2022-2023學(xué)年浙江省湖州市后漾中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析

2022-2023學(xué)年浙江省湖州市后漾中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示，一個可視為質(zhì)點的質(zhì)量為m的小球以初速度v飛離高為H的桌面，當(dāng)它經(jīng)過距離地面高為h的A點時，所具有的機械能是(以地面為零勢能面,不計空氣阻力)：參考答案：B2.一小孩用水平力推置于水平地面上的木箱，未推動，下列說法正確的是（

）

A、木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力是一對作用力和反作用力B、小孩對木箱的推力和地面對木箱的摩擦力是一對作用力和反作用力C、木箱對地面的壓力就是木箱所受的重力D、木箱對地面的壓力和地面以對木箱的支持力是一對平衡力參考答案：A3.（單選）球A以初速度從地面上一點豎直向上拋出，經(jīng)過一段時間后又以初速度將球B從同一點豎直向上拋出（忽略空氣阻力），為了使兩球能在空中相遇，取值范圍正確的是（

）。A.3S﹤﹤4S

B.0﹤﹤6S

C.2S﹤﹤8S

D.0﹤﹤8S參考答案：C4.（多選）如圖所示，在場強大小為E的勻強電場中，一根不可伸長的絕緣細線一端拴一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負電小球，另一端固定在O點．把小球拉到使細線水平的位置A，然后將小球由靜止釋放，小球沿弧線運動到細線與水平成θ＝60°的位置B時速度為零．以下說法正確的是（

）A．小球重力與電場力的關(guān)系是mg＝EqB．小球重力與電場力的關(guān)系是Eq＝mgC．小球在B點時，細線拉力為FT＝mgD．小球在B點時，細線拉力為FT＝2Eq參考答案：BC5.（單選）如圖是某輛汽車的速度表。汽車啟動后經(jīng)過15s，速度表的指針指在如圖所示的位置。由表可知：（

）A．此時汽車的瞬時速度是70m/sB．此時汽車的瞬時速度是70km/hC．啟動后15s內(nèi)汽車的平均速度是70km/hD．如果汽車啟動15s后做勻速直線運動，它的速度是70m/s不變參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.甲、乙兩車沿平直公路通過同樣的位移，甲車在前半段位移以v1＝40km/h的速度運動，后半段位移以v2＝60km/h的速度運動；乙車在前半段時間內(nèi)以v1＝40km/h的速度運動，后半段時間以v2＝60km/h的速度運動．則甲、乙兩車在整個位移中的平均速度V甲＝

km/h，V乙＝

km/h。參考答案：48、507..“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗如圖甲所示，當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．(1)除了圖中已有的實驗器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、__________(填測量工具)和________電源(填“交流”或“直流”)．(2)在正確操作情況下，需要墊起木板的一端平衡摩擦，平衡摩擦?xí)r，平衡摩擦的目的是使合外力對小車做功等于

。實驗時打在紙帶上的點并不都是均勻的，如圖乙所示．為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的________部分進行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答，并用字母表示)．參考答案：（1）毫米刻度尺、交流（2）橡皮筋對小車做功

GI（只要取勻速部分即可）8.、北京正負電子對撞機的核心部分是使電子加速的環(huán)形室，若一電子在環(huán)形室中作半徑為R的圓周運動，轉(zhuǎn)了2圈回到原位置則其位移為

，路程為

。參考答案：9.水平勻速運動的車廂內(nèi)裝滿西瓜，在忽略摩擦力影響的條件下，其中質(zhì)量為m的西瓜A受到周圍其它西瓜施加的壓力的合力大小為

。當(dāng)車廂以加速度a向右加速運動時，西瓜A所受周圍西瓜施加的壓力的合力大小為

。參考答案：mg

。10.一名同學(xué)在“研究平拋運動”實驗中，只畫出了如圖所示的一部分曲線，于是他在曲線上取水平距離Δs相等的三點A、B、C，量得Δs＝0.4m，又量出它們之間的豎直距離分別為h1＝0.1m、h2＝0.2m。利用這些數(shù)據(jù)，可求得物體拋出時的初速度為________

。B點速度為________(g取10m/s2)參考答案：11.質(zhì)量為M的汽車以恒定的速率v通過一段平路和一個半徑為R的圓形拱橋，在平路和拱橋的最高點汽車受到的支持力之比為___________________。參考答案：g/(g—V2/R)12.如果物體沿直線運動，為了定量描述物體的位置及變化，可以以這條直線為x軸，在直線上規(guī)定

、

和

，建立直線坐標(biāo)系，如圖所示，若物體運動到A點，此時它的位置坐標(biāo)xA=

，若它運動到B點，則此時它的位置坐標(biāo)xB=

。參考答案：原點

正方向

單位長度

3m

-2mks5u13.如圖，傾角為30°的斜面上有一個質(zhì)量為1kg的物塊，物塊從靜止開始以2.5m/s2的加速度加速下滑1m．在物塊下滑過程中（重力加速度g取10m/s2）物塊的重力做功

J，支持力做功

J，摩擦力做功

J．參考答案：5；

0；﹣2.5【考點】功的計算．【分析】根據(jù)牛頓第二定律，求解運動中物體受力情況，根據(jù)機械能守恒知識點確定機械能是否守恒，再分別由動能和勢能表達式求的動能和勢能的變化量，結(jié)合力作功知識求解摩擦力功．【解答】解：物塊從靜止開始以2.5m/s2的加速度加速下滑1m，由△Ep=mgh=mgLsinθ=1×10×1×0.5=5J支持力與位移垂直，不做功斜面方向：mgsinθ=5N，根據(jù)牛頓第二定律，F(xiàn)合=ma=2.5N，所以物體在運動中受到阻力作用，大小為：f=F合﹣mgsinθ=2.5N，摩擦力做功W=﹣fx=2.5×1=﹣2.5J，故答案為：5；

0；﹣2.5三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.

在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套（如圖5所示）。實驗中需用兩個彈簧秤分別鉤住繩套，并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項：A、兩根細繩必須等長B、橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上C、在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行其中正確的是

。（填入相應(yīng)的字母）參考答案：C15.在《驗證機械能守恒定律》的實驗中（1）下列實驗操作順序正確合理的一項是

（填序號）A．先將固定在重物上的紙帶穿過打點計時器，再將打點計時器固定在鐵架臺上B．先用手提著紙帶，使重物靜止在打點計時器下方，再接通電源C．先放開紙帶讓重物下落，再接通打點計時時器的電源D．先取下固定在重物上的打好點的紙帶，再切斷打點計器的電源（2）質(zhì)量m=1kg的重錘自由下落，在紙帶上打出了一系列的點，如圖所示，相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02s，長度單位是cm，g取9.8m/s2。求：①打點計時器打下記數(shù)點B時，物體的速度VB=

②從點O到打下記數(shù)點B的過程中，物體重力勢能的減小量ΔEP=

，動能的增加量ΔEK=

③實驗結(jié)論是

參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16.有一個豎直放置的圓形軌道，半徑為R，由左右兩部分組成。如圖所示，右半部分AEB是光滑的，左半部分BFA是粗糙的。現(xiàn)在最低點A給一個質(zhì)量為m的小球一個水平向右的初速度，使小球沿軌道恰好運動到最高點B，小球在B點又能沿BFA軌道回到點A，到達A點時對軌道的壓力為4mg。

（1）求小球在A點的速度V0

（2）求小球由BFA回到A點的速度.

（3）求小球由BFA回到A點的過程中，克服摩擦力做功的大小.參考答案：解：（1）mg=…①，…②，聯(lián)立①、②求解得：（3分）（2）…③，將代入解得：（3分）（3）設(shè)摩擦力做得功為Wf，小球從B→F→A的過程中由動能定理可得：…④，解得：，故小球從B→F→A的過程中克服摩擦力做功大小為Wf=mgR。（4分）17.在第21屆溫哥華冬奧會上，我國女子冰壺隊取得了優(yōu)異的成績，比賽中，冰壺在水平冰面上的運動可視為勻減速直線運動，設(shè)一質(zhì)量m=20kg的冰壺從被運動員推出到靜止共用時t=20s，運動的位移x=30m，取g=10m/s2，求：冰壺在此過程中（1）平均速度的大??；（2）加速度的大??；（3）所受平均阻力的大小。參考答案：（1）

…………2分（2）a=

…………2分

（3）

18.如圖，質(zhì)量為m1=0.5kg的小杯里盛有質(zhì)量為m2=1kg的水，用繩子系住小杯在豎直平面內(nèi)做“水流星”表演，轉(zhuǎn)動半徑為r=1m，小杯通過最高點的速度為v=4m/s，g取10m/s2，求：(1)在最高點時，繩的拉力大小(2)在最高點時杯底對水的壓力大小(3)為使小杯經(jīng)過最高點時水不流出,在最高點時最小速率是多少?

參考答案：(1)選杯子和杯子里的水為研究對象