大班過中秋社會教案

大班過中秋社會教案作為一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的大班過中秋社會教案，僅供參考，大家一起來看看吧。大班過中秋社會教案1活動目標(biāo)：1、認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日秋節(jié)，知道中秋的來歷及有關(guān)習(xí)俗。2、體驗分享、合作的快樂。3、能信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)?；顒訙?zhǔn)備：有關(guān)月亮的圖片、傳說故事、頭飾、音樂等?；顒舆^程：一、導(dǎo)入1、猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀?！闭埬悴虏率鞘裁矗?、出示圖片：講講月亮的.變化。（小朋友知道一個月中，哪一天月亮最圓、最亮嗎？——15日。小朋友知道明天是什么日子嗎？——引出中秋）二、中秋的由來和傳說1、講解傳說故事。2、理解中秋的由來和傳說（復(fù)述故事與提問）。3、知道中秋的習(xí)俗（吃月餅）。4、拓寬了解：傳統(tǒng)中吃月餅表示“團圓”。三、我們過中秋1、請小朋友說說你明天準(zhǔn)備怎樣過中秋？（和誰一起過？準(zhǔn)備了什么食物？有月餅嗎？）2、游戲過中秋。（劃船游戲——月亮船）3、我們一起過中秋——分嘗月餅。（音樂：爺爺為我打月餅）四、延伸記錄中秋時吃的月餅或者是你最想吃的月餅——繪畫。五、活動結(jié)束大班過中秋社會教案2活動目標(biāo)：1、認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道它的來歷及有關(guān)習(xí)俗。2、體驗分享、合作的快樂。3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力5、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法?；顒訙?zhǔn)備：1、有關(guān)月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。2、活動前與一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。3、與老師一起準(zhǔn)備：月餅、水果、賀卡等。活動過程：1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀?！闭埬悴虏率鞘裁?？出示圖：月球，講講月亮的變化（陰晴圓缺）。2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月間的一天，所以叫秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。3、欣賞人們怎樣過中秋。1）請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的？2）那你們還知道其他地方的`人是怎樣過中秋節(jié)的嗎？播放相應(yīng)資料：人們是怎樣過中秋的。4.吃月餅，共同分享快樂。1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？老師還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。2）教師簡單小結(jié)，月餅的分類3）欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》（或看VC），邊聽音樂邊分享月餅，體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。5.互送賀卡，學(xué)說祝愿的話。6.延伸活動：鼓勵幼兒回家制賀卡，并與同伴互送電子賀卡（在家長的幫助下）。教學(xué)反思：從本次活動的整個開展情況來看，對幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣，了解了中秋要團圓，并能夠教育幼兒在節(jié)日時獻給爸爸媽媽自己制作的禮物。相關(guān)文章《大班社會公開課：美麗的藍印花布》：大班社會活動美麗的藍印花布教案主要包含了活動背景，活動目標(biāo)，活動的重難點，活動流程圖，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，通過欣賞各種藍印花布制品，讓幼兒感受民族手工藝的美。在欣賞的基礎(chǔ)上，讓幼兒親自嘗試藍印花布的制作，體驗成功的喜悅。適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看大班社會公開課美麗的藍印花布教案吧?！洞蟀嗌鐣贪福何覀兣c外國朋友》：大班社會活動我們與外國朋友教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程等內(nèi)容，初步了解地球的形成與國家的地理位置。知道我們?nèi)祟愑泻?、白、黃三大膚色種類，樹立正確地種族觀。適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看大班社會我們與外國朋友教案吧?！洞蟀嗌鐣贪福何視约核X》：大班社會活動我會自己睡覺教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動建議，活動過