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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列應用和相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是()A.用木炭還原氧化銅制取銅:置換反應B.不能用熟石灰改良施加硫酸銨后的酸性土壤:復分解反應C.美麗的溶洞中的鐘乳石的形成:分解反應D.鐵絲在氧氣中燃燒:化合反應2.下列物質(zhì)的主要成分的化學式和名稱不相符的是()A.食鹽(NaCl) B.天然氣(CH4)C.鐵銹(Fe3O4) D.大理石(CaCO3)3.氮元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.核外電子數(shù)不同 D.最外層電子數(shù)不同4.化學實驗室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置。下面是做“酸的性質(zhì)”實驗時,小林取用了硫酸以后,應該把它放回的位置是:A.A B.B C.C D.D5.某溫度下一定量的硝酸鉀溶液,若將該溶液恒溫蒸發(fā)掉20g水,溶液恰好達到飽和狀態(tài);若在原溶液中加入6g硝酸鉀,充分攪拌后,仍有2g不溶解。該溫度下硝酸鉀的溶解度為()A.20g/100g水 B.15g/100g水C.10g/100g水 D.5g/100g水6.下列實驗操作或設(shè)計能達到目的的是A.干燥NH3 B.收集氧氣C.測定氧氣的體積分數(shù) D.檢查裝置的氣密性7.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑或方法正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑或方法ACO2CO點燃BCaOCaCO3高溫煅燒CNaOH溶液Na2CO3加入適量稀鹽酸DFeCl2溶液CuCl2加入適量鎂粉,過濾A.A B.B C.C D.D8.下列物品主要用復合材料制作而成的是A.陶瓷杯 B.不銹鋼碗 C.塑料盆 D.玻璃鋼材質(zhì)的滑雪板9.某化學實驗小組欲測定Fe2O3和CuO混合物中Fe2O3的含量,取12.4g混合物與足量CO充分反應后,稱量發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少3.1g,則原混合物中氧化鐵含量是()A.50% B.30% C.20% D.70%10.2018年2月9日,冬奧會在韓國平昌如期舉行,俄羅斯運動員受興奮劑風波影響,諸多名將未能參加。乙基雌烯醇C20H32O是禁止運動員服用的興奮劑之一。下列說法正確的是A.乙基雌烯醇由20個碳原子,32個氫原子和1個氧原子構(gòu)成B.乙基雌烯醇的相對分子質(zhì)量為288克C.乙基雌烯醇屬于氧化物D.乙基雌烯醇中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大11.將廚房中的四種物質(zhì)分別放入水中,不能形成溶液的是A.純堿 B.蔗糖 C.香油 D.食鹽12.SO2和CO2具有相似的化學性質(zhì),工業(yè)上常用NaOH溶液來吸收SO2。下圖是NaOH溶液吸收SO2前后溶液中溶質(zhì)的微粒示意圖,下列有關(guān)說法不合理的是A.化學方程式為B.反應后溶液的質(zhì)量增加C.其中“”、“”分別表示Na+、SO42-D.該反應能夠有效防治大氣污染和酸雨危害二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.水是生命之源,也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì)。合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任。下列做法不合理的是______(填序號)。①嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用②積極探索污水處理的新技術(shù)③不間斷地放水洗衣服利用右圖所示的簡易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。下列說法錯誤的是______(填序號)。A.小容器中的水為淡水B.大容器中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液C.獲得淡水的快慢與溫度有關(guān)市售“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應放出大量熱。該反應的化學方程式為_________。自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中,常加入_______,用來吸附水中一些溶解性的雜質(zhì),除去臭味。14.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任。水體污染來源之一是_____。可用_____檢驗地下水是硬水還是軟水。利用氫氧化鈉溶液的_____性制葉脈書簽。圖A中,①t1℃時,將甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:甲_____乙(填“>”“<”或“=”)②t1℃時,將30g乙物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為_____g2019年3月,我國樸玲玉研究員和天津大學馬智教授團隊成功利用可見光和銳鈦礦氧化鈦催化劑(TiO2/Pt)將水分解,原理如圖B所示,寫出該反應的化學方程式_____,此反應在實踐中的優(yōu)點之一是_____。15.為提高煤的利用率,可將碳與水蒸氣在高溫的條件下反應得到兩種可燃性氣體,其微觀示意圖如下化學變化的微觀示意圖說明(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷,上述微觀示意圖中缺少的微粒是___________。ABCD(2)寫出該反應的化學方程式___________________________,氧化劑是___________。(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景。氨氣燃燒生成水和另一種氣體,該氣體占空氣的體積分數(shù)約為78%。請寫出氨氣燃燒反應的化學方程式_________________________。16.寫出符合下列要求的化學方程式,并在后面括號中注明反應的基本類型鐵絲在氧氣中燃燒:______[______];煅燒石灰石制取生石灰______[______];鐵絲插入硫酸銅溶液中______[______].三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.現(xiàn)有一瓶混有少量氯化鉀的硝酸鉀粉末,請參照右圖KCl和KNO3溶解度曲線,回答下列問題:t℃時,KCl和KNO3兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______。t2℃時20gKCl溶于______g水中恰好形成飽和溶液。t2℃時,兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質(zhì)量較大的是____的溶液。在提純混有少量氯化鉀的硝酸鉀時,先在較高溫度下將混合物溶于水中形成熱的濃溶液,然后____,即有大量硝酸鉀晶體析出,再進行____,即可分離得到較為純凈的硝酸鉀晶體。18.下圖是教材中常見的實驗裝置圖,請回答下列問題:A裝置是過濾裝置,請改正圖中一處錯誤:_________________;B裝置是驗證物質(zhì)燃燒的條件的實驗。銅片上的白磷能燃燒而水中的白磷不能燃燒,說明可燃物燃燒需要滿足的條件是______________;C裝置是測定空氣中氧氣含量的實驗,在該實驗中不斷推拉注射器活塞的原因是__________。D裝置是某同學設(shè)計的驗證質(zhì)量守恒定律的實驗,該實驗_________(填“能”或“不能”)驗證質(zhì)量守恒定律,原因是___________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化情況如圖所示。分析并計算:a點溶液中含有的離子是_____。當pH=7時,消耗氫氧化鈉溶液中NaOH質(zhì)量為_____g。計算稀H2SO4中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____計算恰好完全反應時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。_____
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
A、高溫條件下,碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳,該化學化學方程式中二氧化碳是生成的氣體,應標注“↑”,正確的化學方程式為:,該反應是由一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應,故A錯誤;B、該化學方程式?jīng)]有配平,正確的化學方程式為:,故B錯誤;C、美麗的溶洞中的鐘乳石的形成過程是碳酸氫鈣分解生成碳酸鈣與水、二氧化碳,反應的化學方程式為:,該反應是由一種生成三種物質(zhì),屬于分解反應,故C正確;D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,不生成氧化鐵,反應的化學方程式為:,故D錯誤。故選C。【點睛】在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,將短線改成等號,最后判定反應類型。2、C【解析】
A、食鹽(NaCl),利用化合價進行檢驗,(+1)+(-1)=0,化學式正確,化學式和名稱相符;B、天然氣(CH4),甲烷是最簡單的有機物,化學式和名稱相符合;C、鐵銹(Fe3O4),化學式不對,應為Fe2O3,化學式和名稱不相符;
D、大理石(CaCO3),利用化合價進行檢驗,(+2)+(-2)=0,化學式正確,化學式和名稱相符。故選C。3、A【解析】
決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),氧元素與氮元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故選A。4、B【解析】
硫酸電離時生成的陽離子全部是氫離子,屬于酸,故應放在B位置。故選B。5、A【解析】
本題關(guān)于溶解度的求解,本題難度較大,簡單看蒸發(fā)20g水是多余的,再加4g硝酸鉀是能飽和,說明這4g溶解在20g水中,就可求出溶解度?!驹斀狻空舭l(fā)掉20g水就是飽和溶液:某溫度下一定量的硝酸鉀溶液=就是飽和溶液+20g水。若繼續(xù)加入6g硝酸鉀有2g不溶解溶解,這說明有4g恰好溶解,也就是說4克硝酸鉀加入20g水中達飽和,那也理解為20g硝酸鉀加入100g水中達飽和,那說明該溫度下硝酸鉀的溶解度為20g/100g水,故選A?!军c睛】本題是飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化,蒸發(fā)溶劑和添加溶質(zhì)操作都可以使得溶液飽和,同時根據(jù)溶劑和溶質(zhì)量求出溶解度。6、D【解析】
A、氨氣能和濃硫酸反應,不能用濃硫酸干燥氨氣,該選項不能達到實驗目的;
B、利用該裝置收集氧氣應該是氧氣從右邊導管導入,該選項不能達到實驗目的;
C、硫燃燒生成二氧化硫氣體,會導致水不能進入集氣瓶,該選項不能達到實驗目的;
D、向里推活塞時,水壓入長頸漏斗,說明裝置不漏氣,向外拉活塞時,長頸漏斗末端出現(xiàn)氣泡,說明裝置不漏氣,該選項能夠達到實驗目的。
故選:D。7、B【解析】
A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤。
B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。
C、Na2CO3和NaOH溶液均能與適量稀鹽酸反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
D、FeCl2溶液和CuCl2均能與鎂粉反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
故選:B?!军c睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。8、D【解析】A、陶瓷屬于無機非金屬材料,錯誤;B、不銹鋼是一種鐵的合金,屬于金屬材料,錯誤;C、塑料屬于有機合成材料,錯誤;D、玻璃鋼是由塑料和玻璃纖維復合而成的具有新性能的材料,屬于復合材料,正確。故選D。9、A【解析】
設(shè)12.4gFe2O3和CuO的混合物中Fe2O3的質(zhì)量為x,則CuO的質(zhì)量為12.4g-x+=12.4g-3.1g解得:x=6.2g
原混合物中氧化鐵含量是×100%=50%
故選:A。10、D【解析】
A.乙基雌烯醇是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯誤;
B.相對分子質(zhì)量的單位不是“克”而是“1”,通常省略不寫,故錯誤;
C.氧化物是由兩種元素組成的,而該物質(zhì)是由三種元素組成的,不屬于氧化物,故錯誤;
D.根據(jù)乙基雌烯醇的化學式可得,乙基雌烯醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×20):(1×32):16=15:2:1,可見其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故正確。
故選:D。11、C【解析】
A、純堿易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,不符合題意;B、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,不符合題意。C、香油不溶于水,與水混合形成乳濁液,不均一、不穩(wěn)定,不符合題意;D、食鹽易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,不符合題意。故選C。12、C【解析】
A、SO2和CO2具有相似的化學性質(zhì),故氫氧化鈉和二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和水,其化學反應方程式為:,不符合題意;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,故反應后溶液的質(zhì)量等于氫氧化鈉溶液的質(zhì)量加參加反應的二氧化硫的質(zhì)量,故反應后溶液質(zhì)量增加,不符合題意;C、由微粒變化可知,“”在化學反應前后沒有變化,應為鈉離子,“”應為新生成的離子,即亞硫酸根離子,不是硫酸根離子,符合題意;D、該反應能夠吸收二氧化硫,有效防治大氣污染和酸雨危害,不符合題意。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、③bCaO+H2O=Ca(OH)2活性炭【解析】
(1)下列做法不合理的是③不間斷地放水洗衣服;(2)利用所示的簡易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水,大容器中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液的說法是錯誤的敘述;(3)市售“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應放出大量熱。該反應的化學方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2;(4)自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中,常加入活性炭用來吸附水中一些溶解性的雜質(zhì),除去臭味。14、生活污水的任意排放肥皂水腐蝕=65產(chǎn)生了氫氣作為新能源(或生成物過氧化氫可循環(huán)利用)【解析】
(1)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染,故填:生活污水的任意排放;(2)硬水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫少,軟水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫多,所以檢驗某地下水是硬水還中軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水;故填:肥皂水;(3)氫氧化鈉溶液具有腐蝕性,所以可用來制葉脈書簽;故填:腐蝕;(4)①由溶解度曲線可知,t1℃時,將甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃,溶液均變成不飽和溶液,但是溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)沒有變,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:甲=乙;故填:=;②由溶解度曲線可知,t1℃時,乙物質(zhì)的溶解度為30g,故在該溫度下,將30g乙物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后只能溶解15g,飽和溶液的質(zhì)量為15g+50g=65g;故填:65;(5)由示意圖可知,利用可見光和銳鈦礦氧化鈦催化劑(TiO2/Pt)將水分解,分解為氫氣和過氧化氫,此反應在實踐中的優(yōu)點是可以獲取氫氣,并能循環(huán)利用;故填:2H2OO2↑+2H2↑;產(chǎn)生了氫氣作為新能源(或生成物過氧化氫可循環(huán)利用)。15、DH2O【解析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后,原子的種類和數(shù)目不變,故碳與水蒸氣在高溫的條件下反應生成一氧化碳和氫氣,故缺少的微粒是氫分子。故選D。(2)該反應的化學方程式為:;氧化劑在化學反應中具有氧化性,得到電子化合價降低,故氧化劑是H2O;(3)氨氣燃燒生成水和另一種氣體,該氣體占空氣體積分數(shù)的78%,故該氣體是氮氣,該反應的化學方程式為:。16、3Fe+2O2Fe3O4化合反應CaCO3CaO+CO2↑分解反應Fe+CuSO4=Cu+FeSO4置換反應【解析】
(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,化學方程式為:,反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應。(2)石灰石的主要成分是碳酸鈣,高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,化學方程式為,反應物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應。(3)鐵絲與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵,化學方程式為,反應物是單質(zhì)和化合物,生成物是另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應;三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、相等50KNO3降溫結(jié)晶過濾【解析】
(1)t℃時,KCl和KNO3兩種物質(zhì)的溶解度相等,故飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,故填:相等。
(2)t2℃時,氯化鉀的溶解度為40g,故20gKCl溶于50g水中恰好形成飽和溶液,故填:50。
(3)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化明顯,故t2℃時,兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質(zhì)量較大的硝酸鉀,故填:硝酸鉀;
(4)在提純混有少量氯化鉀的硝酸鉀時,需要采用降溫結(jié)晶的方法,先在較高溫度
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