獎勵，有，優(yōu)秀獎，進步獎，鼓勵獎?？紤]到有的學(xué)生存在報喜不報憂的情況，每次試卷下發(fā)后，我都會以短信的方式，通知給家長。四、幾點希望1。家長要轉(zhuǎn)變觀念，要把語文，數(shù)學(xué)，英語放在同等位置。經(jīng)常可以聽到家長的議論，小學(xué)英語沒關(guān)系，初中會重學(xué)的，其實這是一種錯誤的觀念。初中七年級是有三個模塊式復(fù)習(xí)內(nèi)容的，但后面的內(nèi)容跨度還是很大的，明年的中考英語難度系數(shù)又增加了，取消了選擇題的題型，9月2日高考制度出臺，高三考試分為英語、語文、數(shù)學(xué)，各科總分是150分。所以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小學(xué)開場，孩子的學(xué)習(xí)必須家校合作，因為時代在進步，再也不要和你那時自己的學(xué)習(xí)比擬。希望家長再家多費點心，多關(guān)注自己孩子的英語學(xué)習(xí)情況。2。多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)，別過早的放棄孩子對英語的學(xué)習(xí)，要意識到小學(xué)的知識相對來說是比擬簡單的，更多的是要讓孩子有學(xué)英語的動力，多鼓勵，不要一味的責(zé)罵，多和孩子交流，溝通。3。讓我們常聯(lián)絡(luò)，我一個人任教六個班的英語課，平時你的孩子出現(xiàn)什么問題我一般和班主任交流比擬多，真的感到抱歉，所以家長朋友們您們假設(shè)有什么問題，你可以寫在家校聯(lián)絡(luò)本上，或打(537934)，我會盡我所能幫助您的孩子。最后讓我們共同努力，讓孩子在英語學(xué)科上獲得好成績，養(yǎng)成好習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)打下扎實的根底。我就聊這么多，有不當(dāng)之處，望家長朋友們批評指正。我辦公室就在隔壁，假設(shè)有事我們也可以單獨交流。謝謝!英語六年級演講稿3OurSchoolThat'sall.Thanks!英語六年級演講稿4distinguishedjudges,teachers,students:goodafternooneveryone!fromallthewarmapplause,iamofmyclassmateshavehope.iwillbewithperseveranceandtenacitytolaughlast!whatislife?ispatience,tenacity,perseveranceisperseverance,perseveranceisakindoftowardthegoaldiligentlypursuetheprocess,adestinationnevergiveupthespirit!lifeisnoteasy,therearetest;lifeisnotsmooth,oftenneedtoexercise.cannotpersistintheirpursuitforideal,can'tkeeponcarvingtoefforts,willbewithoutasinglesuccess.thedevelopmentoftraining,inthefaceof10metersofrockclimbingandbungyjumping,allthestudentswithoutfear,thecouragetoclimb,especiallysomefemalestudentstooverethephysiologicalandpsychologicalaspectsofpersistentlimit,climb,bentupward;wearegoingforward,courageouslytrytobethefirstperformance,andtakeconcreteactionstointerprettheessenceandconnotationofperseverance!onepersistenttenacityisstrongfromtheneedofnecessaryconditions.inthefaceofadversityisfrom,inthefaceofdifficultiesdonotbowtheirheads,isaheroicperformance.ancientcloud:adversitymakesamanwise,whatmakesahero.thesetbackandtheattackforthestrongisthedrivingforceandpressure,issucceandvictory!aseveryoneknows,hewasarrestedandhisbook;zhongniandquyuanbanishedforspringandautumn;odetoaleftthalamicblindness,mandarin;simaqian;the"historicalrecords"prison;beethovenwrote"moonlightsonata".betoonumeroustoenumerateexles,butthetruthisonlyone,itisperseverance!英語六年級演講稿5Weareallflowersofthemotherland,weshouldbeproudofthemotherland,andbeeproudparents!WeshouldlearnfromthepastfivethousandyearsofancientChinesehistoryandculture,weshouldalwaysbearinmind:"UpholdscienceandproudofIgnorance!"However,whenthetwenty-firstcentury,whentheflowersbloom,Wingshamebeenwrittendown.Studentstoseethemselvesaroundit,whenthetestpapersforeachleveloffatdown,thenumberofman-madelow-scoringcheers,howmanyfacesofignoranceforoutstandingstudentsintheridicule.Everyoneinthelookintheirownthinkingaroundhowmanydonotlearnalldayidle,idleignoranceofbelievers!Whentheflowersopen,agreatnumberwereblack.Andwhenthatblackgardenflowersinbloomalloverthemotherlandthemoment,fivethousandyearsofChinesecivilizationwillbeinthehandsofourgeneration,beeaculturaldesert,fivethousandyearsofglorioushistoryoftheChinesenationwillbeinourgenerationwhowasburiedwasonethousandtwo!ThisistheFutureStar,whichistheflowerofthefuture!FromJoozone..FutureStarofthelightisslim,isnolight;futurebrightflowersarefaded,isdeclining!Starah,flowerah,thatis,weah!Letusworktogether,eliminatetheblackflowers,takeoffthosedarkevilstar.Ignoranceofthemwillbeeliminatedbythemunity,theywilleventuallybefixedinhistoryasanutter!Fellowstudents,letusact,bred,learningtobehuman,letusgrowuphealthyandhappy,lettheredflowersinbloomproudtwenty-firstcentury!Thankyou!英語六年級演講稿6Hello,everyone.Todayyougrateful?!TherearemanykindsofThanksgiving,forexle,asIwasinthesongsings,wemustbegratefulparents,parentsgaveuslife,educationofourtalent,sothattodaywearehappytowork,happylife--anditisthehappylife,helpme,totoday'stopic--"HappyThanksgiving".Lambkneelingmilklove,crowregurgitation-feedingaffection,alwayshauntme,cry,Ithink.Asanewgeneration,westillneedtoadvocateThanksgiving,Thanksgivinghasgivenuslifeandmoralcultivation,healthattitude,aheadofthehappylife.Inspiredbythis,Iagainsee:winternightformymotherinthesewing,the1000hand-millionlineswovenIgive,tearsofexcitementmomentbycondensation,Ijustwanttoloveasound:Mom,youworkedhard!Sogratefulpeoplewouldplain,hewilllivehappilyforeverinloveshiningsunshine!Inthefaceofthedarkness,hewillmarchforwardcourageously;infaceoffailure,hewillYuecuoyueyong--becausehefirmlybelievethat:aslongasthesun,theshadowsbehindhim;becauseheknew:thereisnosunlight,nodirection,noparents,noourwonderfullife;nopany,wewillnotworkhappy;nogratitude,theworldwillbeecoldandnolongercuteInfact,lifeisamirror,youlaughitalsolaugh,youcryitisalsocrying.Youaregratefultolife,yourlifewillbegiventothesun;